Госуларствеппое бюджетпое профессшоЕальпое образовательное учрежденпе
Республшкш Крым
<<Керчепскпй техшологпческцй техншкум)>

РЛБОIIАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДДСЦИПЛИНЫ
оуд.09 ФизиtIЕскАя KУJIьTУPA

43.02. l 5 Поварское u конdшmерское dело

2023r.

рабочая прграмма у.rебной дисцшшины оуд.09 Физическая культура разработапа на основе
Федерального государстtsенного образоватеJьного стшIдарта ореднего профессионаJIьного образоваrтия
По опециаJIьносм 4З,02,15 Поварское и кондитерское дело, утвержденного приказом lчIинистеротва
образования и науки РФ от 09 декабря, 201бг., N9 1565, входящей в укрупненную группу 43.00.00
Сервис и туризм, с учетом примерной основной образоватеrьной програп,rмы (зарегистрироваrrной в
Федеральном реестре примерных образоватеJьньD( программ СПО и рабочей программы воспитания
ГБПОУ РК кКерченский технологический техникум>.
Оргаrтизация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образоватеJъное
}лlреждение Ресrryблики Крым кКерченский технологический техникумD

Разработчиrсl:

KoHrclHa С.д. и.о методист

Карпенко А.С. прподаватель
Лысак Н.С. прподаватель

Программа рассмотрена и одобрна на заседании
Председатель

202э г,

_

Прграмма рекомеtцована
Методического совета
председатель

Мс

к угверждению Еа заседании

ГБпоУ Рк (KTTD

2г.

СОДЕРЖЛЕИЕ

1. IIЛСПОРТ IIРОГРЛММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПJIИНЫ

2. СТРУКТУРЛ

И СОШ,РЖАЕИЕ УЧВБЕОЙ

ДИСЩПЛИНЫ

3. УСЛОВИя РЕАлиЗАции рлвочЕЙ IIрогрлммы учЕБной
ДИСЩШIИНЫ

4. KOETPOJь И ОЩ,ЕКА РЕЗУJЬТЛТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБIIОЙ
ДИСЦЩJIИFЫ
5. лист дополнЕнffi и шtмЕIтп,,Едй к рлБоIIЕй шогрлммы

учЕБЕойдисщпlшшI

ПОЯСЕШТЕЛЬНАЯ ЗАIIИСКА
Рабочая программа у.rебной дисциIIJIины ОУЩ.09 <<Физическая культурa> преднщ}начена дJIя
изучения в ГБПОУ РК <КерченскиЙ технопогичесюшl техникум> реализующем образовательную

программу среднего общего образовшrия

в

пределах освоения основной профессионапьной
образовательной програпrмы среднего профеосиоIIаJБного образования (ОПОП ШКРС СПО) на базе
основного общего образования при подготOвке квал,rфицированцых рабочrш и сJцDкатI{их по
43.02,15

спеIцпzuIьнооти

й

Поварское

кондитерокое

ОУД.09 кФизическая купьтураDизучается как

дело.

базовый общий учебньй предмет иrпл базовый учебный предмот по выбору, в общеобразоватедьном
цикпе ОПОП СПО попрограмме IIIKPC по спеIц{luьности СПО 43.02.15 <<Поварское и кондитерское
дело> в объеме: Щчаса.
Программа разработана на основе следующих Еормативньtх документов:
Федерапьrшй закон oT29,12,2012 г, Ns 27З-ФЗ <Об образовании в Российской Федерации>;
Распоряжение

Правительства

Россlйской

Федерщии

об утверждеЕии Стратегии развития
физической куJБтуры и спорта в Россш)iской Федершцли на период до 2030 года (от 24 ноября 2020 r.
Nэ 3081-р д{цее - Стратегия);

Приказ Минпросвещения Poccrм от 12.08.2022 г. Ns 7З2

внесении изменеrпrй в фелера.rrьньй
образования, утвержденrшй прикш}ом
<<О

государственный образовательный стандарт среднего
Министертва образов ания и науки Российской Федерации 17 .05 .20
Приказ Минобрнауки России от 14,06.2013 г.

1

2

М

4

13

>;

464 кОб утвержлении Порядка организЕIIILIи и
осJдцествления образовательной деятеJIьносм по образоватеJIьным программам среднего
профессиоIIаJIьного образоваrrия> (прекращает действие с 0 1 03. 2023 г.);
J,lb

.

Приказ Млrнистерства просвещения Российской Федераrц,lи от 24.08.2022 J\Ъ 762 (Об

утверждении Порялка организации и осуществления образовательноЙ деятеJБности по
образоватеJБным программам средIего профессионаJьного образования> (всryпает в сиJIу с
01.03.2023);

Распоряжение Iйпrпроовещения России от 30.04.2021

М

Р-98 (Об утверждении концепции

преподавания общеобрзовательньD( дисциплин с yIeToM профессионаJБноЙ fiаправленности программ
среднего rrрофессионalJБного образовашая, реаjмзуемых на базе основного общего образованио;

Письмо Мшrистерства образования и науки Российской Федерачии от 2 декабря 2015 Ns 08-1447
методических рекомендшцях по механизмам уIёта резуJIьтатов выпопнения нормативов

о
Всероссийского физкушryрно-спортивною комплекса <Готов к труду и обороне>> (ГТО) при
осуществлении текущего контроJIя и промежугочной аттестшIии обучающихся по 1r.lебному предмету
<<Физическая культура),

опециаJIьносм 4З.02,|5 Поварское и кондитерское дело,
утвержденного прикцtом Мrанистерства образования и неуки РФ от 09 декабря,20|6г.,NЬ 1565.
рабочей програп{мы воспитания ГБПОУ РК кКерченскlй технологичесrшй

ФГОС СПО по

техникум)).

Изуlение

<<Физическая
учебной дисципJIины ОУД,09
промеж]rrcчной атгестацией в форме диффернtшрованного зачета.

KyJbTypaD

завершается

1.

IIАСПОРТ IIРОГРАММЫ УЧЕБНОГО IIРЕЛ,IЕТА
оуд.09 ФизичЕскля

культурл

1.1. Облаgгь примененпя программы

Рабочм

программа учебного предмета явJIяется частью ооновной профессионаьной
образовательной программы (далее оfIоп) црграммы подготовки квалифицироrч**о
рабочшr,
служаlцих в соответствии с ФгоС СПо по спеIцrаJIьности 43,02,15 Поварское и кондитерское
дело,
утвержденного прикil}ом Министерства образования и науки; входящей в укрушIеrrную групгry
43.00.00 Сервис и туризм.
_

|.2. Место учебного предмета в струкryре оПоП: учебньй предмет явJIяЕтся
базовым (профшьным) и входит в групгry общеобразоватеJБных предметов среднего общего
образования.
1.3. Цепи и задачп учебного предмета

к

- требованпя результатам освоения
учебного предмета.
Содержание прогрЕllt{мы общеобразоватепьной дисциплины <<Физическая культура)
направлеЕо на достLDкение следующих целей: рщ}витие Ц Об}лrающихся двигатеJьных навыков,
совершенСтвование всех видов физкульryрной
спортивной деятельносм, гармоншшое
физическое рцlвитие, формирование культуры здорового й безопасного образа *.""
будуще.о
rcашфичИрованногО опеIц,ItшиСта, на основе национаJЬно-куJIьтуРньж ценностей и тр4диIцrй,
формирование мотивации и потребности к занятиям физичеъкоп культурой У йу*."о
шалифшцаровtшного специаJIиста.
особое значение дисIцlrIJI}fiIа имеет при форпшrровании и развитии оК и ПК,

и

Еýýх

EEEF

,е

Ео
зЕ
ý_о

Е ЕЁЕ
хЁяЕ'

в

i

ЕЕ

g

Е

ýЕ
Е

Е

н Е,а
Е{
;Е

.El

оЁ
зЕ
ыв
*ts
х=
^в
Ев
ЕЕ
tъЕ
чЕ
ЕЕ
нФ

Чl

*
Ё
*
Е

i

аЕнfi€ЁЕЕiЕ€ЁаЁЕЁЕý
о
ol

ýЁЁ:ЕЁЕЁЁЁЕlЁiЕ

ll
l

Ф

Е

о
q]

с<
L
l

F
l

tr
Fl

й

о
а
Е
о
о

ЁЁýЕ";ЕЕЁЁЁЕ|;

ý

ll

}r
l

а
t

н
Е
F
L

ЕЕýЕЕЁЕЕЕЁЕнЁЕЁЕЕЁЕ

}r
а
l

.tr
l

L
i

:€ЁýilýЁЕЕ*ЕЕЁЁiЁ
ЕЁЁЁаЕЁЁЕЁiЁЕЕ:Ё

ЕЕп
F
Ф

or
D

ъФ
(D

Е

ý
о
Е
F

ЕвЕýЕЕgЕt
о
р *ЕЕЕЕЁЕЕi
Ф
l

а
а

L

_Ф

}l

Е

.,l
lD

аF
х
l

(э

}r
Ф
ý(

а|.,
Е
ý

ЕЁЕЁЕЕ
ý?Е

Е

Fб

Е

ЕЁ

о

ъ

_ý

ý Е
ЕЕЕý

ЕъЕ

9

Е,ЕЕ

Е
EаgE
оlЁ tr
9ýЕБ
оtЁ
iE

аё
Ё*

*'ý

п;

н

ý

Еd

ЕЕт
аз
ЕЕо

8";

ёЁ,
РЕб

60Е(
ЁF

цоý

gýх
я5F
Е Е.н
ЕвЁ
ЕЁЕ
@lE

D)

ol

зý,
Fil
Ег

tЁ

оо
ý)о
Ео
tsol
оо
ý( с)
ЕЕы
.tr
ýоEl
J

нR
FJtl

El

ýl

ё
х

(л

р
ц
Ф

ýс

Ё(,

;ýЕý
д
gу
6
Ез ý ооEl
Е ýЕЕ
зl
ý|
ЕЕЕý
рх
!Ёч
ýý
ýя
эii

iтч-

ýЕýЕ

El

ъl
!cl

xl

(Dl

El
ý|
ýЁ El
о Е
ol Bl
о
Hl
gl

;l
ol
ýcl

lo
lo

Ol rсt] н

яЕь
Еýо

l}r

l(D

lt

lý
Ё ýЕ lх
ljýс
ýо
Ф
ýяч
л
нЧý5
ol
ýЕЕ
tr
l

(D

о
|.'

ol

ЕЁý

,l
tl

Ei
llФl

8

aiIo

я н 9i Elýl
Е
п аl
()l ýI
о
hl

Е 8 ýl El
ё а El
g Е El

вý
ЕЁ ýl

l

Ее
ýE

El
El

ý н gl

,е _ El
ý в El
Е Е gl
9.
Ёl
-'ý(Ё ý(|

о
х
ло
Х .:оо
оох
"ý

Еtl'

l.]

Ф

3
о р
но ьJ
Ё ý
о о
х о
о о
Fl

з ý
ЕЕ

(D
о
л Ё
о
о а
Е

Еtr

1_1

ý
с)
о

}r
Ф

А Е,
l
l
l

х
Ё

о
а tаЕ

;

l
(D

Ф

чл

о tD
9 or
* I
!l
.{ о
,1
о
Е!
!l

Е
н
(D

D

Еt
9
L

ý

l-'

9Е\1.

ýr;:rlц)

аý ý
ЕЁЕý
Е ý, н,Ё
ýЕ
Ь
ёý
g9
Ен
ЕtD

Ф

3
Б tr

bJ

(.)

чЕЁý

Ё

ЕýýЕý
о "Ен
о
х
ЕЕ

о
оl

ЕЁ

}i

Ел

ý

9Ё

цL)

г]

ё

_9с)

}r

а Е ЭЁн
: х vBE
8f;
Ео
ý

оЕ
оý
об
9з
xnj
хЁ
So
HEl

|.'

Ф

l

(D

а

Б

l

Ф
Ф

l

Ф

а<
I

р g,
*
ý о
ЕЁ
l ,,
о
о
l
р
, Е ,t
лэ
о
d
х
о
о
Е
Ё
Е
Ё

Е

Е

L

Е

о

Еб
(т
Е

ыо
!в
('}r
ЁЕ
Ё
tsко
но
ll()
nc

бЕ
ýЕ
бч

t!о

Е

aEl
хБ
о!d
}rб
рЕЁ

Ф

х
р
Е
о
в
tE

ч

5*
tЁх

оБ
ЕБ
ýý
rJtr
о
ol
оý
Е,

Ф

о
ý(
*
,+

F]о

(,

tsЕ
ýЕЁ
ý)

л
о
о
л
о

ýсЕ
Еd9

ý(

,0, Е

,t(D

хЁц

t\) bJ

о
2ч
оо.j,ч
оп
фх
о

F

о
^
ýз"-,
х
о
ý

чl

аЕЁЕЕЁнЕF
х"ё

ý(

н
Ё

ЕЕ
ЕвЕ
оlч

ЕЁЁЕ9ЁЕЕý

цý
(Jo

Ев
чо
бЁ
жб
ý3
ха
Еý
tsý
ол
вя
Ёа
вý
dн
аЕ

9Е
Еý

хн
чrd
tsо
Е_в
ýiJI

ý

о
ЕDtr }rс)
о
J Е,
l

(D

а
Б

l

Ф

хр

l
(D

с<

о
ol
Е о
{ i,о
! к
9
l
(ъ
qJ

D
l

rE

ý
tr

L

ý

3

о
л
о
о
ЕЁ

ч

р

х

,9

lv

oD

El()
лtr

вЕ
ý(ý
.а. Ф
Чз
lЕФ
ЕЁ
ЁЕ

8Ё
Но
Е8

il-

ý

Ё,ý

ýс

ý

ЕЕ
хtrЕ, 9
Fl

|l

Б
ё,8
*

**
ýсо
Ед
бЕЕ
нвlБ

Ен
о

н

Еt9Е

г)
о

}r
Ф

л
F,i r5

ll

(э

х
tr

tr
а Е
Б
l

Ф

е<

Е Ф
€
Ё 8,
*
Е о
1
н l:l о

ЕF
Ео
Еgý

iтi

ц

l

Е
l

ЕФt

Е

Ё
L

!о

ýЕЕ

g*Ё

н
(D

х
о
о
Ed

ЕЕ
tlо
ýя
(<о
(,j

}iE
(DФ

Ео
Фа
нё
iц,
оц
а
lo
ЕФr
л
(D

El

ЕЕ
Е
й

*о

Еgý
li gx
л л

ЕЕ ЕЕЕý
х* ЕЕЕЕ
Е+iбЕг
=Ф
хс )i g,вЁъ

I

оtl

к

цs
оа

qJ
L

оЕtЕ
нл_о

Е
хо

Ёс

Е

-<\<

8€
Еts
нЁЕ
F)li

g

ts

ь.)

t

х

Ф

2
lo.

а

ч
ър

rз

Ф

}.(

ЕЕ
ао
ýн

ý,Е

}r

ЕýЁЕ
ЕЁ.
ý(

!-l

н8
ES

эп
цы
Е,Е
ýа
ёЕ
л.Б
ýч
дF
ЕЕ
ЕЕ

.Е

D
gJ

z

qЁЕ
ЕgЕЁ
Е

gý ý
Еý(}r,лЕ

ý S 8€
Ё9нЁ
а

\J

-

ЕЕýF
о
Е

Е
Е
l
ý
а

}r

,е
еl

о

Б

к

чts
ёЕ
Ех
ЁЕ

lF

q<

rэ

?

8ý,
ЕЁ

t\) bJ

N) bJ

о\

о
х
оо.j2ч
офi=
о

о
х

о
я
ло
iоо.lоо 2ч
о
ý

F

ьоО
х э:
\рх

о
ý

(.)

t

о
х
аО

оr)
0ох

FФ

z
м
Ф

р

ы

о
(.)

д
о
(D

х
tъ

Ф

т}r

Ё
о
Е
Ё
ý)
ol
Ф
(ý
о о
Ё р
о

с<

л
Ф
ol
о
l!!
о
Е
Е
l

ъо
tЁ

Е

х Е

Ф

о Fl
в
Е
Е Ё х
F Е, п

,(

ý)

ъl

l

ý

L

D

El
Ё т,
о
Е, о р
о
Е
Ei Ft
о
, х оя
Е{

х

э)

Е

х

Е

о
о
tr{
ЕЁ
Ё
х
хо ts
ъý (,р
р
Ё,

ъ

х
ъýD

о
о
А Е,
l
}r

,l

ч
Ео
Е
оъ ý
}rý
}ro
оЕ х
El Fl о
хý
ЁЕ оý(
ýр о
вн Е

t

tr

Б
п

Ф

(D

ё

l

Ф

ý
р
Е
l

l

Е
о

ЕF

ЕЕе

о,

F.l

ýЁ ts
БЕ х

;Ф

ЕЁ

L

н
Б
хЕ
о
(л

вЁ Е
о
о
tЁ

р Е,

Е

о
о
Ё
о

rD

ýс

о
о
Fl
о
3
,Ф
ý
(,

F]

чЕ1
ts,

о
л
о
ч
о

ф^
о
ý

ý
ý

ý
.Ф

ЕФ

А)

l

Е
L
р

ЕЁ

о
х }rý(
Ji (D
Е
о вý
о
rJ

о
д
ts
ý
Б

р

tJ
l)

Ol

о
о
о

о

2ч
lлО

,ч',;

оо
ф^
о

F

х

о
8
Ё
ý
Е,

о
Ё
,+ Е
(.)

,+ ýt
н
Ё н
Е

о
х
ооJ2ч
о

l')

фЁ=

о
ý

Fl

}r

}i

(D \J
о о
х оЕЕ
о }r
ý( о
оЕ
h
л
о о
d Е
ЕЁ
Е Uо
о я
чд ооЕЕ
о, ч
в
о
,| ъ
ý0
о х
tD
о

р н
aг
н о
о
о Fl
о
;
о
Ё Е
о
ts
Е
Ei ý
о Ё
ol
о
о Е

Ф

о

о

л
Ф
or
о
ч

о
Е
ý
:l

g

Е
Ф
Ё

а<

о

2ч

fi,г
Фо

(D

о

ър ов
oi я
9 s)
Ё
о Е
}r ,В
tU
о
о
о
х
(D
о

-tl

о
,tO

н

ЕЕ
о ý
ЕЕ
ýс
о
Ё
Ев)
ý
h
1 ý
Fсl
о

Ei

х л
Ф

Е
(D
о
Ё

Е,ч

tJ
о
ЕоЕ ЁЕ, ,Ф
б
р
Е н о
о
ъFl h о
Е
Еор Е р
F (ýЕ и
F
в
тЁ }rоо (э(.)
ý
б Ё
tЕ
ol
ц о
о

Eg
вЕ о

ýс о
Е
Е
о оtr
tЁ ()
о
Fl

х

(D

ЕЁ

ý(

tl
ч 3

ýс

бл
ЕЕ ох
пн но(,
оlЁ
аý
i] о ъо
ný

х

о

о
,{
о
о
Е tE ,ф
Е0
.е
л
ч
rJ
о
о
о
о Е
Е
ý

Еd

.i

Е

ъо

ts

El

о
о
Е
о
о

i

OJ

kj

о
о
о
Fi
ý
Е,
н
о

}Е
ба
ЕЕ
ýЕ
Н(- Е
;а
чЕ
JEt €
а,ч
Ёо о
ох
чоо нФtr
оЕ
БЕ н
ёtJ
ёý ох3
ао
tЕ
(D

}r

о
х
о
о
tЁ

ч
Е
ъо А)
ц

J

х

Еr, tr

Е
ý
х
Ё

Ф

ýс

}r

Е h

>J
хФ
ЕЕ
Е'р
Ёд
={

Fl

о
-Е

ьa

{

sэ

N)

(,

Еor
н
р

ýЁ

г)
о

tr
8 ър

sх
хон
rDJ,6

}i
(D

хв
Е Б
ll
1.1

t
l

l
tD

Eol
оý) а

тt
ЕЁ

g8

ý(о
вЕ
нЕх

9ЕЕ

Ф

ч

l

^
(э

Ф

or

(.J

D

о
l,
Е
El о
l
! D
Fl

(D
l
l

ý
L
Е

@ý
Е,

нЕ

EЁi

н
Н

€.ýgЕýýЕЁ

-9
Но;.
р
Е8 gg flЁ* oFE
н

ЁЁý;jЁЕв
Е Ё

=Ё

ъЁ€е

ý т з

х

iЕЁý

ЁЕвiЁЁЁlё
= ý sf isЕ

gl

в)l

Ёl
oll

Е ýl
о ýl
ý(d'l

ЕЕааЕЕrЁ
N) t\)

о
х
о
о
,ч
о
Ё
о
х
Ф
ф

ЕЁ

}r
о

Е
Ёl 6 Е
а
!-l

lЁ

ЕЕ
оg
х.Б
ёЕ
ЕЕр
Е
!Б
хв

с<

l

9ý
ён
ý(|
Ео
о
н :,
Еа
х€, б
ЁБ о
Е
}rЁ
йв
ý,Е
эý о
,к

irч J-ь х ЕЕ г)
о
g
вýнЕ
р }iФ
; Е # Е ýЕ
Е
ч
Er
HgE8
х
Ф
л в
ý
в
Ф
о у
Е
=,Ё ах Ф ЕýЕЁ
Ё
Э_tDtrФ
€ о:
о
ЕЕ ý' 9J
р
ý 8, ýýЕý
ъtsЁrх
о
n
Ег о ý){
El о
р)
х
Ё о
ý€Е
xl а
Б
t
Е;ЕЁв
ý
ol
ý
лЕ
El
р
(!
н
ЕъЕЕ
БтrхЕЕ
д
:
о
(.] iý,q

о
Е
о

ýЕЕ
Е.вЕ
ЕёБ
аЕý

Е
о.
ýс

I

El
Ё9 Pl

€ Е,

F
Ен
ý) l-{

Еg 8gЕЕ ЕЕg

ЕЁl
Е, El
tЁ Яl

'н'

il

Ёf

frg8
!1FЕd

8НЁ
нý

!

l

ЕЁ

Еý
ны
ЕЕ,
ElA'
ЁЕ
Ёо
liсэ g ох

l,

Е#

'il х

*$
Es

ý
ý

ý

OFj

L

ЕБЕ

(,

€"i€

(D

Е
о
н
о

ý 8ъ Е
Ff;Еg
о!|^

ЕёЕ=

$el
ý Ёl

оrtsЁ
о
ххлý(о
ЕнЕ

а ЁЁ

Е аЁ

El
Е
ýcl
xl
ol

ý Ё El
Ё Е яl

ýЁ
ЕЕ

ý)
х

я

ts,]
в,I tЁ

Ео xl
оl
4Hl

6 Ёl

El

El
oll

tDl
El
ýl
ita

l

I

g

li

F

Er

Ё Ц Е Чl

ý Е'Ё х]
gl

ЕiЁfr,l

ЕЁЕl
о Ес ýl

El

ý tr

ý 8.ýl
я,I

Ёl
F)l

N)

l\)

о
2ч
о
о
Б

FФ
о
2ч
о
ф

ý|

|1 ý.

н

Ф

з

Ф

zt
р
ь.)
ф

р

bJ

ф

чо

й

Ф

о
х
о
Fl
ol
о
н

о
о
tЁ
9 о
о
н
о о
Fl

(D

х

Ё
х
о
д
ý
ý
ý
л
Ф
о

о
ЕЁ

х

Е Ф
Е
El Е,

ýЕЕЕЕЕ€н
ЕЁЕЕЕЕЕг

(D

а
l

о

tD

br

Е

(ъ

l

ЕЕЕЁЕЕýЕ
ЁЁ;ýхЪЕБ

Ф
l

ЁЕiýýЕý
Е;еЁеЁ$
ЕЁ

н ЁЕЕ

р
L

tr

gЁ

Eio
F)Fl

о
(D

ЕЁ

El

о
о
о
ЕD
о
rd
ts

х

Е5
ЕЁ
Ф

о-

Нýс

Ё

Е D)
Б EJ о'
о
Ех
Е
Е х

ЕЁ

о

ýt

(,

ý

Ё
El

}r

о ý
Е
в
Е ý
F о
о Е
о
Fi

ЕЕýýЁý}

оо
olE
с<н

ýЕ
хЕ
ЕЕ
-li Ф
Еп
х

G

сl

о

}i

Ф

н Е,
"a
l

Ф

ё

Б

х
Ё
tr
t

(D

Ф

l
ý о
ol
Е
Fl о
9 Е о
! a
Ё
l
о

(.'

Ея

Fl'

ЕЁЕнЁ
Ё3"
trоЕ,Ё Е"i

9ъёёЕ
БElEJ
ý оЕ

Е=
9

Е
l
l

D
L

р

ц

ЕýЁ,Нg

ý
Еа ЕЕ;Е
хр Е ý Е 9q,
F)il

нý
g
Е

}r
о
Et
о
Fi

Е
ц

-

Е

ЁЁ

ЁЕЕЕý

ЁвlJНtsJ

а
xl

р оо
доо
чоо
чJJ

olý ý
99tsts

ЕЕЕ
ý
аъ
8
<,+
х Ед
зЁЕ
дхв

ý3в
О оlл

ýБg
sE

t9

F
F.В
Еý }ri
ý.?

Еý
ilы
X}i
.<9

ЕЕ
f;g
ýы
ý(Е
,(<

ЁЁ$ЕЕ

QB ,ЁЕЁЕ
ýЕ
ýя
Е,о
ýъ
нЕ?

$

ýЕЕр
ЁЕЕн
ЕЕЕн
Ф-tч
ý(Е

Еrч

х

+rl

р*
tT

х
о

ньd
*лi

\о \о

Е,5
!Ёg

ý
ý
ý
Е
Gl

l

нýЁЕ
;Еý,нг

зg Ел

оа
ъ озtr ЕЕ

ъо

ооtЁоFJ

яЁ
ýЁ €ýЕЕЁ.
8lý
(rý ё,яFЕЕ

о о
о2
о вý
Ё
о
ЕЁ
хý,{
р
}r
оF,
о Ёо
о
о
х IJ бк
об

я
оt
н
ý
я
Ё

Ф,

а

а
ý

S

ч уб х

ol
t
Е
rl о
l.'
о
l
ll ,t
р
El

tr

tT

ЕЕ @
(р о
Е Е
о н
Е ý
Б
ЕЁ
н
а
ЁЕЕ (/J
р
о Jl
ý(
но F:l
Е ЕF
Ё
Е
Ё ý
о
р
о
Ё }r
Ф
Е
Е

l

аD

ýs

ЕЕiд
х9 ý)
ьо

А Ф

Е

Е
о
Fl
Ed
о
Еd
ý
н
х о

о

аФ
*Str о
Ei]
tr о
о ;ч5
о
}r

Ф

tл

Е
о Ф

бl

Еrl

Ос

ф ф bJ
ф

о
о
^
о
,ч
Fо
о
2ч
о
оо

(.)

(J
2ч

о
о
х
о
F
о
2ч

Ф
оо

ЁFё

Е

р)LJ

Ёь,
бЕ
Ёý
Ёр
р\оU
@,

я
р
Е

н
,
9
р
Ф
(D

ьЁýЁЁг

ЕЕ Е нs

t

ý

ЕЕЁЕЁý

Еd

9

ý

ý,

БЕ

ol
о
н

6

Ет
F]
Еь
ЕЁ tE
ýЁ

бg
Frа

nD

8Б

лtl

ёЕ
ЕФ
olE
Е]о
нЁ

Bg

Еý

Е

ll(D

р
Е
о

Еý
Бх
,о
Еý
gа
ЕЕ
ов
чо
хýс
Е.€

ч
(D

х
Ё
Ё

;8

Е
о
Fl
ý

(.l (J

i,J (l
оы
Е дв
йЕ
tr ts
о о оо
о
о ýсЕ
Ё Е, ;я
нЕ'
о оЕ
Е8
ý,
чр
ЕЕ
Е
о о tsо
Fl
оя
о о ý( ('
х х оЕ
Е Ё БЁ
а а ЕЕ
aq)
Е, Е !1 а
Er
Er
бЕ
хх ях \/t
о

о
о
Е
Е!
Ф о
rб

ЕЕ
ЕЁ

F]

п0

F,l

Ё
в)
ц р
Еd
tr
n t!

вg
il а

Е

оч
FlФ
ýр
ЕЕ
'н

Е|

D)

ý)

в
Er
Е
tэ
с)
о
g

о-

хо

о
о
Ё

ts

ч чо
о
ър ъý)

OJ

ot
ol
о
(D
ч
р
Ф р
о

ý(

qJ

F,

(Jr

D)

Ё
о
н

ч

яФ
ч

Е
Е
о

ЕЁ

ЕЁ

х

t,l

Еý
нб

t9ы

я9
ёр

ло
}r Fl
об
ЕЕх
чн
trts
ЕЕ
хД
'r.l
дОЕ

ýj
Е с)
о
о
о Ео' 9 }r
td
ЕЕ
Ео ан Ец r5о
х
El !ь5
ý
о
а lt
о
;а
l
х Ф
Е,
ч
о ёё
Ф *
Е
е
(ъ
FЕ
с)ц D or
Е
о bJa .,lxl о
Ё ЕЕ
:! ёБ
х
3
tr
Ё ЕЕ
l
,{ dр
Ф
Е
о tJЁ
i
l

(D

I
l

А)

(D

D)н
glý

Fс,

н

ё*

о 2о
о ао
ol
яя,
о
ч оЕ
р Ер

ý tsо
* -Б
}r
о
о
о
F
ý* ts
н
ý
Ф
о
н

Ео
л

о
о
ol
о
ч
р

g;

Е] Fl

!Е
Ец
ýя
tsо
tsý(
li

Er

(D

У Е г)
ЁЕ rElýБ }rФо
Ёg
rl Е
ýЁ
оа д Ех
"g. ; а
(э
ii, о Б
(<
ýо
,д
Ф

о
х
Ё
я
р
ol
о
р

i

tD

ЕЁ

iтj о
оtl

ЕЕ
яg
оо
хЕ
я9
ар
El Ё

8Б
вЁ

Фб
хсЕ

l
l

н

-н

D
El

d
Е

!

l

(э

ol
о
El
о
а
t
ý
Ф

н

q

Ф

х
в
tr
а ý
Б
Ф
Е
(<
l
(э
ц (D
Е or
l
El о
l El
Ё о
Е Е
р
J
(э
l

(ъ

Е

ý

ý
р

l

в

L

L

t9

ilЁ-ЁЁýЁн

Е
о

ЁЕЕЕ*

Ed

ъв

F]

н

ЕЁЁЁЁЁ-ЁЕЕý

l

о,

Е

Е
Er
о
о

-

ЁЕЕЕЕЕЕЁЕf,н

l

Ф

ёЁЕý
зз
о
Еý

я
о
Fl
о

lJ

Е
о
ЕtrF{ }iо

рr_"

*н
}rE
ЗЕЁ
ЁЕ
ЁЕ
Ёо
ЕЁ
ЕЁ
ъ

Е8,
Ёý

F,,

Ё
6

ý

ý
ý
L

=с)
ýir
vts, ов ч(ъ

;;
ol
о
n
р

Е

}r

l

Е9
Е8
ЁЕ]

Jl

о

N) N)

о
2ч
о
о
х
Fо
о
2ч
о
ф

о
2ч
о
о
х
о
ý
о
2ч
о
ф

t9

N)

bJ

о о

о
х
о
о
2ч
о
ý
о
х
о
ф

Е
а
=
(D
i о
о Ф
Е
х
q<
оl

н

Ф

а
t
р

ь.)

э

l

р
ЕЕ

Е
9

ll

ý,

D
l

о

J

8
,l
Е

л

Es

l

El

о

}r
l

а
Е

L
l

Ф

ЁЕ
ýа
ЕЁ
яЕ
ЁЕ
ý6
яý
хх
ер
рн

в

(!
}i
Е

Еg
('lБ

,е
,а

Е

ЕЕр tс)
ЁЕ

о

о ýcr
ý ýЕ

н

ýD

х
ý

х

н

}r

чд

с<

ц

(.)

h
0о

д
о

Е

д
l

(D

}r

Е
х
о

х

Е
Е

(D

tэ

l
(D

l

l

ЕЕ х ч
ЁЕ
Ф Ф
ЕЕ ЕD or
нх
oD \J Е о
l.'
Е
El о

ц

l
о
х

Ed

ЕЁ

Ё
о
о
Ё

j,

g

о
о

ý
Ё
о
х
Ё

(.]

Ф.

l

с)

}r

о l
}r !l з
Е
ч
rl
о
о
Fl
о
:
ЕЕ

tD

Ео ъ;
8в х л
ЕЕ }r }r
ý .jэо
о Еý( ох х
о
Е н€
ý rЁg
Е ýб
Ё Е] Е( ýс
F
Еоя
Еol
ко
ý)
Jl ol о
ý ýч
р и
G

рй
(l Ei

н
ti
lJ
Ё
Б
,Ч

р
tsl
El

чн

Ф

ý
L
вl

tЁ

ii

р
tr,
ý

ь
о

Е
ý)
Er

р
Е

!

з

ý

\9

о
2ч
о
о
2q
о
ý
ь
2ч
о
ф

-н

ё ý

о
2ч
о
о
2ч
о
Ё
о
2q
о
оо

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦI.И УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
3.

1.Условпя реаJIпзацпи програ ммы общеобразоватqrrьrrой дпсцц mltl пы

реапизшщи программы дисIц.lплины доJDкны быть предусмотрены спортивные
сооружения:
(универсалrьньй) спортивный заJI, оснащеlпшй спортивIIым инвентарём и
.Щля

оборудоваrrием, обеспечиваюпшм достшкение резупьтатов освоения дисIц,Irшины;
оборудоваrтные открытые спортIrвные шIощадки, обеспечившощие достюкение
ре.зультатов освоения дисIишшны,

плавательньй бассейн, осЕащенный спортивным инвентарём и оборудованием,
обеспечивающим достшкение результатов освоения дисIдшшины.
Примерный перчень оборудования и инвентаря спорт}Iвных сооружений:

Спортпвпые пгры
Щит баскетбольный игровой (комплекг); щит баскебольный треrпrровочrrьпi, щит
баскебопьньй навесной, ворота, тршсформируемые дJuI гандбола и минифубопа(комппект), кольца баскетбольные, ворота скпадныедля флорбопа и подвижньтх
ицр (комплект), мяч баскетбольньй М7 массовый, мяч баскетбольlшй J.lb7 дJIя
оорвноваrrий, м.jяч баскетбольньй М5 массовьй, мяч фубольный Ng4 массовый, мяч
фуrбольный }lbs массовый, мяч фубольный ЛЪ5 для ооревновшIий, насос дJIя нiкаIlивtlния
мячей с иглой, жиJIетки игровые, сеткадJIя хранения мячей, конус игровой.

гпмпастика
Стенка гимнастическая, скамейка гимнастическая, комплект матов гимнастиtlеских
ЛЬ2, модуль гимнастическlй многофункцлонtшьный, мосмк гимнастическшi подtсадной,

бревно гимнастическое напоJIьное, перекJIадина гимнастическaя пристенн{lя, коврик
гимнастический, палка гимнастическм
JtlЬЗ,

обру.l гимЕастический NФ, скакшпtа гимнастическая.

легкая tтлетпк8
Стойлс,r дJIя прыжков в высоту (комплелст), граната для метанияЯдро дJIя

тоJIкания

Общефшзпческая подготовка
Перешrадина навесная yrlиверсальная, брусья навесные.

Прочее
Аптечка медицинскtlя, сетка заградитеJъная

Открытые спортпвпые площадкш:
стоЙса дJIя прьDкков. в высоту, перекJIад}ша дJIя прьDкков в высоту, зонаприземления дJIя
прыжков в высоту, решетка дJIя места приземления, ща*}атель расстояний для тройного
прьDкка, брусок отт{lJIкивания дJuIпрьDкков в дJIину и тройного прыжка, турник уличньй,
брусья уличные, рукоход уличный, полоса препятствий, ворота футбоrьныо, сетки дJIя

футбольньпl ворот, мячи фубольные, сетка дJIя переЕооа мячей, колодки стартовые,
барьеры для бега, стартовые флажки иJIи стартовьй пистолет, флажки красные и белые,
IIаJIочки эстафетные, круг дJIя метания ядро, ука:}атели даJIьности метания на25,30, 35,40,

45, 50, 55 м, нагрудные номера, ryrчбы <Старт-Финиш), кПоворот>,

рулетка
метlшлическм, мерньй шнур, секундомеры. стойки дJIя прьDкков в высоту, перекпадина
дJIя прьDкков в высоту, зона приземления дJIя прьDкков в высоц, рOшотка дпя места
при3емления, укiватель расстояний для тройного прьDкка, брусок оттаJIкивания для
прыжков в дпину и тройного прьDкка, турник ули.тньгй, брусья уJIичные,рукоход уличrrътй,
полоса препятствий, ворота фубольные, сетки лляфубопьных ворот, мячи фубольные,
сетка дJIя переноса мячей, колодкистартовые, барьеры для бега, стартовые флажки или
стартовьй пистолет,флalкки красные и белые, пtшочки эстафептые, круг дJIя метания ядра,
ука:}атепи даJъности метания на 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55 м, нlгрудные номера, ryмбы
<Старт-Финиш)), <<Поворот>, рулетIta метаJшическая, мерньй шнур, секуfцомеры.

3.2. Информацпопшое обеспеченпе реалпзацшп программы
Для ре{шизаIц.и програ,ммы библиотечньй фонд образовательной орг:lнизации
ГБПОУ РК <Керченский технологический техницд,lD иметь печатные и элеIсгрнные
образоватеJБные

и информационные

прцессе.

ресурсы

дJIя использования

в образовательном

3.2.|, Основные печатные пздания
1. Бишаева А,А. Физическм культура [Текст]: учебниrс/ А,А. Бишаева - 7-е изд. - М.:
Академия,2020. -256 с.
2. Соблrин Ф.И, ФизическЕIя Iryльтура [Текст]: учебник для СПО/Ф.И. Собянин.-Ростов
r/Щ: Феникс,2020. -22l с.
3.2.2. Основные электронные издания

1. Садовникова, Л. А. Физическм культура дJIя студеЕтов, занимающихся

спеIцIаJIьпой медшцнской группе

:

учебное пособие дJIя спо / Л. А. Садовникова.

в

2-е изд.,

- Текст:
ISBN 978-5-8114-720|-7.-

Санкг-Петербург : Лань, 202l.

60 с.
Лань : элеюронно-бибш,lотечная
система.
URL:
https://e.lanbook.com/book/l5б380 (дата обршчсния: |4,07.2022).
Режим доступа: для
авториз. пользователей.
2, Журин, А. В. Волейбол. Техника игры / А. В. Журин. 2-е изд., стер. СанктПетербург : Лань, 2022.
56 с.
ISBN 978-5-507-44156-З.
Текст : электронtлый llЛань
электроЕIIо-бибrиотечная система. URL: https://e.lanbook.com/book/209126 (дата
стер.

элекrронrrый //

:

Режим

доступа: дJIя авториз. поJIьзователей.
В. Л. Баскебол / В. Л. Коноваrrов, В. А. Погодин.

обращения : l 4,07 .2022),

3.

Коновалов,
1-е изд.
Сшrкг_
Петербург : Лань, 2022.
84 с,
ISBN 978-5-8114-9723-2.
Текст : эпектронlльлй llЛань :
элеIсгронно-библиотечная
URL: https://e.lanbook.com/book/2075З9 (дата
обршцеrшя: 14,07.2022).
Режим доступа: дJIя авториз, пользователей.
Зобкова, Е. А. Основы споргивной тренировки : учебное пособие для спо / Е. А.
Зобкова.
Санкг-Петефург : Лань, 202l,
44 с.
ISBN 978-5-8114-7549-0,- Текст:
элекгронньй
электронно-библиотечнм
URL:
https://e.lanbook.co{n/book/17498б (дата обраrцения: 14.07.2022).
Режим доступа: дJIя
авториз. пользователей,
5. Агеева, Г. Ф. Теория и методика физической кульryры и спорта / Г. Ф. Агеева, Е. Н.
Карпенкова.
изд., стер.
Санкт-Петербург : Лань, 2022.
68 с.
ISBN 978_5_8114_
-2-е
97б3-8.
Текст ] элекIронньй
Лань ] электронно-библиотечная система,
URL:

- система,
-

4.

- //

-

Лань :

- ll

-

-

-

-

-

система.
-

-

-

-

https://e.lanbook,com/book/19.8284 (дата обращения: 14.07,2022).
авториз. пользователей,

-

Режим досц/па:

дJIя

3.2.3.,Щополнитепьные источники
l. www.minstm.gov.ru (Офrлrиrurьшrй сайт Мш*rстерства спорта Российской Федераrrии).
2. www. еdч.ru (Федеральный портаJI <Российское образование>).
3. www.olympic.ru (Офrлrиальrшй сайт Олrиrчшийского комитета России)
4. Виленский М.Я., Горurков А.Г, Физическая культура (СПО) / - Москва КноРус, 20l5.
2| 4, - ISBN 978_5 406_043 1 3 4. http://www.book.ru/boolc/9 1 6506
5. Крнечов В.С., Колодницкий Г.А, Физическш культура (СПО) / - Москва: КноРус,
20 1 6. - 256. - ISBN 978-5 -40б- 047 5 4-5, URL : htф://www.Ьооk.rч/Ьооlк/9 1 848 8

4. Коптроль tl оцепка результатов освоеппя
общеобразовательпой дпсцпплппы
Контроль и оценка результатов освоения общеобразовательной дисtц,tплиныраскрываются

чере3 дисциплинарные рфультаты, направленные на формирование общих и

профессиональньD( компетенщшi по рirздеJIаJt и темамсодержtшия учебного материаJIа.

общая/профессионапьная
компетенция
ОК 01, Выбирать способы

Р l, Темы l.|,|.2,1.з,

решения задач

1.4, 1.5 П-оlс26,1.6 П_

прфессиональной
деятельности применитсльно
к ра:lличным контекстам
ОК 04, Эффекпвно
взаимодействовать и
работатъ в коJшекп{ве и
комацде

Тип оценочных мероприятпя

Раздqп/Тема

о/с

Р 2, Темы 2.1-2,5Пolc,2.6,2.7,2.8,2.9,
2.10

Р l, Темы |.1,1.2,7.З,
1.4, 1.5 П-о/с, 1.б По/с

Р 2, Темы 2.|

-25л-

olc,2.6,2.7,2.8,2.9,
2.10

составJIениесловарятерминов,
rпrбо кроссворла

-

-

запцтга презеrrrаrцпr/доклада-

-

выпоJIнеrшrе самостоятельной

презФrтfiцп.r

работы

-

комппекса

составJIение

фrвическrж угrражнеlшri дIя

самостоятеJБrшrх занятrй с учgгом
IffIдвIцý/аJIьrъгх особеrпrоствй,
- составление профессиограммш
запоJпtение д{евника
СаМОКОЕIРОJIЯ

запцпареферата
составление кроссворда

ок

08. Использовать

средства физической
культуры дJIя сохранения и
укреIшения здоровья в
процессе профеосионаьной
деятельности и поддержания
необходимого уровня
физической
подготовленности

Р

Темы 1.1, 1.2, 1.З,
1.4, 1.5 П-о/с, 1.б П1,

о/с

Р 2, Темы 2.|

-25П-

фроrrта.тьrшй оrryос
коIтгроJБIIое теотирование

- составлениекомIшекса
упрапсrеrпй
оценивание практической

о/с,2.6,2.7,2,8,2,9,

работы

2.10

- тестIФование

-

тестирование

(коrтгроrъrrая

работа по теорrшr)

- демоfiстраlц{я KoMIf,JIeKca ОРУ,
сдача коЕIроJБньж Еормативов
- сдачакоЕIрольных нормативов
(коrrгроrьно

-

е

упражнеrше)

сдачанорматrавов ГТО

выполнение упражнений на
дифференIц,IровЕtнном зачете

пк4

Р 2, Темы 2,7,2.3

составпение комппекса
производственной
гимнаотики
__

прведение ПГ на рабочем
месте
- основные формы
-

сап{оконтроJIя

Лисг дополненпй и изменений к рабочей программе
ОУД.09 Фrrзическая культура

Еа

20 _-20_5rчебный

год

В рабочую программу внесены следующие измонения:

[ополнения

и

изменения

заседании

в

рабочей грограмме рассмотрены

цикltовой методической комиссии

((

D

20 _г.

(протокол Ns__________J

Председатель цикJIовой методической комиссии

и

согласованы на