Решаем вместе
Есть вопрос?
самообследование 2024
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ............................................................................................................... 4 АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ .................................................................................... 5 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ................... 5 • • Историческая справка..................................................................................... 5 Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности ..... 7 техникума .......................................................................................................... 6 • Структура и система управления ................................................................ 12 2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ......................................................... 16 • Содержание и качество подготовки специалистов ................................ 17 • Организация учебного процесса в соответствии с ФГОС ...................... 23 • Организация практического обучения...................................................... 29 • Воспитательная работа .......................................................................... 28 3. ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ ...................................................... 47 4. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.............. 43 5. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ... 51 • • • • Учебно-методическая работа .................................................................. 52 Программное обеспечение учебного процесса.......................................... 55 Повышение квалификации инженерно-педагогического состава........... 59 Изучение, обобщение, распространение и внедрение передового опыт 6. БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ............................. 61 7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ................. 62 ПРОЦЕССА ............................................................................................................. 64 8. ВНУТРЕННЯЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ............. 68 9. ВЫВОДЫ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ........................... 126 Список сокращений ВКР – выпускная квалификационная работа ДЭ – демонстрационный экзамен ГИА – государственная итоговая аттестация ГЭК – государственная экзаменационная комиссия КОС – контрольно-оценочные средства МДК – междисциплинарный курс ПМ – профессиональный модуль ЦМК – цикловая методическая комиссия СПО – среднее профессиональное образование УД – учебная дисциплина УМК – учебно-методический комплекс УП – учебный план Учебный цикл ОГСЭ – общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл Учебный цикл ЕН – математический и общий естественнонаучный учебный цикл Учебный цикл ОПД – учебный цикл общепрофессиональных дисциплин ФГОС – федеральный государственный образовательный стандарт ФЗ – Федеральный Закон ФОС – фонд оценочных средств 2 Введение Самообследование образовательной организации является одним из условий информационной открытости образовательного учреждения. Самообследование профессионального образовательного учреждения произведено в соответствии с: Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Приказом Минобрнауки РФ от 14 июня 2013 г. № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»; Приказом Минобрнауки РФ от 10.12.2013 г. № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»; Постановлением Правительства РФ от 20.10.2021 N 1802 "Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации, а также о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных положений некоторых актов Правительства Российской Федерации"; Постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»; Самообследования проводилось с целью обеспечение доступности и открытости информации о деятельности к техникума, а также подготовка отчета о результатах самообследования. Процедура самообследования включала в себя следующие этапы: планирование и подготовка работ по самообследованию техникума; организацию и проведение самообследования; обобщение полученных результатов и на их основе формирование отчета; рассмотрение отчета. В процессе самообследования проведена оценка образовательной деятельности, системы управления техникума, содержания и качества подготовки обучающихся, организации учебного процесса, востребованности выпускников, качества кадрового, учебно-методического, библиотечноинформационного обеспечения, материально-технической базы, функционирования внутренней системы оценки качества образования, а также анализ показателей деятельности техникума, установленных Министерством образования и науки Российской Федерации (Приказ Минобрнауки России от 10 декабря 2013 г. № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»). 3 АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ • Историческая справка 2. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Керченский технологический техникум имени В.Н.Толстова» было создано в 1944 году которое готовит рабочие кадры более 60 лет для Судостроительного завода «Залив», строительных организаций и организаций общественного питания города Керчь и Республики Крым. За годы существования техникума подготовлено более 26 тысяч квалифицированных рабочих. 3. Неоднократно менялось название учебного заведения: 4. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Керченский технологический техникум» было создано в 1954 году. За период существования оно неоднократно реорганизовывалось: от строительной школы к ФЗО № 8, Горнопромышленного училища, ТУ -1, СПТУ № 9, ПТУ № 9. 5. -1991 год -на базе ПТУ № 9 и ПТУ № 10 на основании распоряжения Совета Министров Крымской АССР № 391 - Р| от 10.09.1991 года « О реорганизации профессионально-технических училищ № 9 и 10» было создано профессиональнотехническое училище № 40. 6. -2005 год – Профессионально техническое училище № 40 г. Керчи, на основании Постановления Кабинетов Министров АРК №42 от 15.02.2005 года и приказа Министерства образования и науки АРК № 84 от 18.02.2005 года переименовано в Крымское республиканское профессионально – техническое учебное заведение «Керченское профессионально – техническое строительное училище» 7. -2009 год - Крымское республиканское профессионально – техническое учебное заведение «Керченское профессионально- техническое строительное училище» в соответствии с Постановлением Совета Министров АРК №350 от 10.07.2009 года и приказа Министерства образования и науки АР Крым № 324 от 20.07.2009 года переименовано в Крымское республиканское профессионально- техническое учебное заведение «Керченский профессиональный строительный лицей». 8. -2013 год – в соответствии с распоряжением Совета министров АР Крым от 21.05.2013 года № 389-р и приказа Министерства образования и науки, молодежи и спорта АР Крым от 01.06.2013 года №698 переименовано Крымское республиканское профессионально – техническое учебное заведение «Керченский профессиональный строительный лицей» в «Керченский профессиональный лицей». 9. - 2014 год - в соответствии с распоряжением Совета министров Республики Крым от 21.11.2014 г. № 1230-р и приказа Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 19.11ю2014г. № 287 Крымское республиканское профессионально – техническое учебное заведение «Керченский профессиональный лицей» изменило наименование на Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Керченский технологический техникум». 10. - 2024 год во исполнение Указа Главы Республики Крым от 02 августа 2024 года № 194-У «О присвоении государственному учреждению РК «Керченский технологический техникум» почетного имени Толстова Василия Никаноровича, приказ Министерства образования, науки и молодежи РК от 12 декабря 2024 года № 4 1908 «О внесении изменений в приказ Министерства образования , науки и молодежи РК от 19 ноября 2014 года № 287» 11. Основные направления подготовки квалифицированных рабочих в техникуме: 12. строительство; 13. судостроение; 14. общественное питание; 15. автомобильный транспорт. ГБПОУ РК «Керченский технологический техникум имени В.Н.Толстова» является некоммерческой организацией и не ставит извлечение прибыли основной целью своей деятельности. Учредителем техникума является Республика Крым. Функции и полномочия учредителя техникума осуществляет Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым. Техникум реализует основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования по подготовке рабочих, служащих, общеобразовательные программы среднего общего образования, программы дополнительного профессионального образования. Техникум осуществляет подготовку квалифицированных рабочих кадров для строительства, судостроения, промышленности, транспорта и общественного питания. За период своего существования Техникум подготовил свыше 65 тысяч квалифицированных рабочих. Много выпускников Техникума продолжили обучение в высших профессиональных учреждениях, и в данное время работают на руководящих должностях в разных организациях, и в том числе преподавателями Техникума. Территориальное расположение техникума: город Керчь, Республика Крым. Фактический и юридический адрес техникума: 298313, Республика Крым, г. Керчь, ул. Орджоникидзе, 2. Образовательный процесс включает в себя подготовку специалистов среднего звена, подготовку квалифицированных рабочих, дополнительную подготовку, переподготовку, повышение квалификации специалистов. В структуру учреждения входят учебный корпус, учебно- производственные мастерские. Приоритетным направлением ГБПОУ РК «КТТ им. В.Н.Толстова» является расширение взаимодействия с ведущими предприятиями города и повышение эффективности и качества системы подготовки квалифицированных кадров рабочих и специалистов на основе сочетания инноваций и лучших традиций российского образования в соответствии с требованиями личности, общества и государства; гарантия качественного, открытого, доступного профессионального образования. 5 Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности техникума Полное и сокращенное название образовательной организации: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Керченский технологический техникум имени В.Н.Толстова», ГБПОУ РК «КТТ им.Толстова». Адрес места нахождения: Учебный корпус 298313, Российская Федерация, Республика Крым, г. Керчь, ул. Орджоникидзе, 2. Адреса мест осуществления образовательной деятельности: Учебный корпус 298313, Российская Федерация, Республика Крым, г.Керчь, ул. Орджоникидзе, 2. Телефон: . (36561) 6-05-65, E-mail: 050@crimeaedu.ru; Сайт: http://kerchtt.profiedu.ru; Группа в социальной сети: https://vk.com Наименование учредителя: Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым. Адрес учредителя: 295000, Республика Крым, г. Симферополь, пер. Совнаркомовский , 3. Контактные телефоны: (3652)27-52-32 Канцелярия: (3652)27-61-33 Адрес сайта учредителя: https://monm.rk.gov.ru Адрес электронной почты: info@crimeaedu.ru В своей деятельности техникум руководствуется: Конституцией Российской Федерации, Граждански кодексомРоссийской Федерации, Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. №464 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования», иными законодательными и нормативными правовыми актами Российской Федерации, постановлениями Правительства Республики Крым, постановлениями и распоряжениями Главы Республики Крым, приказами Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым, иными законодательными и нормативными правовыми актами Республики Крым, а также Уставом ГБПОУ РК «Керченский технологический техникум им.В.Н.Толстова». ГБПОУ РК «Керченский технологический техникум им.В.Н.Толстова» имеет право ведения образовательной деятельности по основным и дополнительным общеобразовательным программам среднего общего образования, по пяти программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (5 профессиям) среднего профессионального образования, а также по 16. 6 образовательным программам профессиональной подготовки по 11 профессиям на основе документов, регулирующих правовые основы функционирования образовательной организации: o лицензии от 28 октября 2015 г., регистрационный номер лицензии: № Л035-01251-91/00175328 (срок действия – бессрочно), выданной Министерством образования, науки и молодежи Республики Крым; Для обеспечения уставной деятельности техникум располагает необходимой учредительной, нормативно - правовой и организационно распорядительной документацией: o свидетельства об аккредитации от 23 ноября 2017 года, № 0342 (срок действия – бессрочно) выданной Министерством образования, науки и молодежи Республики Крым; o свидетельства о внесении техникума в Единый государственный реестр юридических лиц серия 91 № 000950567 от 14 декабря 2014года (ОГРН 1149102135918) o свидетельство о постановке на учёт юридического лица в налоговом органе по месту нахождения серия 91 № 000950568 (ИНН/КПП 9111008192/911101001) o Устава ГБПОУ РК «КТТ им.В.Н.Толстова», утвержденного приказом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 19 ноября 2014 года № 287. В основу деятельности техникума положены законодательная база РФ по вопросам образования, воспитания, соблюдения охраны труда, требований ТБ и санитарно-гигиенических, трудового регулирования. В 2024 году дополнительно структурными подразделениями техникума внесены дополнения и изменения в локальные акты по вопросам управления и регулирования образовательного процесса, такие как: Учебно-производственная работа: • - Положение о ведении Электронного журнала в ГБПОУ РК «КТТ им В.Н. Толстова» • Положение об ЭИОС в ГБПОУ РК «КТТ им В.Н.Толстова» • акты государственной регистрации техникума в органах государственной статистики, органах обязательного медицинского страхования, органах социального страхования, органах службы занятости населения, налоговой инспекции, органах пенсионного фонда; • ФГОС СПО по специальностям и профессиям техникума; • утвержденный список председателей государственных экзаменационных комиссий на 2024 год; • контрольные цифры приема граждан для обучения за счет областного бюджета в 2024 году в ГБПОУ РК «КТТ им В.Н.Толстова» по образовательным программам среднего профессионального образования Воспитательная работа: • Правила приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования в Государственное бюджетное 7 профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Керченский технологический техникум им В.Н.Толстова» • Положение о приемной комиссии в ГБПОУ РК «Керченский технологический техникум им.В.Н.Толстова» на 2024-2025 учебный год. Правила приема на обучение по образовательным программам СПО в ГБПОУ РК «Керченский технологический техникум им В.Н.Толстова» на 2024-2025 учебный год. • Положение о порядке выплаты денежной компенсации взамен предоставления платного питания обучающимся которые относятся к льготным категориям в ГБПОУ РК «Керченский технологический техникум имени В.Н.Толстова» В соответствии с Уставом техникум имеет обособленное имущество, находящееся в собственности Республики Крым и закрепленное за ним на праве оперативного управления, самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые в установленном порядке для учета операций по исполнению расходов бюджета; для учета средств, полученных от внебюджетной и иной, приносящей доход деятельности, а также для учета средств, поступающих во временное распоряжение; круглую печать со своим полным наименованием и изображением герба Республики Крым, штампы, бланки и другие необходимые реквизиты, ведет делопроизводство, архив, представляет финансовую отчетность и статистическую отчетность по формам, установленным соответствующим федеральным органом. Техникум от своего имени может заключать договоры, приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, исполнять обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Анализ выполнения лицензионных требований, предусмотренных лицензией на право ведения образовательной деятельности, позволяет сделать следующие выводы: образовательная деятельность техникума осуществляется по профессиям и уровням подготовки, определенным лицензией; педагогический состав обеспечивает проведение образовательного процесса на должном учебнометодическом уровне; организационно-правовая структура техникума отвечает основным направлениям деятельности и статусу учебного заведения и позволяет выполнить требования Федеральных Государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, специалистов по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, специалистов среднего звена (ФГОС СПО) в соответствии с лицензией. Миссией техникума является организация высокого качества технического и профессионального образования через инновации, активное и равноправное сотрудничество с ведущими региональными промышленными,строительными и общественными организациями, интеграция интересов работодателя, техникума и обучающихся, формирование профессионально компетентной, гармонично развитой личности. Техникум стремится стать инновационным образовательным учреждением с развивающейся культурнообразовательной средой, обеспечивающим качество подготовки компетентного специалиста. Цели деятельности ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»: Создание и реализация инновационных условий образовательного процесса для подготовки квалифицированного специалиста, профессионального рабочего, владеющего общими и профессиональными компетенциями, с учетом запросов 8 работодателей, особенностей развития региона, науки, экономики, техники, технологий и социальной сферы в рамках, установленных ФГОС СПО. Формирование в техникуме социокультурной среды, создание условий, необходимых для всестороннего развития и социализации личности, сохранения здоровья обучающихся, участие обучающихся в работе творческих коллективов общественных организаций, спортивных и творческих клубов. Целевые ориентиры деятельности ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»: Учебная работа: • привести в соответствие с требованиями ФГОС материальнотехническую базу учебных кабинетов общеобразовательных дисциплин и дисциплин профессионального цикла; • продолжать реализацию информатизации образовательного процесса (пополнение учебных кабинетов электронными пособиями, учебниками, дидактическими и оценочными материалами, в том числе с использованием компьютерных программ); • продолжать работу по совершенствованию системы мониторинга и оценки качества образовательного процесса на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественнопрофессионального участия. • Научно - методическая работа: 1. активизировать научно-исследовательскую работу преподавателей (участие в грантах, проектах различного уровня, научнопрактических конференциях); • обеспечивать методическое сопровождение участия студентов в конкурсах, научно - практических конференциях; • создавать организационные условия для повышения уровня квалификации и стажировки сотрудников; • разнообразить формы совершенствования профессиональной компетентности сотрудников на базе техникума; • продолжать модернизацию содержания, форм обучения, образовательных технологий посредством эффективного использования возможностей современного информационно телекоммуникационного оборудования, внедрения активных и интерактивных методов воспитания и обучения. Воспитательная работа: 1. формировать личностно и профессионально значимые качества, необходимые для жизни в современном обществе и эффективной социальной профессиональной деятельности, развивать потребности в непрерывном личностном и профессиональном самосовершенствовании; 2. создавать и развивать воспитательные системы организаций образования, способствующие формированию свободной, физически здоровой, духовной богатой, нравственной личности; 3. воспитывать на основе сформированных в российском обществе устойчивых традиций этнической и религиозной толерантности; 9 4. формировать у молодежи навыки противодействия различным формам этнорелигиозного экстремизма и радикализма; 5. максимально развивать у молодежи творческие способности, умения, навыки самопознания и самообразования, способствующие дальнейшему развитию и самореализации, и социализации личности. Административно-хозяйственная работа: 1. создавать условия осуществления деятельности техникума, обеспечивающие комплексную безопасность участников образовательного процесса, соответствующего требованиям ФГОС реализуемых специальностей; 2. обеспечивать внедрение системы энергосбережения и энергоэффективности. Профессиональная практика: 6. совершенствовать взаимодействие с социальными партнёрами (работодателями) с целью согласования содержания подготовки, отвечающего потребностям реального сектора экономики региона; 7. развивать механизм мониторинга трудоустройства выпускников, а также совершенствовать профориентационную работу с выпускниками с целью трудоустройства по специальности в течение трех лет по завершении обучения в техникуме. - продолжать работу по повышению привлекательности и престижа рабочих профессий и технических специальностей (в том числе, через проведение конкурсов профессионального мастерства). Финансово - экономическая деятельность: повышать и использовать финансовые ресурсы для эффективного развития образовательного учреждения и получения максимальной прибыли; формировать полную и достоверную информацию о финансовом положении, предотвращать отрицательные результаты хозяйственной деятельности. Сведения об администрации образовательного учреждения. Директор: Лапина Наталья Николаевна Заместители директора: заместитель директора по учебно - производственной работе – Гижко Алла Сергеевна. заместитель директора по учебно-воспитательной работе – Неволина Любовь Леонидовна. Заведующий учебной частью: Конкина Светлана Анатольевна. Заведующий УПП и ТВ: Балынская Ирина Александровна. Руководитель АХП Рева Ольга Сергеевна • Структура и система управления Управление техникумом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, законами и нормативными правовыми актами Республики Крым, Уставом техникума на принципах единоначалия и 10 самоуправления, функциональным задачам образовательной организации. Единоначалие в управлении обеспечивает директор, назначаемый Министерством образования, науки и молодежи Республики Крым, после заключения с ним трудового договора. Органами самоуправления техникума являются: Общее собрание, Совет руководства, Педагогический совет, Методический совет, Студенческий совет, Попечительский совет, Совет трудового коллектива, Родительский комитет. Директор осуществляет руководство деятельностью техникума в соответствии с действующим законодательством и настоящим Уставом и несет ответственность за деятельность техникума. Высшим органом самоуправления техникума является Общее собрание работников техникума. Между Общими собраниями общее руководство техникумом осуществляется Советом руководства. К компетенции Совета руководства техникума относится: • Определение основных направлений развития техникума. • Принятие Устава, изменение и дополнение к нему с последующим представлением Учредителю для утверждения и регистрации. • Рассмотрение и оценка итогов хозяйственной, производственной деятельности образовательного учреждения, его структур, подразделений. • Рассмотрение и утверждение организационной структуры техникума и управления им, штатного расписания, должностных инструкций работников. • Принятие локальных актов техникума, отнесенных Уставом к его компетенции. • Защита и содействие в реализации прав и законных интересов участников образовательного процесса. • Содействие в создании оптимальных условий для осуществления образовательного процесса и форм его организации в техникуме, в повышении качества образования, в наиболее полном удовлетворении образовательных потребностей населения. • Контроль питания, укрепления здоровья обучающихся и сотрудников техникума. • Рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогических, административных, технических работников техникума, осуществляет защиту прав участников образовательного процесса. • Ходатайствует, при наличии оснований, перед руководителем техникума о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа административного, технического состава. В целях развития и совершенствования учебного и воспитательного процессов, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников создан постоянно действующий коллегиальный орган 11 управления – Педагогический совет, объединяющий административных и педагогических работников. На заседание Педагогического совета могут приглашаться родители (законные представители обучающихся), обучающиеся, руководители органов самоуправления. Организационная структура техникума представляет 4-х уровневую систему управления. Директор, Педагогический совет, Совет руководства техникума и Общее собрание представляют первый уровень управления. Второй уровень представлен заместителями директора: • по учебно-производственной работе, • по учебно-воспитательной работе, • с правом второй подписи на денежных документах (главный бухгалтер), Третий уровень организационной структуры управления это: • руководители структурных подразделений; • комендант; • заведующий учебной частью; • заведующий учебной, производственной практикой и труд • методист; • председатели цикловых методических комиссий (ЦМК). Четвертый уровень управления - это преподаватели, кураторы и обслуживающий персонал. Данный уровень относится к оперативному управлению, который также включает в себя и систему студенческого самоуправления. Управление техникумом является демократическим, что объясняется наличием советов, а именно: • студенческий совет, • совет по профилактике правонарушений, • методический совет, • Совет трудового коллектива, • Совет руководства техникума, • Попечительский совет, - Совет родительской общественности (родительский комитет). Их деятельность регламентируется соответствующими локальными актами (положениями). Для каждой должности в соответствии со штатным расписанием техникума разработаны должностные инструкции. Они являются логическим продолжением и развитием системы качества управления техникума. В состав методической службы входят следующие структурные подразделения: • школа молодого педагога; - цикловые методические комиссии. В структуру техникума также входят административно-хозяйственные, вспомогательные подразделения, обеспечивающие реализацию образовательного процесса. Деятельность отдельных служб, подразделений по направлениям организуется на основе общего Плана деятельности ГБПОУ РК «КТТ им.В.Н.Толстова» на учебный год. Общий план работы техникума направлен на реализацию целей и задач в части организационно - управленческой, учебной, 12 учебно - производственной, учебно-методической, инновационной, учебно воспитательной, информатизационной, административно - хозяйственной, финансово - экономической деятельности, а также работы по обеспечению комплексной безопасности техникума. Технологии сбора, хранения и обработки информации об учебном процессе соответствует современным требованиям организации управленческого менеджмента в сочетании с традиционными методами контроля качества образовательной деятельности. Служба информатизации техникума обеспечивает использование информационных технологий при реализации управленческих задач посредством локальной сети, сети Интернет, средств мультимедиа. Отличительной чертой системы управления техникума является объективность принятых решений, прозрачность, четкая постановка и определение целей и задач деятельности и развития техникума, создание максимально психологических комфортных условий для сотрудников и обучающихся. В 2024 году всеми общественными органами управления проделана большая работа по осуществлению образовательной деятельности, выполнению стратегических и текущих задач в рамках своих компетенций. Структура и организация управления техникумом соответствует его Уставу и обеспечивают нормальное функционирование многопрофильной образовательной организации с полным соблюдением нормативных требований. В то же время процесс апробации новой организационно - управленческой структуры и выработки эффективной модели управления техникумом продолжается. Управление деятельностью техникума осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Крым, Уставом техникума и строится на принципах единоначалия и коллегиальности. Организационно-правовая структура техникума отвечает основным направлениям деятельности и статусу образовательной организации и позволяет выполнить требования Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Основная цель деятельности техникума – подготовка квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, а также удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования. Для достижения данной цели администрация техникума решает следующие задачи: 1. развивать среднее профессиональное образование на основе непрерывного процесса обучения, ориентированного на государственные приоритеты развития экономики; 2. осуществлять подготовку квалифицированного специалиста, рабочего, служащего, владеющего общими и профессиональными компетенциями, с учетом запросов работодателей, особенностей развития региона, науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы в рамках, установленных ФГОС; 13 3. реализовывать требования ФГОС; 4. осуществлять мониторинг соответствия профессиональной направленности содержания образования потребностям рынка труда, отраслям экономики, перспективам их развития за счет широкого участия социальных партнеров, кластерной политики региона в обновлении содержания среднего профессионального образования; 5. повышать компетенции в области построения образовательного процесса на основе принципов дуальности и его организационно –педагогического сопровождения; 6. контролировать соответствие содержания среднего профессионального образования современным тенденциям развития образования, выражающимся в повышении уровня интеллектуализации подготовки специалистов, информатизации, усилении профессиональной направленности социально-экономической и естественнонаучной подготовки; 7. продолжать работу по: – созданию системы качества образования, способной соответствовать требованиям института независимой оценки качества профессионального образования; – исследованию и анализу рынка труда, требований работодателей и разработке моделей взаимодействия техникума с работодателями; – созданию материально-технического обеспечения введения ФГОС в соответствии с программами учебных дисциплин и профессиональных модулей; – созданию информационного обеспечения введения ФГОС – комплектация библиотечного фонда печатными и/или электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы в соответствии с программами, оснащение учебного процесса. Благодаря сформированной системе управления обеспечена высокая эффективность и гибкость менеджмента, созданы условия для внедрения инноваций, вовлечение членов педагогического коллектива и студентов в процессы управления техникумом через создание структуры общественного управления: Общее собрание работников и представителей обучающихся, Совет техникума, Педагогический совет, Попечительский совет, Студенческий совет, Совет родителей. Общее собрание работников и представителей обучающихся техникума является органом самоуправления и проводится для принятия Устава, изменений и дополнений к нему, избрания Совета техникума, решения других вопросов, выносимых на собрание Советом техникума или директором. Формой самоуправления техникума является выборный представительный орган – Совет техникума, который избран Общим собранием работников и представителей обучающихся техникума. Непосредственное управление образовательным учреждением осуществляет назначенный Учредителем директор. Разделение полномочий Совета техникума и директора регламентировано Уставом и Положением о Совете техникума. Для обеспечения коллегиальности принятия решений по вопросам учебной, 14 методической и воспитательной работы в техникуме функционируют Педагогический совет. В техникуме действуют следующие структурные подразделения: отдел по учебно-воспитательной работе, отдел по учебно-производственной работе, финансовый отдел, учебная часть, хозяйственный отдел, методический совет, юридический отдел, библиотека. Все должностные лица, обеспечивающие управление техникумом, выполняют свои обязанности, руководствуясь положениями о структурных подразделениях и должностными инструкциями. Организационно-правовая структура техникума отвечает основным направлениям деятельности и статусу учебного заведения и позволяет выполнить требования Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Данная организационная структура позволяет обеспечивать оптимальное и эффективное взаимодействие всех подразделений в решении поставленных задач. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 1. Содержание и качество подготовки специалистов Подготовка специалистов в техникуме ориентирована на сферу обслуживания, предприятия машиностроительной и металлургической отраслей, жилищно- коммунального хозяйства, строительства г. Керчь, Республики Крым. Обучение осуществляется на основе бюджетного финансирования. В ГБПОУ «КТТ имени В.Н.Толстова» реализуются 5 основных профессиональных образовательных программы по подготовке квалифицированных рабочих, служащих, 5 основных профессиональных образовательных программ по подготовке специалистов среднего звена. Сведения об основных профессиональных программах, реализуемых в техникуме, представлены в таблице. Образовательные программы среднего профессионального образования, реализуемые в ГБПОУ «КТТ им В.Г.Толстова» Код профессии Форма Срок / Наименование Уровень обучения обучения специальности Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей Строительство и эксплуатация зданий и сооружений Очная 23.02.07 Очная 08.02.01 Очная Сварочное производство 15 22.02.06 База 9 кл. – 3 г. 10 мес. База 9 кл. – 3 г. 10 мес. База 9 кл. – 3 г. 10 Программа подготовки специалистов среднего звена Программа подготовки специалистов среднего звена Программа подготовки специалистов мес. Поварское и кондитерское дело 43.02.15 Повар, кондитер Очная Очная 43.01.09 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) 15.01.05 Мастер отделочных строительных и декоративных работ Мастер отделочных строительных и декоративных работ Слесарь по ремонту строительных машин Слесарь по ремонту строительных машин 16 Очная Очная 08.01.25 Очная 08.01.28 Очная 23.01.08 Очная 23.01.08 Очная среднего звена Программа подготовки специалистов среднего звена База 9 Программа кл. – 3 подготовки г. 10 квалифицированны мес. х рабочих, служащих Программа База 9 подготовки кл. – 2 квалифицированны г. 10 х рабочих, мес. служащих Программа подготовки База 9 кл – 1 квалифицированны г. 10 мес. х рабочих, служащих Программа подготовки База 9 кл. – 2 квалифицированны г. 10 х рабочих, мес. служащих Программа подготовки База 9 кл. – 1 квалифицированны г. 10 х рабочих, мес. служащих Программа подготовки База 9 кл. – 2 квалифицированны г. 10 х рабочих, мес. служащих Программа подготовки База 9 кл. – 1 квалифицированны г. 10 х рабочих, мес. служащих База 9 кл. –3 г. 10 мес. Судостроитель – судоремонтник металлических судов 26.01.01 Очная База 9 кл. –2 г. 10 мес. Программа подготовки квалифицированны х рабочих, служащих Подготовка в техникуме ведется на базе основного общего образования по очной форме обучения. По состоянию на 01.03.2025 г. в ГБПОУ «КТТ имени В.Н.Толстова» обучается 627 человек Контингент обучающихся по состоянию на 31.12.2024 г. Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих Количество Профессия студентов 25 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин 25 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) 08.01.25 Мастер отделочных строительных и декоративных работ 08.01.28 Мастер отделочных строительных и декоративных работ 26.01.01 Судостроитель – судоремонтник металлических судов 43.01.09 Повар, кондитер ИТОГО: Программа подготовки специалистов среднего звена Специальность 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений 22.02.06 Сварочное производство 43.02.15 Поварское и кондитерское дело ИТОГО: ВСЕГО ПО ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ 17 23 74 25 50 70 92 384 Количеств о студентов 50 68 39 91 248 632 По каждому направлению подготовки разработаны основные профессиональные образовательные программы. Основные профессиональные образовательные программы (ОПОП) по всем специальностям включают в себя: 1. цели реализации основной профессиональной образовательной программы СПО; 2. характеристику профессиональной деятельности выпускника по специальностям, которая включает: область и объекты профессиональной деятельности выпускника, виды и задачи профессиональной деятельности, компетенции выпускника, формируемые в результате освоения данной ОПОП; 3. документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ОПОП: 1. рабочий учебный план, график учебного процесса; 2. рабочие программы учебных дисциплин; 3. программы профессиональных модулей; 4. программы учебной, производственной и преддипломной практик; 5. контрольно-оценочные средства для проведения текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации; 6. программы государственной итоговой аттестации по специальностям и профессиям квалифицированных рабочих. требования к условиям реализации ОПОП: 7. обеспечение педагогическими кадрами, реализующими ОПОП по специальностям в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; 8. учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса; 9. нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися; 10. материально-техническое обеспечение учебного процесса. Качество знаний студентов оценивается по степени подготовленности выпускников к выполнению требований ФГОС на основе анализа: 11. уровня требований в ходе промежуточных аттестаций студентов (экзаменационных билетов и результатов экзаменов); организации и результатам производственных практик; 12. степени усвоения студентами программного материала (на основе контрольных опросов по утвержденным фондам контрольных заданий); − результатов государственной итоговой аттестации выпускников. Промежуточная аттестация студентов проводится в соответствии с Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов в ГБПОУ«КТТ имени В.Н.Толстова». 18 По основным профессиональным образовательным программам, разработанным в соответствии с ФГОС СПО, предусмотрены следующие виды промежуточной аттестации: 13. экзамен по отдельной дисциплине или междисциплинарному курсу; 14. экзамен по профессиональному модулю; 15. квалификационный экзамен по профессиональному модулю; 16. зачет; 17. дифференцированный зачет. По результатам промежуточной аттестации составляется сводная ведомость по группе, в которой отражается успеваемость за семестр. Оценки по дисциплинам заносятся в личные зачетные книжки студентов. Успеваемость по результатам аттестации в июне 2024 года составила100%, качество знаний –68%, в январе 2024 г. составила 94,1%, качество знаний – 75% в среднем по техникуму.( Приложение 1) Государственная итоговая аттестация выпускников в 2024 году проводилась в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 8 ноября 2021 г. №800 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» (в ред. Приказа Минпросвещения РФ от 05.05.2022 г. №311), Положением о порядке проведения государственной итоговой аттестации в ГБПОУ «КТТ имени В.Н.Толстова». Государственная итоговая аттестация выпускников осуществлялась государственной экзаменационной комиссией по специальности (профессии), состав которой утверждается приказом директора. Состав председателей ГЭК утверждается учредителем. Результаты государственной итоговой аттестации ежегодно заслушиваются на заключительном заседании педагогического совета. Государственная итоговая аттестация выпускников по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих состояла из одного вида аттестационного испытания – по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих – защита выпускной квалификационной работы. Программы итоговой государственной аттестации ежегодно разрабатываются цикловыми методическими комиссиями и утверждаются директором техникума. Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается с учетом современных требований к уровню теории и практики профессиональной деятельности будущих специалистов. Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Тематика выпускной квалификационной работы соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются Программой ГИА, разрабатываемой методической комиссией, рассмотренной на Педагогическом совете техникума и согласованной с председателем ГЭК, представителем работодателя. Содержание, объем, и структура выпускной квалификационной работы соответствуют порядку 19 1. 2. 3. 4. 5 6. 7. 20 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений 19.02.10 Технология продукции общественного питания 22.02.06 Сварочное производство 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта 43.01.09 Повар, кондитер 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)) 08.01.25 Мастер отделочных строительных и декоративных работ ДЭ 19 7 9 3 - 100 ВКР 19 10 7 2 - 100 ВКР 21 11 8 1 - 100 ДЭ 22 7 13 2 - ВКР 22 10 9 3 ВКР 22 3 15 ДЭ 21 7 ДЭ 24 ДЭ 23 84. 2 89. 4 90. 4 4.2 1 4.4 2 4.5 100 91 - 100 4 - 100 86. 3 82 4.2 3 4.2 3 3.9 5 14 - - 100 100 8 12 4 - 100 83. 3 11 9 3 - 100 87 Красный диплом Средний балл удовлетвор ительно неудовлетв орительно % успеваемости % качества хорошо Количество обучающихся отлично проведения ГИА выпускников по программам СПО. К государственной итоговой аттестации допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные курсом обучения по основной профессиональной образовательной программе и успешно прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные рабочим учебным планом по специальности (профессии). Выполнение ВКР, дипломное проектирование проводится в сроки, определенные учебным планом. Тематика ВКР и дипломных проектов и работ индивидуальна, соответствует профилю подготовки специалистов. Анализ дипломных проектов и ВКР выпускников показывает, что они по объему и содержанию соответствуют требованиям, предъявляемым к ВКР; отражают основные направления и концепции развития новых технологий. № Профессия/ Результаты ГИА п/ специальность Вид п ГИА 1 3 - 4.3 3 4.1 7 3 4.3 5 5 - 23.01.08 Слесарь по ВКР 43 10 9 24 100 44. 3.6 1 ремонту 1 7 строительных машин При выполнении ВКР и дипломных проектов достигнуто 100% использование компьютерной техники и специальных компьютерных программ. По окончании работы ГЭК по всем специальностям результаты работы обсуждаются на педагогическом совете. Результаты государственной итоговой аттестации по профессиям и специальностям 8. Выдержали ГИА на «4» и «5» в 2023-2024 учебном году – 189 чел. (71 %). Численность выпускников в 2024 году составила 195 чел.: Повышение квалификации педагогического состава В 2024 г. в техникуме продолжилась работа по развитию внутренней среды, повышения квалификации и переподготовки кадров. (Приложение 2 ) Преподавателями образовательного учреждения используются различные формы повышения квалификации. Самообразование педагогов охватывает все компоненты системы методической работы, обеспечивая более высокий уровень их функционирования, поэтому оно является системообразующим компонентом, к тому же в современных условиях является одним из основных способов повышения квалификации. Педагоги работают по индивидуальным планам самообразования. Организация работы над индивидуальными темами и единой методической темой являет собой систему непрерывного образования педагогов и играет значительную роль в совершенствовании содержания, технологий обучения предмету и повышения результативности обучения. Систематическое повышение профессионального уровня является важнейшим условием успешной работы каждого педагога. Профессиональное обучение с целью повышения квалификации стало источником новых знаний и общения с коллегами. Оно позволило преподавателям и мастерам производственного обучения расширить локальные рамки своей работы и поставить ее на более высокий уровень. Учебной частью и цикловыми методическими комиссиями осуществляется системная работа, направленная на повышение ИКТ- компетентности инженернопедагогических работников. В этих целях проводятся практические курсы по освоению компьютерной грамотности; постоянно действующие обучающие семинары, практикумы по формированию навыков работы в различных офисных программах, освоению компьютерными технологиями, с последующей аттестацией педагогов по выявлению уровня ИКТ- компетентности, индивидуальные и групповые консультации. Основные мероприятия по повышению квалификации работников: – организация процедуры аттестации педагогических и руководящих кадров; – совместное проведение информационно-обучающих семинаров с ГБОУ ДПО РК «КЦРПО»; – информационное обеспечение участников аттестационных процедур; 21 – организация и проведение мероприятий, предшествующих процедуре аттестации; – обучающие семинары и тренинги, совещания; – разработка и реализация программ повышения квалификации педагогических и руководящих работников профессиональных образовательных организаций Республики Крым по перспективным направлениям в сфере инклюзивного профессионального образования; – прохождение повышения квалификации педагогических работников. Изучение, обобщение, распространение и внедрение передового опыта Формы – Презентация опыта работы педагогов. – Отчеты преподавателей. – Проведение с последующим анализом открытых уроков теоретического и практического обучения. – Организация предметных недель. – Организация участие в региональных семинарах. – Участие в городских, региональных, всероссийских конкурсах профессионального мастерства. – Участие в смотре-конкурсе творческих работ педагогов и студентов. • Организация учебного процесса в соответствии с ФГОС Учебный процесс организуется в соответствии с утверждаемыми директором календарными графиками учебного процесса по очной и заочной формам обучения. Общий объем учебной работы студентов каждой формы обучения соответствует требованиям ФГОС СПО. Рабочие учебные планы разработаны для всех форм обучения и направлений подготовки в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования в пределах образовательных программ среднего профессионального образования с учетом профиля получаемого профессионального образования, в соответствии с федеральными базисными учебными планами и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. №413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (с изменениями и дополнениями) (зарегистрирован в Минюсте России 07.06.2012 г. № 24480), «Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования (письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 № 06-259), утверждены директором 22 техникума. Рабочие учебные планы по профессиям и специальностям ФГОС выдержаны по структуре, отражают уровень подготовки, квалификацию, нормативный срок обучения, распределение максимальной и обязательной учебных нагрузок студентов (в часах). В рабочих учебных планах имеется график учебного процесса, отражены все циклы дисциплин, дисциплины по выбору студентов, предлагаемые техникумом. Аудиторная нагрузка не превышает 36 часов. Перечень кабинетов и лабораторий в рабочих учебных планах соответствует требованиям ФГОС СПО. Структура рабочих учебных планов, перечень, объем и последовательность изучения дисциплин и профессиональных модулей, соотношение между теоретической и практической подготовкой, формы и количество промежуточных и итоговых аттестаций соответствуют требованиям и обеспечивают в полной мере реализацию ФГОС. По дисциплинам и профессиональным модулям основных профессиональных образовательных программ по подготовке квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена разработаны рабочие программы учебных дисциплин и программы профессиональных модулей на основе рабочих учебных планов, требований, предусмотренных ФГОС СПО по реализуемым специальностям, требований работодателей. Рабочие программы являются основными методическими документами, регламентирующими последовательность изучения и содержание учебных дисциплин. Программы включают пояснительную записку, тематический план, содержание учебной дисциплины, перечень и тематику лабораторных и практических работ, указания вида работы студента по темам, перечень обязательной и дополнительной литературы и средств обучения. Литература, приведенная в программах, и виды самостоятельной работы соответствуют установленным требованиям. В рабочих учебных планах всех форм обучения предусмотрены все виды практик, соблюдаются требования к срокам для государственной итоговой аттестации выпускников, включая подготовку и защиту выпускных квалификационных работ. Учебный процесс организуется в соответствии с утверждаемыми директором графиками по очной форме обучения. Общий объем учебной работы студентов соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов. Образовательный процесс осуществляется в учебном корпусе. Организацию учебного процесса координирует заместитель директора по учебнопроизводственной работе. Методические комиссии техникума отвечают за качество общеобразовательной, профессиональной подготовки специалистов, обеспечивают психолого-педагогическое сопровождение студентов. Председатели комиссий под руководством заведующего учебной частью осуществляют организацию учебно-методической работы преподавателей, и воспитателя, педагогов дополнительного образования: написание рабочих программ учебных дисциплин, программ профессиональных модулей, 23 календарно-тематических планов, учебно-методических материалов, планирование учебных занятий. В учебном процессе преподаватели используют как традиционные, так и активные формы обучения студентов, а также ведут занятия с использованием современных компьютерных программных продуктов и технических средств обучения. Самостоятельная работа студентов по объёму часов составляет в среднем до 30% от объёма часов, выделяемых на изучение дисциплины. Все виды самостоятельной работы организуются и контролируются преподавателями по форме, установленной в рабочих программах дисциплин и профессиональных модулей. Планируемый объём часов СРС достаточен с точки зрения возможностей развития знаний, умений и практического опыта студентов, получаемых ими при изучении дисциплин и профессиональны модулей; подготовки к более углублённому изучению отдельных курсов. Проведение СРС обеспечивается информационной поддержкой (учебной литературой, методическими указаниями, учебными материалами и необходимым оборудованием, средствами коммуникаций). В соответствии с требованиями ФГОС учебная, производственная и преддипломная практики студентов реализуются в полном объеме. Практики проводятся в соответствии с календарными графиками для каждой профессии/специальности. Учебные практики проводятся концентрированно и рассредоточено в течение всего периода обучения, производственные практики, в зависимости от особенностей реализации ОПОП, рассредоточено или концентрированно в конце периода обучения Порядок организации и проведения текущей, промежуточной и государственной итоговой аттестации студентов, пересдачи экзаменов и зачетов установлены соответствующими нормативными актами техникума: -положение о текущем, рубежном контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов в ГБПОУ РК «КТТ»; -положение о порядке проведения государственной итоговой аттестации по программам среднего профессионального образования в ГБПОУ РК «КТТ». - В течение учебного года студенты техникума принимали участие в предметных олимпиадах и конкурсах различного уровня в дистанционном и очном форматах (Приложение 3) • Организация практического обучения Организация и проведение практик в техникуме регламентируется приказом Министерства науки и высшего образования России № 885 и Министерства просвещения РФ № 390 от 5 августа 2020 года «О практической подготовке обучающихся» (в ред. Приказа Минобрнауки РФ №1430, Минпросвещения РФ №652 от 18.11.2020 г.), Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 сентября 2020 г., регистрационный № 59778), Положением о практике обучающихся ГБПОУ «КТТ». Содержание программ практики по профессиям и специальностям, учебнометодическое обеспечение соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования (ФГОС СПО) в части совокупности требований, обязательных при 24 реализации основных профессиональных образовательных программ по специальностям и Положением о структуре, содержании, оформлении, порядке разработки, утверждения и контроле за реализацией рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей в ГБПОУ «КТТ имени В.Н.Толстова». По всем профессиям и специальностям календарным учебным графиком предусмотрено проведение учебной и производственной практик для получения, закрепления профессиональных умений для обучающихся по профилю специальности, преддипломные практики со студентами выпускных курсов, обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена. В соответствии с требованиями ФГОС СПО учебная и производственная практики имеют целью комплексное освоение обучающимися всех видов профессиональной деятельности по профессиям и специальностям, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы обучающихся по профессии и специальности. Все программы практик согласованы с работодателями. Учебные мастерские техникума обеспечены необходимым оборудованием, инструментами и приборами для успешного прохождения учебной практики в мастерских техникума. В техникуме оборудованы следующие учебные мастерские: сварочная мастерская, слесарная мастерская, лаборатория двигателей внутреннего сгорания, лаборатория эксплуатации и ремонта сельскохозяйственных машин и автомобилей, лаборатории по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей, мастерская демонтажно-монтажная, лаборатория автомобильных двигателей, лаборатория технического обслуживания и ремонта автомобилей; учебный кондитерский цех, учебный кулинарный цех, мастерская для подготовки штукатуров и малярная мастерская, площадки для проведения демонстрационного экзамена по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) и по профессии 43.01.09 Повар, кондитер. Производственная практика проходит не только на предприятиях города Керчь и Республики Крым. Обучающиеся оформляются на производственную практику на основе договорных отношений. Заключённые договоры регламентируют вопросы организации и проведения практик, назначения и функций руководителей, порядок взаимодействия техникума и предприятия в вопросах проведения практики студентов. Закрепление баз практики осуществляется администрацией техникума на основе прямых связей, договоров с предприятиями и организациями независимо от их организационно-правовых форм. Практику контролирует мастер производственного обучения или преподаватели профессионального цикла и представители работодателя. Перечень предприятий и организаций, заключивших с техникумом договоры о взаимном сотрудничестве в области профессионального обучения и профессионального подготовки АО «Судостроительный завод имени Б.Е.Бутомы» АО «Керченский металлургический завод» ООО "МЕЛИССА" ООО «Судостроительная производственная компания» ООО «СиройКрымМонтаж» Кроме того, студенты проходят практику на других ведущих предприятиях города: МУП МОГОК РК «КЕРЧЬГОРТРАНС», ООО Восток – трансгрупп, КФ ГУП РК «ВОДА КРЫМА», ООО «Эмаль-Сервис-ЮГ»,МУП «МОГОК ЖИЛ 25 СЕРВИС», ООО «Таманский завод переработки масло семян», ПП «Старотитаровский кирпичный завод», ООО «Судостроительная производственная компания», МУП «Ленинское ЖКХ», ООО «Хлебов», ООО «ЛАДИЯ», ООО «Агрофирма Южная», ООО«ЭКОСТАР», ООО «ПЕРФЕКТ» и др. Производственная практика проводится в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся. Социальное партнерство с предприятиями и организациями в рамках развития взаимодействия профессионального образования с региональным рынком труда обеспечивает учёт требований работодателя к содержанию подготовки специалистов, повышение качества их профессионального образования, открывает широкие возможности для организации производственного обучения, позволяет внедрять методологию наставничества с привлечением специалистов-практиков, своевременно учитывать потребности сферы труда, способствует трудоустройству выпускников. По окончании производственной практики по профессиональному модулю студенты сдают экзамен по модулю или квалификационный экзамен, в случае если освоение модуля завершается присвоением квалификации, на котором оцениваются качество выполнения комплексной пробной работы, теоретические знания практиканта и его отношение к практике. Организация производственной практики на всех её этапах направлена на непрерывность и последовательность овладения студентами профессиональными компетенциями на основе сформированных во время учебной практики умений в соответствии с программой производственной практики. При определении мест учебной и производственной практик для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, кураторы групп и руководители практики руководствуются требованиями к созданию специальных условий в соответствии с различными нозологическими группами инклюзивного образования и рекомендациями психолого педагогического консилиума, отраженные в индивидуальной программе реабилитации инвалида. Подготовка профессиональных специалистов, квалифицированных рабочих, служащих является приоритетной задачей в организации учебного и производственного процессов в техникуме. Это доказывают участие обучающихся в конкурсах профессионального мастерства регионального уровня, региональном чемпионате «Молодые профессионалы» и региональном чемпионате «Абилимпикс». Участие 26 студентов в конкурсах профессионального мастерства регионального уровня в 2024 г. Ф.И.О студента Наименование мероприятия Керман Диана Региональный этап Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» (компетенция «Малярное дело») Региональный этап Национального чемпионата по профессиональному Юлиев мастерству среди инвалидов и Валерий лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» (компетенция «Малярное дело») Дикова София Региональный этап Чемпионата по профессиональному мастерст ву «Профессионалы» в Республике Крым (компетенция «Малярные и декоративные работы») Статус участника Диплом победителя Диплом призера (3 место) Диплом призера (3 место) 1. Воспитательная работа Воспитательная работа в ГБПОУ РК «Керченский технологический техникум имени В.Н.Толстова» направлена на формирование и развитие интеллектуальной, культурной, творческой, нравственной личности обучающихся, будущего специалиста, сочетающего в себе профессиональные знания и умения, высокие моральные и патриотические качества, обладающего правовой и коммуникативной культурой, активной гражданской позицией. Воспитательная работа осуществляется в рамках единой организационнопедагогической системы и является неотъемлемой частью выполнения образовательной организацией своего назначения – удовлетворения образовательных потребностей становления личности, подготовка конкурентоспособных специалистов и профессионалов своей области. Определяющим документом организации воспитательной работы в ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова» является рабочая программа воспитания и студентов ГБПОУ «Керченский технологический техникум имени В.Н.Толстова» на 2022 - 2025 годы, которая определяет основные цели и задачи воспитания, содержание и основные пути развития воспитательной деятельности техникума. Цель программы: формирование конкурентоспособной, социально и профессионально мобильной личности, владеющей общечеловеческими нормами нравственности, культуры, здоровья и межличностного взаимодействия и 27 способной обеспечивать устойчивое повышение качества собственной жизни и общества в целом. Задачи программы: – формировать у обучающихся способностей к принятию ответственных решений; – формировать нравственное, гражданское и профессиональное становление, жизненное самоопределение; – формировать нравственное поведение и духовность на основе общечеловеческих ценностей; – формировать патриотическое, физическое, интеллектуальное и духовное развитие личности обучающихся; – формировать лидерские качества; – формировать чувство высокой ответственности и дисциплинированности; – формировать у обучающихся культуру здорового образа жизни и социальной адаптации; – воспитывать толерантное отношение обучающихся к восприятию других культур независимо от их национальной, социальной и религиозной принадлежности, взглядов, мировоззрения и поведения. Цели, задачи и принципы воспитания находят свою практическую реализацию в содержании основных направлений воспитательной деятельности техникума: – гражданско-патриотическое направление профессионального воспитания; – профессионально-ориентирующее направление (развитие карьеры); – спортивное и здоровьесберегающее направление; – экологическое направление профессионального воспитания; – самоуправление в профессиональном воспитании; – культурно -творческое направление; – бизнес-ориентирующее направление (молодежное предпринимательство); – волонтерское движение; – профилактика правонарушений. – Данные направления реализовались как в учебном, так и в воспитательном процессе. Мероприятия, согласно плану работы, отражали все основные направления воспитания. Реализовывались рабочие программы воспитания и календарные планы воспитательной работы по всем профессиям и специальностям, по которым ведется обучение в техникуме. В соответствии с Программой составляются: план воспитательной работы на месяц; планы структурных подразделений (библиотеки, общежития, социального педагога, педагога-психолога, классных руководителей учебных групп). В техникуме разработаны основные нормативные акты, регулирующие воспитательную работу: − Положение о штабе воспитательской работы ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова» − Положение об общежитии ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»; − Положение о кураторстве групп в ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»; − Положение о студенческом самоуправлении ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»; 28 − Положение о молодежном медиацентре ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»; − Положение о центре молодежных инициатив ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»; – Положение о дополнительном образовании в ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»; −Положение о порядке посещения обучающимися мероприятий, не предусмотренных учебным планом, проводимых в ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»; − Положение о волонтерской деятельности ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»; - Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»; – Положение о социально-психологической службе ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»; − Положение о Совете по профилактике правонарушений в ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»; − Положение о Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений в ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»; Организация воспитательной работы в техникуме ведется в тесном взаимодействии с Российскими, Республиканскими и городскими общественными организациями. Заключены соглашения о взаимодействии (договоры) с ГБУ РК «Керченский Центр социальных служб для семей, детей и молодежи», ГБОУ ДО РК «Крымпатриотцентр», МБОУ г. Керчи РК «Школа№11», ГБУ РК «ВосточноКрымский историко-культурный музей – заповедник», АО «Судостроительный завод имени Б.Е. Бутомы», АНО «Дом молодежи», МБОУ «Багеровская средняя общеобразовательная школа №2 имени дважды Героя Советского Союза АметХана Султана», МБОУ г. КерчиРК «Школа № 28 имени героев Эльтигена», 3 ПСО ФПС ГПС ГУ МЧС России по Республике Крым. Следуя поставленным целям и задачам, в техникуме формируется атмосфера, ориентирующая молодых людей на сознательное и целенаправленное личное и профессиональное развитие. Информационное обеспечение воспитательной деятельности осуществляется с помощью информационных стендов в учебных корпусах, общежитии, где постоянно обновляется информация о проводимых мероприятиях, внеучебной деятельности, работе студенческого совета, медиацентра, центра молодежных инициатив, творческих и спортивных кружков, библиотеки. Социальная составляющая социокультурной среды техникума направлена на создание комфортных условий жизнедеятельности студентов. Она включает: оказание материальной помощи студентам: студент может получать одновременно и государственную академическую стипендию (если успешно учится), и социальную стипендию (если нуждается в ней и имеет на нее право). Студентысироты и лица, оставшиеся без попечения родителей, находятся на полном государственном обеспечении. По мере необходимости по вопросам организации воспитательного процесса издаются приказы и распоряжения директора. Как правило, все крупные мероприятия (фестивали, смотры-конкурсы, спортивные соревнования и т.д.) проводятся в соответствии с заранее утвержденным планом и положениями. 29 Для проведения воспитательной работы техникум и общежитие располагает следующей материально-технической базой, оснащенной соответствующим оборудованием: – центром молодежных инициатив; – читальными залами; – актовыми залами; – спортивным залом, – кабинет социального педагога. Ряд организационных функций в техникуме возложен на студенческий совет техникума, совет общежития который работает в тесной связи с педагогическим коллективом, его цели и задачи совпадают с целями и задачами учебновоспитательной работы в образовательном учреждении. Деятельность студенческого совета охватывает все сферы жизнедеятельности техникума: учебный процесс, культурно-массовую деятельность, спорт, пропаганду здорового образа жизни, охрану правопорядка, и др. Деятельность Студенческого совета ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова» № п/п Мероприятие 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 30 Ответственный Студсовет(культурно- массовый Участие в подготовке и проведении «День сектор) Знаний» Проведение мероприятия посвященного Студсовет(информационный Нюрнбергскому процессу сектор) Организация и проведение лекций «День Студсовет (информационный солидарности борьбы с терроризмом» сектор) Изготовление и распространение Студсовет (информационный буклетов, листовок о вреде наркотиков, сектор) «Интернет друг или враг» Помощь в организации акции, проводимой Студсовет (культурно- массовый под эгидой Дня толерантности «Все мы сектор) различны, все мы равны» Всероссийский день студента, участие в Студсовет (культурно- массовый концерте посвящение в студенты «Добро сектор) пожаловать!» Участие в акции «Всемирный день Студсовет (культно-массовый борьбы с ВИЧ и СПИД» сектор) Студсовет (информационный Профориентационная работа в школах сектор) города Участие в организации и проведении Студсовет (культурно- массовый мероприятия, посвященного разгрома сектор) немецкофашистских войск под Сталинградом 10. 11. 12. 13. 15 16 17 Организация участия студентов в Студсовет (спортивный сектор) мероприятии «А, ну- ка парни!» Поздравление преподавателей, кураторов, Студсовет (культурно- массовый сотрудников Техникума, обучающихся с сектор) Международным Женским днем «С праздником весны» Участие в организации и проведении «Дня Студсовет (информационный открытых дверей» сектор) Участие в сборе гуманитарной помощи, Студсовет формирование посылок военнослужащим СВО в рамках Всероссийской акции «Сладкий подарок Солдату» Участие во Всероссийской акции «Письмо Студсовет (информационный сектор) солдату» День памяти погибших при исполнении Студсовет (культурнослужебных обязанностей сотрудников массовый сектор) ОВД России Участие в вставке плакатов день Студсовет (культурногосударственных символов РФ «Главные массовый сектор) символы страны» Студенческий совет техникума участвует в организации трудовых десантов, оказывает помощь в уборке закрепленной территории, а также занимается волонтерской деятельностью. В воспитательной системе техникума используются три ступени общетехникумовских форм организации воспитательной деятельности: первая ступень – массовые мероприятия. В техникуме проведены следующие массовые мероприятия № п/п 1. 2. 3 4. 5. 31 Мероприятия Международный день распространения грамотности (онлайн-диктант) «Вот так заковырка!» Подготовка и проведение церемонии открытия и закрытия регионального чемпионата профессионального мастерства «Абилимпикс» для людей с ОВЗ Общее – интерактивное занятие «Территория ответственности. Экстремизм и радикализм в молодежной среде» Общетехникумовское мероприятие, посвященное Дню России «Страна, в которой мы живем» Торжественное мероприятие «Вручение дипломов» 6. 7. 8. 9 10. 11. 12. 13 14 15 16 17 18 19 20 Торжественная линейка, посвященная Дню знаний Участие в о всероссийской дне «Кросс Нации-2023» Мероприятия, посвященные «Дню СПО» Урок доброты «От сердца к сердцу» ко Дню инвалидов Новогодние мероприятия Концерт, акция «Письмо деду морозу» Участие в мероприятиях, посвященных 80-летию Сталинградской битвы Профориентационные мероприятия «Единый День открытых дверей» Участие в неделе безопасности по ПДД Мероприятия посвященные прорыву блокады и полному освобождению Ленинграда от фашистской блокады – акция «Никто не забыт» Осенняя акция благоустройства – уборка территории Участие в акции Большой этнографический диктант Мероприятия посвященные дню Воссоединения Крыма с Россией Мероприятия посвященные Дню победы 9 мая Мероприятия посвященные Новому году Мероприятия посвященные Дню борьбы со СПИДом и ВИЧ Обучающиеся техникума за активное участие в различных мероприятиях, за участие в конкурсах и соревнованиях, награждены грамотами и благодарственными письмами. вторая ступень – групповые формы. К ним относятся: мероприятия внутри коллектива учебных групп, одной из форм внеклассной воспитательной работы являются кураторские часы, уроки мужества. С 1 сентября 2024 г. еженедельно по понедельникам, группа обучающихся торжественно выносит флаги Российской Федерации, Республики Крым, г. Керчи. По особым торжественным и знаменательным датам проводятся торжественные линейки, к памятным датам приглашаются почетные гости. Кураторы групп по понедельникам проводят занятия «Разговоры о важном», тематика которых соответствует всем направлениям воспитательной работы и дополняет работу по формированию личностных результатов студентов. В группах разработаны и реализуются планы воспитательной работы, которые планируется с учетом месячного плана воспитательной работы с указанием конкретных мероприятий, дат, ответственных за проведение мероприятий, дневники педагогических наблюдений, портфолио групп. третья ступень – индивидуальная личностно-ориентированная воспитательная работа, осуществляемая в следующих формах: индивидуальная работа со студентами заместителя директора по УВР, педагогапсихолога, социального педагога, индивидуальное консультирование кураторами, по вопросам организации учебно-познавательной деятельности в рамках учебного курса;работа студентов в рамках различных учебных практик под руководством куратора, преподавателя. В техникуме для студентов имеется общежитие на 360 мест, в котором работает один воспитатель. Воспитатель совместно с социальным педагогом, с представителями центров профилактики проводят дополнительную воспитательную работу со студентами, проживающими в общежитии, 32 направленную на формирование общей культуры, соблюдение норм и правил этикета, общежития, проводятся беседы по профилактике правонарушений и здорового образа жизни. Под руководством воспитателя обучающиеся принимают участие в различных мероприятиях, конкурсах. Проводимая работа соответствует целям и задачам воспитания, которые стоят перед учебной организацией. В сентябре в общежитие заселяются студенты – первокурсники и всегда стоит проблема адаптации их к новым условиям проживания. Решение этой проблемы было направлено в основном на преодоление барьеров в общении, ориентировку студентов в новых условиях обучения и проживания, выработку умения планировать свое время, быть ответственным за свои поступки в предоставленной свободе. Психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса обеспечивается оказанием индивидуальной практической психологической помощи обучающимся педагогом-психологом, кураторами. К каждому обучающемуся необходимо найти свой индивидуальный подход, помочь решить возникающие проблемы, помочь преодолеть трудности, как во время учебного процесса, так и в свободное время, с этой целью создана и работает социально-психологическая служба. В состав службы входят: педагог-психолог, социальный педагог, воспитатель, кураторы. Главные задачи социально-психологической службы: –содействие полноценному личностному развитию обучающихся; –обеспечение социально-психологической помощи обучающимся, испытывающим трудности в общении, обучении, адаптации; –изучение условий семейного воспитания; -изучение особенностей личностной и поведенческой сферы учащихся группы риска; -выявление склонности к различным формам девиантного поведения; -психологическое консультирование студентов; -психологическая коррекция поведения; -создание базы данных по студентам, нуждающимся в психолого- педагогической поддержке; -обеспечение индивидуального подхода к каждому студенту; -работа по повышению уровня сплоченности в группах первого курса; -индивидуальная работа с родителями; -разработка методических рекомендаций по отдельным проблемам деятельности специалистов служб ОУ. Особое внимание уделяется воспитательной работе, и проводятся мероприятия по профилактике правонарушений. Цель этих мероприятий: профилактическая работа по противоправному поведению и соблюдение законодательства в сфере административного и уголовного права, профилактика экстремистского поведения, профилактика употребления и распространения ПАВ, вредных привычек, индивидуальная работа, направленная на профилактику правонарушений. 33 В техникуме разработана Программа профилактики правонарушений. На каждого несовершеннолетнего, который состоит на учете в КДН и ЗП, ПДН разработаны индивидуально-профилактические программы работы с несовершеннолетним, ежемесячно кураторы, воспитатель, социальный педагог, педагог-психолог отчитываются о проделанной работе с несовершеннолетними, состоящими на учете. В техникуме создан и ежемесячно собирается Совет профилактики, в состав совета входят педагоги техникума, социальный педагог, воспитатель, комендант общежития, руководит работой Совета зам. директора по УВР. По необходимости приглашается и инспектор ОПДН ОП №1. Совет профилактики разрабатывает и осуществляет мероприятия по профилактике правонарушений среди обучающихся, укреплению дисциплины и обеспечению сохранности имущества техникума; выявляет и ставит на учет обучающихся, склонных к совершению правонарушений, употребляющих спиртные напитки, допускающих нарушения учебной дисциплины, задержанных органами правопорядка за совершение правонарушений, и проводит с ними индивидуальную профилактическую работу; определяет формы воспитательного воздействия на данных обучающихся; реализует мероприятия по предупреждению правонарушений среди обучающихся. За отчетный период состоялось 8 заседаний Совета профилактики правонарушений. На 01.04.2024 г. на внутри техникумовском учете состоит 27 человека, что составляет 0,2% от общего контингента несовершеннолетних обучающихся. Со студентами, имеющими низкий уровень адаптации и проблемы в обучении, проводилась индивидуальная работа, направленная на коррекцию и устранение проявлений негативного поведения. Диагностика микроклимата и межличностных отношений в группах позволила выявить проблемные места и провести работу, способствующую сплочению коллектива техникума, в результате у нас нет таких грубых нарушений как унижение и оскорбление личности, вымогательство. Социально-психологическая адаптация большинства первокурсников проходит успешно. Изучение особенностей личностной и поведенческой сферы учащихся группы риска, выявление склонности к различным формам девиантного поведения, стало основой для планирования и реализации коррекционноразвивающей работы с данной категорией. В данном направлении систематически проводятся мероприятия: социальное патрулирование семей, с целью изучения жилищнобытовых условий студентов, составляются акты обследования жилья; -ежемесячное заседание Совета по профилактике; -разработан и реализуется совместный план мероприятий ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»; с ГБУ РК «Керченский ЦСССДМ», ОП №1 УМВД России по г. Керчи по предупреждению правонарушений, среди студентов на учебный год; -ежемесячные сверки базы данных студентов, состоящих на учете в ОПДН, КДН и ЗП. 34 Проведены недели профилактики правонарушений № Мероприятия п/п 1. Проведены профилактические беседы по предотвращению правонарушений и преступлений: «Соблюдение правил комендантского часа», «Интернет безопасность», «Половая неприкосновенность», «Профилактика суицида» с участие инспектора ПДН ОУУП и ПДН ОМВД России по Ленинскому району г. Керчи Турнир по футболу среди обучающихся и сотрудников МВД и МЧС Проведены беседы по недопущению вовлечения несовершеннолетних в мошенничество; 2. Проведены месячники профилактики потребления несовершеннолетними наркотических веществ: Проведение социально-психологического тестирования студентов 1-2 курсов; Лекция с показом видеофильма, направленная на профилактику потребления наркотических средств с участием сотрудника управления по контролю за оборотом наркотиков ОП №1 УМВД России по г. Керчи Лекция с показом видеофильма, направленная на профилактику правонарушений в ПДД, «Административная ответственность при нарушении ПДД» с участием инспектора отдела ГИБДД УМВД России по г. Керчи Профилактические беседы по группам «Запрет употребления спиртосодержащих продукции, табачных изделий, электронных сигарет, психотропных и наркотических веществ» с участием инспектора ОПДН ОП №1 УМВД России по г. Керчи. Акция «Сообщи, где торгуют смертью» 3. Проведены мероприятия в рамках акции «СТОП ВИЧ/СПИД», приуроченной к международному Дню памяти жертв СПИДа: Изготовление буклета по профилактике распространения ВИЧ – инфекции; Участие в интернет уроке «Должен знать» в режиме видеоконференции Информационная акция «Движение вверх» Информационные беседы «Булинг» с участием сотрудника ГБУ РК «Керченский ЦСССДМ» Проводятся мероприятия со студентами, направленные на профилактику терроризма и экстремизма в молодежной среде: во всех группах проведены беседы «3 сентября – День солидарности в борьбе с терроризмом», ко Дню толерантности в ноябре месяце проведена неделя профилактики экстремизма 35 № п/п 1. Мероприятие – проведение кураторские часов «Терроризм причины и последствия», Общество и терроризм»; – проведение диагностики общего уровня толерантности обучающихся, – проведение семинарского занятия «Молодежь и экстремизм», – проведение профилактических бесед «Профилактика терроризма и экстремизма», – проведение классных часов по группам «Молодежные субкультуры: плюсы и минусы» с анкетированием, – Проведение инструктажей со студентами по профилактике экстремизма и терроризма; – Информационно-профилактические беседы с обучающимися 1-3 курсов «психологический портрет лица, склонного к немотивированной агрессии», «Кто такие ионогены», «Сесть за экстремизм – лайки, репосты, донаты и упоминания» Проведение классного часа «Толерантность-дорога к миру», «Мы едины» – Тематическая выставка плакатов «Нет- терроризм» В рамках дня правовой помощи детям в техникуме проведены мероприятия № Мероприятие п/п 1. Социально–правовое консультирование по вопросам правового просвещения несовершеннолетних студентов и их законных представителей – зам. директора по УВР и инспектор 2. Библиотечный час «Конституция России – основной закон нашей страны» 36 3. Внеклассное мероприятие «Подросток и закон» 4 Беседа по правовому консультированию в общежитии – зам. директора по УВР, воспитатель В организации сформирована социально-культурная среда, созданы условия и возможности для реализации социально-воспитательных задач образовательного процесса, для всестороннего развития и социализации личности, сохранения здоровья обучающихся, развития воспитательного компонента образовательного процесса, включая развитие студенческого самоуправления, участия обучающихся в работе творческих коллективов общественных организаций, спортивных и творческих клубов (Музей истории Эльтигенского десанта и истории техникума, Школа лидеров, секция по баскетболу, волейболу, Ансамбль чтецов «Лира», агитбригада «КТТ имени В.Н.Толстова»;, театр эстрадных миниатюр «Веселый затейник», «Юный сварщик», «Искусство готовить», «Классный мастер» волонтерское движение). В ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»;сложилась система работы по патриотическому воспитанию, которая направлена на формирование и развитие социально активной личности, патриотических чувств и настроений у студентов. В качестве показателей и критериев уровня патриотического воспитания студентов рассматривается их желание участвовать в патриотических мероприятиях, уважение к историческому прошлому своей страны, участие молодежи в жизни страны. В 2024 г. в техникуме уделялось особое место гражданско- патриотическому воспитанию студентов, разработана программа по патриотическому воспитанию. Ежегодно ко Дню освобождения Крыма от фашистских захватчиков и памятным датам Великой отечественной войны 1941-1945 гг., дню воссоединения Крыма с Россией и к годовщине Сталинградской битвы в рамках социальных проектов проводятся линейки, встречи, акции, митинги с участием ветеранов боевых действий и органов МВД, участников СВО. На базе ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»; создан и функционирует музей истории Эльтигенского десанта и истории техникума, в рамках деятельности которого ежегодно проводятся всероссийские и региональные патриотические акции: «Наследники победителей», «Символ Победы в наших руках», конкурс чтецов 37 № Мероприятия п/п 1. Дню освобождения Крыма от фашистских захватчиков и памятным датам Великой отечественной войны 1941-1945 гг: -торжественная линейка с приглашением члена Общественного совета ветеранов МВД и ИВТ ВС ПО: тематические уроки «День памяти юного героя –антифашиста» Конкурс чтецов; -Участие студентов в патриотической акции «Бессмертный полк» -участие студентов в патриотической акции «Окна победы» уборка территорий памятников высадка зеленых насаждений «Аллея памяти» Проведение квиза 2. Мероприятия, посвященные дню воссоединения Крыма с Россией: -торжественная линейка с приглашением члена Общественного совета ветеранов МВД и ИВТ ВС ПО -молодежный патриотический видеоклип «Крымская весна» -проведение творческого конкурса посвященного 10-й годовщине Обще крымского референдума 2014 г. и воссоединения Крыма с Россией -торжественный концерт «Крым - дорога домой» библиотека -Тематическая выставка « тематическая выставка плакатов «Я горжусь тобой, мой Крым» -единые классные часы флеш-моб «Мы любим Крым» турнир по футболу среди обучающихся, сотрудников МВД, МЧС 3 Мероприятия к 80-летию Сталинградской битвы: выставка печатных изданий и исторической литературы Литературно-музыкальная композиция «Непокоренный Сталинград»; Просмотр фильмов «Сталинград», «Мальчик в полосатой пижаме» Беседа «Солдатские вдовы» Конкурс чтецов «Мы о войне стихами говорим», «Маленький герой» Студенты техникума принимают активное участие в спортивных соревнованиях внутри техникумовского, городского, республиканского, или Всероссийского уровней № Соревнования Результат п/п 1. Соревнования по дартсу среди студентов 1,2,3 место 1,2,3-го курсов 2. 38 Спортивно-массовое мероприятие «А, нука парни!» среди студентов , 1,2,3-го курсов 1,2,3 место 3. 7. 8 9 10 10. 11. 12. 39 Городские военно-спортивные соревнования среди образовательных учреждений СПО города Керчи, посвященных празднованию Дня защитника Отечества. Турнир по баскетболу «Кубок Бутомы 2024» 3 место. Участие Малые Олимпийские игры, спортивная игра «Конубри» Турнир по пляжному волейболу Участие I этап муниципального Фестиваля физкультурно- спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» II этап (региональный) Фестиваля физкультурно- спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» - участие Баскетболу среди СПО Республики Крым 3 место Мини-футболу среди СПО Республики Крым Спортивные соревнования к празднованию Международного дня студенческого спорта. Участие Участие Участие 3 место 1,2,3 место В рамках нравственно-эстетического воспитания ежегодно реализуется экскурсионная программа: культпоходы в театры и кинотеатры г. Керчи, экскурсии по городу, на заводы, посещение музеев,. Обучающиеся посещали мероприятия и с использование Пушкинской карты. Значительное внимание уделяется созданию доброжелательного микроклимата в студенческих группах. В первую очередь на это направлена деятельность кураторов учебных групп, которые внимательно следят не только за посещаемостью и успеваемостью студентов, но также организуют и участвуют вместе со студентами в различных внеучебных мероприятиях. Весьма эффективно закрепление старшекурсников соответствующих специальностей (профессий) за обучающимися младших курсов, что способствует успешной адаптации первокурсников в Техникума и реализуется программа «Наставничества». В 2024 году в техникуме проводилась активная работа по пропаганде здорового образа жизни, профилактике различного рода зависимостей, в т.ч. употребления психотропных веществ, наркотических средств. Оценка состояния воспитательной деятельности в техникуме ведется постоянно, в том числе и путем анкетирования студентов. Оценка обучающимися организации внеучебной деятельности в образовательном учреждении строится на их отношении к системе организации спортивных, культурно-массовых, общественных мероприятий, работе органов студенческого самоуправления, организации профилактической воспитательной работы и системе стимулирования студентов. В техникуме осуществяется Волонтерская деятельность, обучающиеся активно принимают участие в волонтерской деятельности различного направления Количест № Мероприятия Результат во п/п участник ов 1. Акция «Бессмертный полк» в онлайн 112 Участие формате Акция «Окна Победы» 145 участие 3 Конкурс по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с 2. Участие ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» 3. Акция «Сладкий подарок солдату» 310 Участие 4. Акция «Чистый Крым» 70 Участие 5. «Здоровый образ жизни» 165 Участие 6. «Добрые руки » 19 Участие, 7. Участие во Всероссийской акции «Письмо 401 Участие солдату» 8. «Корзина добра» 18 Участие Участие в акции «От сердца к сердцу» 34 Участие 9. 10. 40 Участие во Всероссийской акции «МЫ ВМЕСТЕ» 134 1411 Участие Питание студентов и сотрудников организовано в столовой техникума. Льготным категориям обучающихся организовано двух и пятиразовое бесплатное питание. На территории техникума создана безбарьерная среда для обучающихся с ОВЗ: • произведены работы по формированию архитектурной доступности; • выполнены работы по ремонту покрытий из тротуарной плитки, - обустроены пути движения для инвалидов-колясочников, установлена кнопка вызова с приемником и ретранслятором; В рамках государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» ведется работа по реализации мер по созданию специальных условий для получения образования инвалидами и лицами с ОВЗ; формированию архитектурной доступности БПОО; развитию чемпионатного движения для обучающихся категории инвалидов и лиц с ОВЗ. Так, по программе «Доступная среда»; повышена квалификация педагогических и управленческих кадров ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»;по вопросам инклюзивного профессионального образования. Педагоги техникума системно повышают уровень профессиональной компетентности по вопросам организации инклюзивного образования Обучающиеся приняли участие в Национальном чемпионате по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» в 2024 году. ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА В практике профориентации применяются такие приемы, как анкетирование, беседы, тестирование, консультирование индивидуальное или групповое. Для реализации поставленных задач активно применяются психотехнические упражнения, различные тренинги, игры. Кроме того, с обучающимися 8-9 классов общеобразовательных организаций регулярно проводятся профориентационные мастер-классы. Разработана программа профориентационной работы и план мероприятий по профориентации. В рамках программы проводятся дни открытых дверей, ярмарки вакансий, мастер-классы, посещаются родительские собрания, проводится консультирование для родителей. ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ За анализируемый период техникум осуществил выпуск специалистов среднего звена, квалифицированных рабочих, служащих, обучавшихся по программам среднего профессионального образования. В 2024 году техникум осуществил выпуск в количестве 195 человек. Одним из направлений деятельности техникума является комплексная поддержка и оказание помощи студентам и выпускникам в планировании своей 41 карьеры и трудоустройстве на современном рынке труда. Деятельность образовательного учреждения направлена на снижение уровня молодежной безработицы и повышение социального уровня студенчества. Основными потребителями выпускников техникума являются предприятия, организации, учреждения г. Керчи, Республики Крым и Краснодарского края. ГБПОУ «КТТ имени В.Н.Толстова»; сотрудничает и поддерживает партнерские отношения с крупнейшими работодателями региона по следующим направлениям: организация производственной, в том числе преддипломной, и других видов практик и трудоустройство студентов и выпускников. В целях развития образовательных услуг для населения города и области в техникуме проводится мониторинг рынка труда, определяются перспективы развития и сотрудничества с социальными партнерами. Серьезное внимание администрация техникума уделяет трудоустройству выпускников в соответствии с потребностями рынка труда. Анализ трудоустройства выпускников 2024 г. - показал, что на момент окончания техникума было трудоустроено 53,1% выпускников, планировали продолжить обучение 1,4%, призваны в армию 21,6%, находятся в отпуске по уходу за ребенком 1,0%. Планирование набора на 2024-2025 учебный год осуществлялось на основе мониторинга потребностей предприятий города и области в специалистах (квалифицированных рабочих и специалистах среднего звена), запросов работодателей с целью дальнейшего трудоустройства выпускников техникума. Сведения о трудоустройстве выпускников 2024 года (все формы обучения) Код и Источник Количе Количество Количе Количество наименован финансирования ство выпускников, ство выпускников 2024 ие (указать за счет выпуск трудоустроив выпуск года профессии / средств бюджета ников в шихся* в 2024 ников в образовательной специальнос Республики 2024 году (включая 2024 организации, ти Крым или по году самозанятых и году, состоящих на договорам об (очная индивидуальн продол учете в органах оказании форма ых живши занятости платных обучен предпринимат х населения в образовательных ия) елей и обучен течение первого услуг) проходящих ие на года после службу в ВС следую окончания РФ + щем обучения контракт) уровне образов ания 08.01.25 за счет средств Мастер бюджета 23 17 4 отделочных Республики строительны Крым 42 хи декоративн ых работ 23.01.08 Слесарь по ремонту строительны х машин 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизиро ванной сварки (наплавки) за счет средств бюджета Республики Крым за счет средств бюджета Республики Крым за счет средств 43.01.09 бюджета Повар, Республики кондитер Крым 08.02.01 за счет средств Строительст бюджета во и Республики эксплуатаци Крым я зданий и сооружений 22.02.06 за счет средств Сварочное бюджета производств Республики о Крым 23.02.07 за счет средств Техническое бюджета обслуживан Республики ие и ремонт Крым автомобиль ного транспорта 19.02.10 за счет средств Технология бюджета продукции Республики общественн Крым ого питания ВСЕГО: 43 43 40 2 24 23 0 21 19 0 19 17 1 22 19 2 22 19 2 21 18 0 195 172 11 КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА За годы своего существования в техникуме сформирован коллектив преподавателей, который на высоком методическом и педагогическом уровне успешно реализует образовательные программы по подготовке специалистов среднего звена, квалифицированных рабочих, служащих, дополнительного образования. По состоянию на 01.04.2024 г., в реализации образовательных программ, принимают участие 29 педагогических работников, из них 27 человек (93%) – это штатные педагогические работники, которые, как правило, имеют базовое образование, соответствующее профилю преподаваемых дисциплин и систематически занимающиеся методической деятельностью. К работе в техникуме привлечены внешние совместители, имеющие опыт работы в учебных заведениях, а также большой опыт руководящей работы в профильных организациях и учреждениях г. Керчи. Высшую квалификационную категорию имеют 3 человека, первую квалификационную категорию - 5 человек, 22 человека награждены государственными и отраслевыми наградами (4 человека – Благодарностью Министра образования, науки и молодежи РК, 6 человек – Почетной грамотой Министерства образования, науки и молодежи РК, 4 человека – Почетной грамотой Министерства просвещения РФ, 2 человека – Благодарностью Главы РК, 1 человек – награжден отличительным знаком «Часы от Главы Республики Крым» , 2 человека – Грамотой Президиума Государственного Совета Республики Крым, 2 человека – медалью «За доблестный труд», 1 человек – присвоено почетное звание «Заслуженный учитель АРК». Уровень квалификации педагогических кадров Высшая Первая Кандидат Должность Кол-во категория категория наук Преподаватель 24 2 5 (основная должность) Преподаватель (внешнее и 2 внутреннее совместительство) Социальный педагог 1 Воспитатель 1 Советник директора 1 Педагог 1 1 дополнительного образования Пед-е До 26Стар Высшее Педста Педста Педстаж Педстаж работник 25 55 ше 55 образован ж до 5 ж до 10 от 10 до свыше 44 и лет Всего: 30 1 20 9 ие лет лет 20 лет 20 лет 26 чел. Награды 10 3 10 7 Кол-во Медаль «За доблестный труд» 1 Почетное звание «Почетный работник системы профобразования» 1 Почетная грамота Министерства Просвещения РФ 3 Почетная грамота МОН и М РК 5 Благодарность МОН и М 3 Благодарностью Главы Республики Крым 1 Грамота Президиума Государственного Совета РК Почетная грамота Главы муниципального образования ГО Керчь Почетный знак «Почетная грамота Керченского городского совета» Юбилейный памятный знак Министерства просвещения РФ «80 лет СПО» Знак «Ветеран профессионально-технического образования»-КТТ 2 1 1 1 4 Юбилейная памятная медаль «80 лет СПТО»-КТТ 2 Всего работников----56 чел. 45 Информация об участии преподавателей ГБПОУ РК «Керченский технологический техникум имени В.Н.Толстова» во Всероссийских и региональных мероприятиях Экспертная деятельность педагогов Конкина С.А. Региональный Чемпионат Эксперт Баркалова Л.А. профессионального мастерства среди людей Балынская И.А. с инвалидностью «Абилимпикс-2024» Участие в качестве эксперта, привлекаемого Член экспертной Колоскова Н.Г. для проверки результатов ВПР СПО группы Региональный конкурс видеороликов «Моя член экспертной Конкина С.А. профессия – лучшая» группы МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА - Учебно-методическая работа Основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, реализуемые по направлениям подготовки (далее – ОПОП СПО), представляют собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационнопедагогических условий, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), программ практик, иных компонентов, а также оценочных и методических материалов, разработанных в техникуме и утвержденных директором образовательного учреждения при согласовании с работодателем, с учетом потребностей регионального рынка труда на основе федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. ОПОП СПО регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии. Образовательные программы среднего профессионального образования, реализуемые в техникуме по специальностям СПО, представляют собой систему документов, разработанную с учетом требований регионального рынка труда на основе Федеральных государственных образовательных стандартов специальности среднего профессионального образования, а также с учетом рекомендованной примерных образовательных программ. Образовательные программы среднего профессионального образования Программы подготовки специалистов среднего звена (далее – 46 ОПСПО ППССЗ) и Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее – ОПСПО ППКРС) регламентируют цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии организации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данной специальности (профессии) и включает в себя: учебный план, календарный учебный график, рабочие программы дисциплин учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), производственной (преддипломной) практики и другие методические материалы, обеспечивающие воспитание и обучение обучающихся. В соответствии с Федеральным законом РФ «Об образовании в РФ» №273ФЗ от 29 декабря 2012 года, приказом Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2014 г. № 464 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»; приказом Министерства образования и науки РФ от 22 января 2014 г. № 31 «О внесении изменения в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования», утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. № 464 содержание и организация образовательного процесса при реализации ОПСПО ППССЗ и ОПСПО ППКРС регламентируется учебным планом, календарным графиком, рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), оценочными и методическими материалами, а так же иными компонентами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий, а также обучение и воспитание обучающихся. В календарном учебном графике указывается последовательность реализации ОПСПО ППССЗ и ОПСПО ППКРС, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы. Компетентностно-ориентированный учебный план (КОУП) определяет следующие характеристики ОПСПО ППССЗ по специальности и ОПСПО ППКРС по профессии: – объемные параметры учебной нагрузки в целом, по годам обучения и по семестрам; перечень учебных дисциплин, профессиональных модулей и их составных элементов (междисциплинарных курсов, учебной и производственной практик); оследовательность изучения учебных дисциплин и профессиональных модулей; распределение по годам обучения и семестрам различных форм промежуточной аттестации по учебным дисциплинам, профессиональным модулям (и их составляющим междисциплинарным курсам, учебной и производственной практике); объемы учебной нагрузки по видам учебных занятий, по учебным дисциплинам, профессиональным модулям и их составляющим; сроки прохождения и продолжительность преддипломной практики; формы государственной (итоговой) аттестации, объемы времени, отведенные на подготовку и защиту выпускной квалификационной работы в рамках ГИА; объем каникул по годам обучения. 47 В рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (профессиональных модулей) учтены: содержание учебников и учебных пособий, требования работодателей; содержание программ дисциплин,междисциплинарных курсов, профессиональных модулей, изучаемых параллельно, на предыдущих и последующих этапах обучения (междисциплинарные связи), новейшие достижения в данной области, а также уровень развития студентов. Практика представляет собой вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. Программа государственной итоговой аттестации является частью образовательной программы среднего профессионального образования программ подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих, служащих. В программе государственной итоговой аттестации определены: • вид государственной итоговой аттестации; • объем времени на подготовку и проведение государственной итоговой аттестации; • сроки проведения государственной итоговой аттестации; • условия подготовки и процедура проведения государственной итоговой аттестации; • критерии оценки уровня и качества подготовки выпускника. На каждую основную профессиональную образовательную программу имеется экспертное заключение представителей компаний (организаций) – работодателей. Учебно-методическая работа проводится согласно единому плану и координируется через единую методическую тему «Профессиональное самоопределение студентов техникума на основе индивидуализации, дифференциации активных форм и методов обучения». Целью методической работы является непрерывное совершенствование педагогического мастерства педагогических работников, их эрудиции, компетентности и методики для реализации программы развития техникума и выполнения требований ФГОС по подготовке специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих, служащих. Управление методической работой в техникуме осуществляется посредством деятельности: • педагогического совета, который рассматривает и анализирует основные проблемные вопросы организации учебно-воспитательного процесса; • учебно-методического совета, который координирует работу цикловых методических комиссий, проводит диагностику профессиональной деятельности преподавателей, экспертизу передового педагогического опыта, авторских рабочих программ, учебных пособий, учебников и т.д.; − цикловых методических комиссий. В техникуме создано 6 цикловых методических комиссий по профилям подготовки: 48 № Наименование п/п ЦМК 1. ЦМК «Естественноматематического цикла» 2. ЦМК «Технологическог о профиля»; 3. ЦМК «Общественногуманитарного цикла» 4. ЦМК «Повар, кондитер»; 5. ЦМК «Физическая культура» 49 Тема МК Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на актуализированные федеральные государственные образовательныестандарты среднего профессионального образования Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на актуализированные федеральные государственные образовательныестандарты среднего профессионального образования Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на актуализированные федеральные государственные образовательныестандарты среднего профессионального образования Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на актуализированные федеральные государственные образовательныестандарты среднего профессионального образования Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на актуализированные федеральные государственные образовательныестандарты Председатель МК Зверева С.А Феоктистов М.Е. Моркова М.В. Баркалова Л.А. Карпенко А.С. среднего профессионального образования 6. ЦМК кураторов Современные подходы к Неволина Л.Л. организации образовательного процесса в условиях перехода на актуализированные федеральные государственные образовательныестандарты среднего профессионального образования На заседаниях МК утверждается учебно-планирующая документация, экзаменационный материал, анализируются итоги аттестаций обучающихся, проводится анализ внеклассных мероприятий, олимпиад, предметных декад и т.д. Направления методической деятельности • обучение и профессиональное развитие педагогических кадров, повышение квалификации; • выявление, изучение, обобщение, распространение актуального педагогического опыта; • создание собственной учебно-методической продукции, включая электронные учебные ресурсы и внедрение их в учебно-воспитательный процесс; • деятельность учебно-методического совета, методических комиссий; • аналитическая деятельность. Методическая работа в техникуме является неотъемлемой и составной частью деятельности всего коллектива по решению перспективных задач техникума. Основным приемом методической работы является комплексный подход, определяющий единство действий в достижении целей: • соответствие задач и направлений методической работы конечным результатам учебно-воспитательного процесса, ее совершенствование на основе анализа этих результатов; • взаимосвязь содержания, форм, методов, средств обучения и воспитания обучающихся; • учет индивидуальных особенностей инженерно-педагогических работников, уровня их педагогической и профессиональной квалификации; • учет специфики профессионального учебного заведения, национальных особенностей, исторически сложившихся традиций данного региона; − сочетание коллективных и индивидуальных форм методической работы. Методические комиссии в рамках своей деятельности провели следующие 50 мероприятия: • • • • • • • • • • • • • 51 Неделя физической культуры; Неделя русского языка и литературы; Неделя дисциплин строительного цикла; Неделя истории и обществознания; Неделя иностранного языка; Неделя спецдисциплин профессионального цикла; Неделя дисциплин технического цикла; Неделя химии и биологии; Неделя математики; Неделя физики и астрономии; Неделя информатики; Неделя финансовой грамотности; Неделя ОБЖ и здорового образа жизни. - Программное обеспечение учебного процесса Активные методы обучения и используемые программные продукты позволяют развивать у обучающиеся творческие способности, навыки самостоятельной работы и овладевать информационными технологиями в профессиональной деятельности. Обучающиеся имеют возможность доступа к интернет-ресурсам посредством ПК. Основные используемые информационные терминалы сосредоточены в профильных и компьютерных классах. Для всех преподавателей и обучающиеся техникума предоставляется возможность воспользоваться электронной библиотекой издательского центра «Академия», на сайте которого можно выбрать необходимые учебники, работать с книгами в любое время и в любом месте, где есть доступ к сети Интернет. На 31.12.2024 г. техникум в своем распоряжении имеет: персональные компьютеры — 73, интерактивные доски — 20, ноутбуки — 104, проекторы — 26, LED-экраны – 6, копиры и принтеры, МФУ — 34, Web-камеры — 1. В учебном процессе задействованы персональные компьютеры и ноутбуки всего 119 шт. Количество обучающихся на один компьютер составляет — 4. В настоящее время техникум располагает 4 компьютерными классами. Для наиболее качественного обучения и подготовки специалистов, отвечающих современным требованиям работодателей, по учебным дисциплинам в техникуме используется следующее программно- информационное обеспечение: 5. Учебный комплект программного обеспечения КОМПАС-3D v 21 6. Пакет обновления КОМПАС-3D строительная конфигурация 7. Windows 10 8. ЭУМК Сварщик 9. Электронные плакаты (оборудование, техника и технология сварки и резки металлов); 10. ПО Справочно-правовая система «Консультант» 11. Комплект электронных дидактических модулей «Устройство автомобиля» Информационное и техническое обеспечение учебного процесса в техникуме осуществляется по следующим направлениям: 11.1 централизованное приобретение вычислительной техники, лицензионных программных продуктов с последующим распределением по ОУ; 11.2 планирование, монтаж и настройка локальных вычислительных сетей (ЛВС); 11.3 подбор, установка и сопровождение программного обеспечения для обеспечения учебного и управленческого процесса; 11.4 текущая поддержка работоспособности вычислительной техники ОУ; 5. текущее администрирование ЛВС ОУ; 6. обеспечение бесперебойной работы электронно-вычислительной техники и программного обеспечения, используемого для обработки 52 информации учебной, научной, финансовой, кадровой и других видов деятельности ОУ; • администрирование официального сайта ОУ и обслуживание электронной почты. В процессе обучения используется лицензионное программное обеспечение: • операционные системы: Astra Linux, Microsoft Windows 10; • специальное программное обеспечение, используемое в учебном процессе для интерактивных досок: Mind Works. В техникуме создана локальная сеть. К локальной сети подключены компьютерные классы, компьютеры администрации, библиотеки и преподавателей. Использование локальной сети позволяет обучающимся получать доступ к учебнометодическим материалам преподавателей и применять их на занятиях и для самостоятельной работы. Преподаватели, сотрудники и обучающиеся техникума имеют возможность бесплатного доступа к информационным ресурсам Интернет. Для реализации социально-общественной части информационного пространства ведется работа по администрированию официального сайта техникума http://kerchtt.profiedu.ru и группы В контакте - https://vk.com/kerchtt. Сайт и группа В контакте предназначены для размещения официальной и оперативной информации, касающейся основных сфер деятельности техникума, новостей. Целью создания и функционирования сайта и группы В контакте является развитие единого образовательного информационного пространства техникума. Перечень информации, размещенной на сайте техникума, и сроки ее обновления определяются в соответствии с Регламентом работы с официальным сайтом ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова». Преподавателями техникума активно применяются современные дистанционные образовательные технологии. Разработан пакет документов по информационной безопасности и защите персональных данных, ведутся все необходимые журналы учета, введена новая система интернет-безопасности и контентной фильтрации «Единая сеть передачи данных»(ЕСПД) от интернетпровайдера ООО «Миранда-медиа». Силами системного администратора регулярно проходит консультирование обучающихся и педагогов в области информационнокоммуникационных технологий, наблюдается положительная динамика роста количества педагогов, использующих различные информационнокоммуникационные и вычислительные устройства, что заметно повышает их компетентность в этом направлении. Созданы и оснащены места для самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся с доступом к сети Интернет. Повышается эффективность использования социальных сетей (увеличение количества подписчиков официальной группы, разнообразие контента). - Повышение квалификации инженерно-педагогического состава В 2024 г. в техникуме продолжилась работа по развитию внутренней среды, повышения квалификации и переподготовки кадров. Преподавателями образовательного учреждения используются различные формы повышения квалификации. Самообразование педагогов охватывает все компоненты системы методической работы, обеспечивая более высокий уровень их функционирования, поэтому оно является системообразующим компонентом, к тому же в современных условиях является одним из основных способов 53 повышения квалификации. Педагоги работают по индивидуальным планам самообразования. Организация работы над индивидуальными темами и единой методической темой являет собой систему непрерывного образования педагогов и играет значительную роль в совершенствовании содержания, технологий обучения предмету и повышения результативности обучения. Систематическое повышение профессионального уровня является важнейшим условием успешной работы каждого педагога. Профессиональное обучение с целью повышения квалификации стало источником новых знаний и общения с коллегами. Оно позволило преподавателям и мастерам производственного обучения расширить локальные рамки своей работы и поставить ее на более высокий уровень. Учебной частью и цикловыми методическими комиссиями осуществляется системная работа, направленная на повышение ИКТ- компетентности инженернопедагогических работников. В этих целях проводятся практические курсы по освоению компьютерной грамотности; постоянно действующие обучающие семинары, практикумы по формированию навыков работы в различных офисных программах, освоению компьютерными технологиями, с последующей аттестацией педагогов по выявлению уровня ИКТ- компетентности, индивидуальные и групповые консультации. Основные мероприятия по повышению квалификации работников: – организация процедуры аттестации педагогических и руководящих кадров; – совместное проведение информационно-обучающих семинаров с ГБОУ ДПО РК «КЦРПО»; – информационное обеспечение участников аттестационных процедур; – организация и проведение мероприятий, предшествующих процедуре аттестации; – обучающие семинары и тренинги, совещания; – разработка и реализация программ повышения квалификации педагогических и руководящих работников профессиональных образовательных организаций Республики Крым по перспективным направлениям в сфере инклюзивного профессионального образования; – прохождение повышения квалификации педагогических работников. – Изучение, обобщение, распространение и внедрение передового опыта Формы • Презентация опыта работы педагогов. • Отчеты преподавателей. • Проведение с последующим анализом открытых уроков теоретического и практического обучения. • Организация предметных недель. • Организация участие в региональных семинарах. • Участие в городских, региональных, всероссийских конкурсах 54 профессионального мастерства. • Участие в смотре-конкурсе творческих работ педагогов и студентов БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Техникум обеспечивает каждого обучающегося современной учебной литературой и другими источниками информации, которые необходимы для осуществления образовательного процесса по всем дисциплинам учебных планов ППССЗ и ППКРС, реализуемых в образовательном учреждении, в соответствии с требованиями ФГОС. В структуру библиотеки входят: читальный зал, имеется интернет-зона, где для читателей предоставлены 4 автоматизированных рабочих места. Общий фонд библиотеки составляет 34949 экземпляров. За отчетный период фонд пополнился на 750 экз. Фонд библиотеки многоотраслевой. Состав фонда: - учебная литература - 17497 экз. -учебно-методическая - 9798 экз. -художественная - 10079 экз. -электронные документы – 132 экз. -периодические издания - 4 экз. Библиотека располагает учебниками и учебными пособиями, включенными в основной список литературы, необходимой для реализации профессиональных образовательных программ. Все циклы учебных дисциплин по специальностям в достаточной степени обеспечены необходимой учебной, учебно-методической литературой. Кроме печатных изданий учебной и методической литературы, студентам техникума предоставлен доступ к электронно-библиотечным ресурсам: образовательная платформа «Лань»; «Просвещение» договор лангируется ежегодно. Электронная библиотечная система - ЭБС система (WWW.lanbook.com)Электронная библиотека window.edu.ru (ЭБС Единое окно)предоставляется в свободном доступе без предоставления договора о сотрудничестве. Учетная запись в ЭБС активирована. Book.ru; ЭБС «Национальная электронная библиотека» (Лицензионный договор на электронно библиотечную систему «Национальная электронная библиотека» ФГБУ «Российская государственная библиотека»). МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Керченский технологический техникум имени В.Н.Толстова» (далее - техникум) располагает необходимой материально-технической базой, 55 обеспечивающей проведение всех видов учебных, лабораторных и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, проведения учебной практики в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами. Материально-техническая база соответствует санитарным, противопожарным нормам и правилам, позволяет сохранять и поддерживать здоровье обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В техникуме строго соблюдаются нормы и требования пожарной безопасности, антитеррористической защищенности и охраны труда. Здание школы оснащено автоматической системой пожарной сигнализации, снабжено "тревожной кнопкой", ведется строгий учет посещаемости обучающихся. Осуществляется круглосуточный контроль безопасности техникума. Техникум имеет в своем составе учебный корпус и учебнопроизводственные мастерские, лаборатории, учебно-производственные цеха. Здания учебных корпусов, общежития, столовой подключены к городским инженерным сетям - холодному водоснабжению, водоотведению, отоплению, электроснабжению, обеспечены системой видеонаблюдения и автоматической пожарной сигнализации. Территория техникума ограждена забором. Въезды и входы на территорию техникума имеют твердое покрытие. По периметру здания имеется наружное электрическое освещение. Общая площадь территории техникума 22515 м 2. Техникум располагает кабинетами, лабораториями, мастерскими и другими помещениями, необходимыми для освоения программ профессий и специальностей СПО в соответствии с требованиями ФГОС СПО. В 2024г техникумом было приобретено оборудование: за счет субсидии выделенной на выполнение государственного задания: Для проведения ДЭ по профессии малярные декоративные работы: Стеллаж металлический, 1600*1000*400мм – 5 шт на сумму 25250,00 руб стремянка 4 ступени – 5 шт на сумму 13000,00 руб Обойный стол 3000*600*800мм 5 шт на сумму 86000,00 руб Шлиф-машинка с пылесосом 5 шт на сумму 60265,00 руб Мусорный бак, 120л 1 шт на сумму 3107,67 руб Для проведения ДЭ по профессии автослесарь: Коробка передач (5-ти ступенчатая для Lada Granta) 5 шт на сумму 155000,00 руб Кантователь автомобильный (для сборки КПП) 5 шт на сумму 90000,00 руб набор инструментов ( 151 предмет) 5 шт на сумму 40000,00 руб Для общехозяйственных нужд: Баннер 13800*670 мм 1 шт на сумму 10000,00 руб Компрессор автомобильный NEW GALAXY Tornado Optima в сумке 35л/мин/150 Вт 1 шт на сумму 2185,00 руб Стремянка стальная комбинированная STAIRS 9 ступ. 266х56 см 1 шт на сумму 4880,00 руб удлинитель сетевой для розетки 16А 5м 5 розеток с/з 1 шт на сумму 2150,00 руб удлинитель силовой ЭРА UK-4e-3*1.5-10m-IP44 1 шт на сумму 3300,00 Коммутатор (свитч.) 4 РОЕ (802.3af/at) порта+ 2ЕТН порта 10/100 Мбит/с, ченрый 1 56 шт 3900,00руб МФУ Canon i-SENSYS MF 463DW 1 шт на сумму 44900,00 руб счет субсидии выделенной на выполнение иные цели: Комплексная безопасность: Генератор дизельный 40кВт в шумозащитном кожухе 1 шт – 585818,00 руб Содержание общежития: Шкаф (стелаж) "Бюджет" 716*333-1810 мм 4 полки, белый 2 шт на сумму 18300,00 руб Стол письменный "Канц" 1400*600*750 мм, цвет орех 8 шт на сумму - 48960,00 руб Тумба приставная прикроватная Мета Мебель 400*420*580мм с нишей, ЛДСП бук 12 штук на сумму 49980,00 руб Кресло-мешок, ткань, размер XXXL 6 штук на сумму 48900,00 руб МФУ лазерное Pantum M6507W 1 шт на сумму 20970,00 руб Проектор Wando DaVinci 1, серебристый 1 шт 28000,00 руб Колонка высокая, узкая, 350*330*1830- 30 шт на сумму 163300,00 руб За счет средств от приносящей доход деятельности: Стол-парта 2-х местный 15 шт на сумму 75000,00 руб электропечь "Злата" 2 комфорки – 2 шт на сумму 6400,00 руб электрочайник "Evrostek" - 2 шт на сумму 2150,00 руб Микроволновая печь "Oasis" -1 шт на сумму 5940,00 руб В виде благотворительной помощи: Жалюзи горизонтальные, белые 16 шт на сумму 71000,00 руб За последние три года техникум приобрел и установил в учебные мастерские, лаборатории и кабинеты новое современное оборудование и инструменты для качественной подготовки по всем специальностям и профессиям. Практические занятия и деятельность системы дополнительного образования в техникуме организованы в оборудованных учебных кабинетах, лабораториях, в библиотеке, в актовом и в спортивном зале с использованием всей материально- технической базы техникума. Все помещения соответствуют требованиям пожарной безопасности, санитарно- эпидемиологическим правилам и нормам. Имеющееся оборудование лабораторий, мастерских и специализированных кабинетов (наглядные пособия – стенды, макеты, плакаты, учебное оборудование – тренажеры, инструменты, расходные материалы и т.д.) в целом отвечает предъявляемым требованиям ФГОС СПО. Техникум располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебными планами и соответствующие санитарным и противопожарным правилам и нормам. Для проведения учебного процесса образовательное учреждение располагает: учебными аудиториями для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, лабораториями, компьютерными классами, мастерскими, полигонами, спортивными залами и площадками открытого типа. 57 Состояние и оснащение учебно-лабораторных помещений отвечает современным требованиям и позволяет осуществлять качественную подготовку студентов. Документы, характеризующие соответствие материальнотехнической базы техникума требованиям пожарной безопасности, санитарно- эпидемиологическим правилам и нормам Наименование документа (№ документа, дата подписания, Наименование организация, выдавшая документ, дата документа выдачи, срок действия) Заключения, выданные в Заключение о соответствии объекта защиты установленном порядке требованиям пожарной безопасности от 13 мая органами,осуществляющи 2015 года № 22 бессрочно ми государственный пожарный надзор, о соответствии зданий, строений, сооружений и помещений, используемых для ведения образовательной деятельности,установленн ым законодательством РФ требованиям Документы, подтверждающие соответствие мест и помещений действующим санитарноэпидемиологическим правилам и нормам Санитарно-эпидемиологическое заключение от 16 октября 2015 года № 82.01.01.000.М.000804.10.15 бессрочно Сведения о материально-техническом оснащении образовательного процесса № п/п 1. 2. 3. 4. 58 Виды помещений Кабинеты теоретического обучения: - фактически имеется - необходимо по учебному плану Учебные мастерские: - фактически имеется - необходимо по учебному плану Учебные лаборатории: - фактически имеется - необходимо по учебному плану Учебные полигоны (Учебные хозяйства) Количество помещений 26 40 10 10 3 3 5. 6. 7. 8. 9. 10. - фактически имеется - необходимо по учебному плану Объекты физической культуры и спорта (указать какие) - спортивный зал - тренажерный зал - спортивная площадка Актовый зал Библиотека, в т.ч. читальный зал Общежитие Помещения для работы медицинских работников Столовая (буфет) 1 1 1 1 1 1 2 1 Имеющееся оборудование лабораторий, мастерских и специализированных кабинетов (наглядные пособия – стенды, макеты, плакаты, учебное оборудование – тренажеры, инструменты, расходные материалы и т.д.) в целом отвечает предъявляемым требованиям ФГОС СПО. В целях более рационального использования учебно-материальной базы для ряда родственных специальностей и дисциплин часть лабораторий и кабинетов являются комплексными. Дооборудование и оснащение современными установками и приборами учебных лабораторий и кабинетов проводятся по мере изыскания средств на их приобретение. 59 Обеспеченность основных профессиональных образовательных программ кабинетами, лабораториями и мастерскими Коды и наименования специальностей, профессий № п/п Элементы учебно-лабораторной базы Кабинеты(количест во) по ГОС 23.01.08 Слесарь 1 по ремонту 4 строительных машин 26.01.01 Судостроительсу 7 2 доремонтник металлических судов 08.01.25 Мастер 9 3 отделочных строительных и декоративных работ 08.01.28 Мастер отделочных 9 4 строительных и декоративных работ 15.01.05 Сварщик 5 11 (ручной и частично механизированн ой сварки (наплавки) 6 43.01.09 Повар, 12 кондитер 08.02.01 Строительство и 9 7 эксплуатация 60 Лаборатории (количество) Учебные мастерские (количество) фактически фактически по по ФГОС имеется имеется ФГ О 14 4 7 - 9 2 9 3 1 2 2 11 3 12 3 9 2 2 фактиче ски имеется 3 3 3 3 5 4 5 4 2 3 3 2 2 2 5 4 2 зданий и сооружений 19.02.10 Технология 8 продукции общественног о питания 23.02.03 Техническое 9 обслуживание и ремонт автомобильного транспорта 23.02.07 Техническое обслуживание и 10 ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей 22.02.06 Сварочное 11 производство 43.02.15 Поварское и 12 кондитерское дело 1 2 1 4 4 1 4 4 1 1 1 1 2 3 2 3 3 4 3 3 3 4 3 2 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 Материально-техническое обеспечение объектов физической культуры и спорта Спортивный зал 61 3 Шведские стенки усиленные, шведские стенки усиленные комплектация «Профи», баскетбольные щиты, кольца баскетбольные, маты гимнастические, мячи баскетбольные, мячи волейбольные, скакалки, обручи, столы для настольного тенниса, сетка для настольного тенниса, сетка для настольного тенниса «Профи», бадминтон, гантели 2кг., гири 16 кг., штанги 40 кг., мешок борцовский, конь гимнастический, турник, брусья, дартс, дротики (набор), канат для перетягивания, насос, сетка для мечей, фишки, свисток, форма спортивная. - Питание студентов и сотрудников организовано в столовой техникума. В техникуме есть общежитие для студентов, рассчитанное на 360 мест. Все студенты техникума, нуждающиеся в общежитии, обеспечены местами. На территории техникума создана безбарьерная среда для обучающихся: произведены работы по формированию архитектурной доступности; выполнены работы по устройству покрытий из тротуарной плитки, установлена кнопка вызова; в учебном корпусе установлен пандус для беспрепятственного входа детейинвалидов; вучебном корпусе имеются информационные стенды, тактильные таблички и указатели направления движения. ВНУТРЕННЯЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Эффективная система контроля за выполнением всех компонентов образовательного процесса способствует качественной подготовке специалистов, успешно реализующих себя в профессиональной деятельности по избранной специальности/профессии. Цель внутреннего мониторинга в техникуме – повышение эффективности управленческой деятельности по обеспечению качества образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами профессионального образования и требованиями рынка труда. Задачи мониторинга: – получение объективной информации о состоянии образовательного процесса в техникуме; – установление степени соответствия достигнутых показателей работы техникума требованиям федерального государственного образовательного стандарта, нормативных правовых актов Российской Федерации в области образования; – определение положительных и отрицательных тенденций в деятельности техникума; – установление причин несоответствий в деятельности техникума; – разработка рекомендаций и предложений по устранению причин выявленных несоответствий. Внутреннему мониторингу качества образования в техникуме подлежат следующие направления и процессы деятельности техникума: – организация образовательного процесса; – учебно-методическое обеспечение образовательного процесса; – качество подготовки выпускников; – система воспитательной работы; – материально-техническое обеспечение образовательного процесса; библиотечное и информационное обеспечение образовательного процесса; 62 − – кадровое обеспечение, в т.ч. повышение квалификации; – организация работы с выпускниками по трудоустройству; – обеспечение безопасности жизнедеятельности; - удовлетворенность участников образовательного процесса качеством образования; – управление деятельностью техникума. Ежегодно составляется календарный план проведения внутреннего мониторинга качества образования по направлениям деятельности техникума с указанием сроков проведения и ответственных лиц, который утверждается директором и доводится до сведения педагогического коллектива, всех структурных подразделений техникума. На основании приказа директора техникума составляется программа мониторинга. В программе мониторинга определяются цели, объекты мониторинга, методы сбора данных, критерии оценки. Управление качеством образовательного процесса позволяет контролировать усвоение содержания образовательных программ в течение всего периода обучения, оперативно использовать полученные данные для реализации корректирующих действий. Помимо этого, в соответствии с планом контроля проводится анализ учебной документации. Ежегодно проводится анализ методической и педагогической деятельности педагогов. Отчеты работы цикловой методических комиссий заслушиваются на Педагогическом совете. Внутренняя система оценки качества образования техникума позволяет контролировать состояние образования, принимать своевременные управленческие решения по совершенствованию образования и прогнозировать дальнейшее развитие. 63 • РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Показатели деятельности техникума по самообследованию за 2024 год (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. № 1324 с изменениями, утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 15.02.2017 г. № 136) № п/ п 1. 64 Показатели Единица измерения Образовательная деятельность 1.1 Общая численность обучающихся по образовательным программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе: 627 человек 1.1.1 По очной форме обучения 627 человек 1.1.2 По очно-заочной форме обучения 0 человек 1.1.3 По заочной форме обучения 0 человек 1.2 Общая численность обучающихся по образовательным программам подготовки специалистов среднего звена, в том числе: 283 человек 1.2.1 По очной форме обучения 283человек 1.2.2 По очно-заочной форме обучения 0 человек 1.2.3 По заочной форме обучения 0 человек 1.3 Количество реализуемых образовательных программ среднего профессионального образования 14 единиц 1.4 Численность обучающихся, зачисленных на первый курс на очную форму обучения, за отчетный период 175 человек 1.6 Численность/удельный вес численности выпускников, прошедших государственную итоговую аттестацию и получивших оценки "хорошо" и "отлично", в общей численности выпускников 46 человека 56,8 % 1.7 Численность/удельный вес численности обучающихся, ставших победителями и призерами олимпиад, конкурсов профессионального мастерства федерального и международного уровней, в общей численности обучающихся 0 человек 0% 1.8 Численность/удельный вес численности обучающихся по человек очной форме обучения, получающих государственную 43,29 % академическую стипендию, в общей численности студентов 65 1.9 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности работников 32 человек 50 % 1.10 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников 25 человек 85 % 1.11 Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе: 10 человек 28 % 1.11.1 Высшая 4 человека / 10,3 % 1.11.2 Первая 6 человек / 17,3 % 1.12 Численность/удельный вес численности педагогических 32 человек работников, прошедших повышение квалификации/ 100 % профессиональную переподготовку за последние 3 года, в общей численности педагогических работников 1.13 Численность/удельный вес численности педагогических работников, участвующих в международных проектах и ассоциациях, в общей численности педагогических работников 2. Финансово-экономическая деятельность 2.1 Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности) 71633,85 тыс. руб 2.2 Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности) в расчете на одного педагогического работника 1254,53 тыс. руб. 2.3 Доходы образовательной организации из средств от приносящей доход деятельности в расчете на одного педагогического работника 23,47 тыс. руб. 2.4 Отношение среднего заработка педагогического работника в образовательной организации (по всем видам 94 % финансового обеспечения (деятельности)) к соответствующей среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в субъекте Российской Федерации 0 человек 0% 3. Инфраструктура 3.1 Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного студента Количество компьютеров со сроком эксплуатации не более 5 лет в расчете на одного студента (курсанта) 12.4 кв.м 3.3 Численность/удельный вес численности студентов, проживающих в общежитиях, в общей численности студентов (курсантов), нуждающихся в общежитиях 141 человек 23% 4. Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Единица измерения 4.1 Численность/удельный вес численности студентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общей численности студентов Общее количество адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе 7 человек 1,17 % для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения 0 единиц для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха 0 единиц для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями 0 единиц 3.2 4.2 для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений) 4.3 Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе 4.3.1 по очной форме обучения 66 0,1 единиц 0 единиц 0 единиц 0 единиц 8 человек 8 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха 1 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями 7 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений) 4.3.2 по очно-заочной форме обучения 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений) 4.3.3 по заочной форме обучения 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений) 4.4 Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе 4.4.1 по очной форме обучения 67 0 человек 0 человек 0 человек 0 человек 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений) 4.4.2 по очно-заочной форме обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений) 4.4.3 по заочной форме обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений) 4.5 Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена, в том числе 4.5.1 по очной форме обучения 68 0 человек 0 человек Человек 0 человек 0 человек 3 человека 8 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями 1 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений) 4.5.2 по очно-заочной форме обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений) 4.5.3 по заочной форме обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений) Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам подготовки специалистов среднего звена, в том числе 0 человек 4.6 69 0 человек 0человек 0 человек 0 человек человек 70 4.6.1 по очной форме обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений) 4.6.2 по очно-заочной форме обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений) 4.6.3 по заочной форме обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями 0 человек инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений) 0 человек 0 человек 0 человек 0 человек 0 человек 0 человек 4.7 Численность/удельный вес численности работников образовательной организации, прошедших повышение квалификации по вопросам получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в общей численности работников образовательной организации 0 человек Сведения об основных нормативно-учредительных документах № Наименование документа Реквизиты документа п/п Устав ГБПОУ РК «КТТ имени 1. Устав В.Н.Толстова», утвержден приказом Министерства образования, науки и молодежи РК от 19 ноября 2014года № 287. 2. Свидетельство о внесении сведений Свидетельство серия 91 № 000950567 от в Единый государственный реестр 14 декабря 2014года (ОГРН юридических лиц 1149102135918) 3. Свидетельство о постановке на учет Свидетельство серия 1 № в налоговом органе 000950568 (ИНН/КПП 9111008192/911101001) 4. Документы о праве владения На все здания, сооружения и земельный (пользования) зданиями, участок имеются Свидетельства о помещениями, земельными государственной регистрации права. участками (по всем площадкам ОУ). 5. Лицензия Лицензия – от 28 октября 2015 г., регистрационный номер лицензии: № Л035- 01251-91/00175328 (срок действия – бессрочно), выдана Министерством образования, науки и молодежи Республики Крым; 6. Свидетельство об аккредитации Свидетельство об аккредитации – от 23 ноября 2017г., № 0342 (срок действия – бессрочно) выдана Министерством образования, науки и молодежи Республики Крым; 7. Заключение о соответствии Заключение о соответствии объекта защиты объекта защиты требованиям обязательным требованиям пожарной безопасности от 13 мая пожарной безопасности 2015 года №22 Санитарно-эпидемиологическое 8. Санитарно-эпидемиологическое заключение заключение от 16 октября 2015 года № 82.01.01.000.М.000804.10.15 7 71 Данные о контингенте обучающихся общего образования, формах обучения по состоянию на 31 декабря 2023 г. Комплектование групп за текущий учебный год Показатель Всего групп Всего обучающихся в том числе: - на 1 ступени образования (начальное общее образование) - на 2 ступени образования (основное общее образование) - на 3 ступени образования (среднее общее образование) Всего групп: - реализующих общеобразовательные программы дополнительной (углубленной) подготовки - специальные (коррекционные) образовательные программам (указать вид) очное Обучающиеся, получающие очно-заочное образование по заочное формам обучения семейное /самообразование Воспитанники детских домов, интернатов Дети-инвалиды Количеств о 27 627 100 0 0 0 0 627 100 0 0 0 0 0 0 627 0 0 0 100 0 0 0 0 8 0 1,17 % Структура подготовки Код реализуемых основн ых профессиональ ных образовательн ых программ 1 Среднее общее образова ние 72 Наименование реализуемых основных профессиональных образовательных программ Фор ма обучен ия 2 3 Основные общеобразовательные программы Основная общеобразовательная программа Очная среднего общего образования Основные профессиональные образовательные программы СПО: а) программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих Мастер отделочных строительных и 08.01.25 Очная декоративных работ Мастер отделочных строительных и 08.01.28 Очная декоративных работ Сварщик (ручной и частично 15.01.05 Очная механизированной сварки(наплавки) 26.01.01 Судостроитель-судоремонтник Очная металлических судов 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин Очная 43.01.09 Повар, кондитер Очная б) программы подготовки специалистов среднего звена 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и Очная сооружений 19.02.10 Технология продукции общественного Очная питания Техническое обслуживание и 23.02.03 Очная ремонт автомобильного транспорта Техническое обслуживание и ремонт 23.02.07 Очная двигателей, систем и агрегатов автомобилей 22.02.06 Сварочное производство Очная 43.02.15 Поварское и кондитерское дело Очная 73 Сведения о соответствии учебного плана общего образования базисному учебному плану общего образования Показатель Процедура согласования и утверждения учебного плана в соответствии с нормативными документами: - по соотношению частей для распределения учебных часов на изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования, регионального компонента и компонента общеобразовательного учреждения (обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность); - в части соответствия максимальному объёму учебной нагрузки; - в части соблюдения минимального количества часов на каждый предмет в соответствии с базисным учебным планом начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования; - в части соблюдения преемственности в распределении часов по классам и ступеням обучения - в части реализации регионального компонента - в части соответствия наименований учебных предметов БУП, ФГОС, УМК - в части реализации потребностей и запросов участников ОП 74 Фактический показатель Соответствует Соответствует Соответствует Соответствует Соответствует Соответствует Соответствует Сведения о соответствии учебного плана общего образования базисному учебному плану общего образования Показатель Продолжительность учебного года Продолжительность учебной недели Продолжительность урока Продолжительность сдвоенного урока Продолжительность перерывов Количество занятий в день (минимальное и максимальное) Продолжительность каникул Периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся: - полугодие 75 Среднее общее образование по уставу/ фактический локальному акту 43 нед 43 нед 5 дней 5 дней 45 мин 45 мин 1 час 30 мин 1 час 30 мин 10 мин 10 мин Минимальное - 6 Минимальное - 6 Максимальное - 8 Максимальное 8 Зимние – 2 нед. Зимние – 2 нед. Летние – 11 нед. Летние – 11 нед. Полугодие Полугодие Обеспеченность программ профессионального образования информационно - библиотечными ресурсами Показатель (требование ФГОС) Обеспеченность обучающихся печатными и/или электронными изданиями (включая электронные базы периодических изданий) по каждой дисциплине: кол-во экз. на 1 обучающегося (от 0,6 – до 4) 76 Результаты самообследования по специальностям, профессиям 19.02.10 23.02.03 08.02.01 Технологи я Техническо Строительс продукции е обслужива тво и эксплуатац обществен ного ние и 22.02.06 ия зданий и питания/ ремонт Сварочн 43.02.15 автомобил ь сооружений ое ного Поварское и / 08.01.25 произво кондитерс к ое транспорта Мастер дс тво/ 26.01.01 дело/ 43.01.09 /23.01.08 отделочны 15.01.05 Судострои Повар; кондитер Слесарь х Сварщи тельсудоре по строительн к мо н тник ремонту ых и (ручной металличе строительн декоративн и ский судов ых ы х работ частичн /08.01.28 машин о Мастер механиз отделочны и р х ованной строительн сварки( ых и на декоратив плавки) ны х работ работ 0,7– 6,2 0,8-4,5 0,6-3,5 0,8-4 Обеспеченнос ть обучающихся печатными и/или электронными изданиями (включая электронные базы периодически х изданий) по каждому междисциплин арном у курсу: кол-во экз. на 1 обучающегося (от 0,6 – до 2,5) Укомплектован ность библиотечного фонда печатными и/или электронными изданиями официальной, периодической, справочнобиблиографиче ской литературы: кол-во экз. на 100 обучающихся % фонда учебной литературы не старше пяти лет 77 0,7-2,4 0,4-2,5 0,6-1,9 0,8-3,8 - - - - 4 80 55 53 64 - Количеств о наименова ний отечествен ных журналов в фонде библиотеки Наличие лицензионных компьютерных программ (колво) Наличие свободного доступа в Интернет (да/кол-во точек доступа – нет) 78 - - - - - - 1 - - Да-21 Да-21 Да-21 Да - 21 Да-21 Сведения об учебно-методическом и информационном обеспечении реализации основной образовательной программы общего образования: Показатель Фактически Оснащен й показатель н ость (%) Обеспечение информационной поддержки образовательной деятельности обучающихся и педагогических работников на основе современных информационных технологий в области библиотечных услуг: - укомплектованность печатными и электронными 16657 93,3 информационнообразовательными Учебная, учебнометодическая ресурсами по всем предметам учебного плана; литература и иные библиотечно- обеспеченность дополнительной информационные литературой основных 760 37,0 ресурсы 1-3 ступени образовательных программ; - наличие интерактивного 92 78 электронного контента по всем учебным предметам; - обеспеченность учебниками и (или) учебниками с электронными приложениями, являющимися их 4092 100 составной частью, учебнометодической литературой и материалами по всем учебным предметам ООП соответствует ФГОС; - обеспеченность официальными периодическими, справочно40 на 100 библиографическими изданиями, обучающихся научной литературой 79 Сведения о приеме 2022г. 2024 г. Конт % Кон т р Конт % % Специально вы Код ро Фак п рол Фак выпо ольн Фак выпо сть, ь ые льны т т л т лнен профессия олн ные е нени циф ия е циф ры цифр я ния ры ы Основные профессиональные образовательные программы СПО: программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих на базе основного общего образования Слесарь по ремонту 23.01.08 строительных машин 50 50 100 25 25 100 25 25 100 Сварщик (ручной и частично 15.01.05 механизированной сварки(наплавки) Судостроительсудор 26.01.01 емо нтник металлических судов Мастер отделочных 08.01.25 строительных и декоративных работ Мастер отделочных 08.01.28 строительных и декоративных работ 25 - 25 - 2023 г. 25 100 25 25 100 25 25 100 25 25 100 25 25 100 25 100 25 25 100 - - - - - 25 25 100 - - - - - 43.01.09 Повар, кондитер 25 25 100 25 25 100 25 25 100 Основные профессиональные образовательные программы СПО: программы подготовки специалистов среднего звена на базе основного общего образования Строительство и 08.02.01 эксплуатация зданий 25 25 100 25 25 100 25 25 100 и сооружений Технология 19.02.10 продукции общественного питания Техническое 23.02.03 обслуживание и ремонт 80 автомобильного транспорта Техническое 23.02.07 обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей 22.02.06 Сварочное 25 25 100 25 производство Поварское и 43.02.15 25 25 100 25 кондитерское дело 81 - - 25 25 100 25 100 - - - 25 100 25 25 100 Приложение № 1 Анализ успеваемости групп по итогам аттестационного периода за 2024 год 1. Результаты экзаменов ОО 82 2. Результаты аттестаций по группам 2023 год набора 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений СЗ-1 № п/п Наименование Экзамен/ диф.зачет 5 4 3 2 н/а СОУ % Качество % 1. 2. 3. Информатика Обществознание Основы безопасности жизнидеятельности Русский язык Математика Биология Индивидуальный проект Литература Химия География Физика Физическая культура История Иностранный язык ЕН.01 Математика Строительное материаловедение Строительное черчение История диф.зачет диф.зачет диф.зачет 7 5 6 9 11 11 7 6 6 - 1 - 66.43 62.04 66.09 69.57 69.57 73.91 Успеваем ость % 100 95.65 100 экзамен экзамен диф.зачет диф.зачет 2 3 3 4 6 5 4 4 13 12 16 13 - 2 3 2 46.35 46.65 49.22 49.48 34.78 34.78 30.34 34.78 91.3 86.96 100 91.3 диф.зачет диф.зачет диф.зачет экзамен диф.зачет диф.зачет диф.зачет диф.зачет экзамен 4 1 4 7 8 3 2 3 10 4 7 10 1 13 7 6 7 5 13 13 9 14 2 13 14 9 5 1 1 2 1 1 1 3 1 49.48 49.48 59.3 55.43 74.09 52.87 47.61 49.68 70.86 34.78 34.78 60.87 34.78 91.3 43.48 34.78 45.45 68.18 91.3 91.813 100 95.65 100 100 95.65 86.36 95.45 диф.зачет 5 7 9 - 1 58.14 54.55 95.45 диф.зачет 8 6 8 - - 66.91 63.64 100 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 43.02.15 Поварское и кондитерское дело ПКД-1 № 83 Наименование Экзамен/ 5 4 3 2 н/а СОУ Качеств Успеваемост п/п 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 84 диф.зачет Информатика Обществознание Основы безопасности жизнидеятельности Русский язык Математика Биология Индивидуальный проект Литература Химия География Физика Физическая культура История Иностранный язык Микробиология, физического питания, санитария и гигиена МДК.01.01 Организация процессов приготовления, подготовки к реализации кулинарных п/ф Иностранный язык в профессиональной деятельности Физическая культура МДК.01.02 Процессы приготовления подготовки к реализации кулинарных п/ф Техническое оборудование ПОП диф.зачет диф.зачет диф.зачет 12 7 9 11 16 14 - - - 82.78 74.96 78.09 о % 100 100 100 экзамен экзамен диф.зачет диф.зачет 1 5 9 17 11 16 13 6 11 2 1 - - 56.70 52.17 69.39 76.87 73.91 52.17 91.30 95.65 100 100 100 100 диф.зачет экзамен диф.зачет диф.зачет диф.зачет диф.зачет диф.зачет экзамен 4 5 7 2 4 4 14 12 15 16 15 15 9 13 9 6 8 6 8 10 - 2 - 49.48 53.04 64.52 54.26 74.96 59.83 54.26 58.09 34.78 60.87 73.91 65.22 100 73.91 65.22 56.52 91.3 100 100 100 100 100 100 100 диф.зачет 4 15 4 - - 65.39 82.61 100 зачет 22 - - - 1 95.65 95.65 95.65 зачет экзамен 23 4 17 2 - - 100 67.83 100 91.30 100 100 экзамен 3 11 9 - - 57.74 60.87 100 % ь % 100 100 100 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей ТОА-1 № п/п Наименование Экзамен/ диф.зачет 5 4 3 2 н/а СОУ % Качеств о % 1. Информатика диф.зачет 8 12 4 - - 71.33 83.33 2. Обществознание диф.зачет 9 8 7 - - 69.33 70.83 3. диф.зачет 12 9 3 - - 78.5 87.5 4. Основы безопасности жизнидеятельности Русский язык экзамен - 15 9 - - 53.5 62.5 5. Математика экзамен 1 9 14 - - 49.17 41.67 6. Биология диф.зачет 2 16 6 - - 60 75 7. Индивидуальный проект диф.зачет 10 9 5 - - 73.17 79.17 8. Литература диф.зачет - 15 9 - - 53.5 62.5 9. Химия диф.зачет - 11 13 - - 48.83 45.83 10. География диф.зачет 3 12 9 - - 58 62.5 11. Физика экзамен 2 13 9 - - 56.5 62.5 12. Физическая культура диф.зачет 7 16 - - - 74.96 100 13. История диф.зачет 11 11 2 - - 78.17 91.67 14. Иностранный язык диф.зачет 2 14 8 - - 57.67 66.67 15. 16. ЕН.01 Математика История диф.зачет диф.зачет 1 4 9 15 13 6 - 2 - 46.32 63.04 40 76 17. Материаловедение диф.зачет 1 13 10 - - 53.83 58.33 85 Ус пе ва ем ост ь % 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 92 10 0 10 0 08.01.28 Мастер отделочных строительных и декоративных работ 211 № п/п 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 86 Наименование Информатика Обществознание Основы безопасности жизнидеятельности Русский язык Математика Биология Индивидуальный проект Литература Химия География Физика Физическая культура История Иностранный язык Основы строительного черчения Основы бережливого производства Основы бизнеса, коммуникаций и финансовой грамотности МДК.01.01 Выполнение штукатурных и декоративных работ Экзамен/ диф.заче т 5 4 3 2 н/а СОУ % Качеств о % Успе ваем ость % диф.зачет диф.зачет диф.зачет 1 1 4 9 10 10 8 9 9 1 - 6 5 2 40.88 43.96 55.12 40 44 56 72 80 92 экзамен экзамен диф.зачет диф.зачет диф.зачет диф.зачет диф.зачет экзамен диф.зачет диф.зачет диф.зачет экзамен 1 1 2 5 5 3 7 3 12 7 6 6 13 3 10 10 16 5 7 11 7 14 10 9 4 12 7 10 13 10 5 - 5 3 8 8 8 5 2 2 7 8 6 43.96 42.92 36 38.56 41.28 46.36 56.24 52.56 74.96 33.48 34.56 49.04 50 32 28 32 52 32 60 52 100 20 28 56 79.17 88 68 68 68 80 88 92 100 72 68 76 диф.зачет 2 6 5 - 12 33.92 32 52 диф.зачет 2 6 5 - 12 33.92 32 52 экзамен 3 11 5 - 6 49.04 56 76 26.01.01 Судостроитель судоремонтник металлических судов 411 № п/п Наименование 1. 2. 3. Информатика Обществознание Основы безопасности жизнидеятельности Русский язык Математика Биология Индивидуальный проект Литература Химия География Физика Физическая культура История Иностранный язык Основы материаловедения и технологии общеслесарных работ Основы инженерной графики Теория и устройство судна Основы механики УП.01.01 МДК.02.01 Технология электрогазосварочны х работ МДК.01.01 Технологический 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 87 Экзамен/ диф.заче т диф.зачет диф.зачет диф.зачет 5 4 3 2 н/а СОУ % 57.6 51 68.44 Качеств о % 72 68 84 Успеваем ость % 100 80 96 1 2 7 17 15 14 7 6 3 - 2 1 экзамен экзамен диф.зачет диф.зачет 1 - 11 12 6 12 13 9 17 8 - 1 3 1 5 47.16 48.52 40.12 43.64 44 52 24 48 96 88 92 80 диф.зачет диф.зачет диф.зачет экзамен диф.зачет диф.зачет диф.зачет зачет 1 7 21 13 12 11 6 16 9 12 10 7 12 18 14 10 1 3 - 1 3 1 1 3 4 48.6 43.56 51.5 41.56 74.96 45.29 45.96 85.12 52 48 50 24 100 37.5 48 84 92 76 100 96 100 95.83 88 84 диф.зачет 1 9 14 - 1 47.48 40 96 диф.зачет - 12 7 - 6 42.48 48 76 диф.зачет диф.зачет экзамен 5 - 14 15 6 10 4 18 - 1 - 52.33 64.44 43 58.33 80 25 100 96 100 экзамен - 15 8 - - 54.26 65.22 100 22. процесс слесарномонтажных работ УП.02 диф.зачет 1 12 11 - 1 50.84 52 96 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) 511 № п/п Наименование Экзамен/ диф.зачет 5 4 3 2 н/а СОУ % Качеств о % 1. 2. 3. Информатика Обществознание Основы безопасности жизнидеятельности Русский язык Математика диф.зачет диф.зачет диф.зачет 3 1 5 8 7 7 8 11 5 - 6 6 8 45.68 39.44 47.36 44 32 48 экзамен экзамен 1 - 8 7 15 18 - 1 - 46.36 43.84 36 28 диф.зачет диф.зачет 2 3 8 6 11 12 - 4 4 45.44 45.76 40 36 8. 9. Биология Индивидуальный проект Литература Химия диф.зачет диф.зачет 2 - 6 7 13 14 - 4 3 43.2 40.54 32 29.17 10. 11. 12. География Физика Физическая культура диф.зачет экзамен диф.зачет 3 2 7 9 5 16 10 7 - - 3 11 - 50.28 33.96 44.52 48 28 30.43 13. История диф.зачет - 7 9 - 8 34.5 29.17 14. Иностранный язык диф.зачет - 7 16 1 - 43.33 29.17 15. Основы материаловедения Допуски и диф.зачет 2 3 9 3 8 32.8 20 84 87. 5 88 56 10 0 66. 67 95. 83 56 экзамен 4 6 8 1 5 44.92 40 72 4. 5. 6. 7. 16. 88 Ус пе ва ем ост ь % 76 76 68 96 10 0 84 84 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. технические измерения Основы финансовой грамотности Основы электротехники Основы инженерной графики МДК.02.01 Техника и технология ручной дуговой сварки (наплавки, резки) покрытым электродом МДК.01.01 УП.02 УП.01 диф.зачет - 12 7 - 5 43.96 50 диф.зачет 1 3 8 7 5 30.29 16.67 диф.зачет 1 3 11 - 8 31 16.67 экзамен 1 6 13 - 5 39.48 28 62. 5 80 экзамен диф.зачет диф.зачет 1 5 6 7 6 6 12 8 7 2 - 3 4 4 41.32 48 50.56 32 44 48 80 76 76 43.01.09 Повар, кондитер 811 № п/п Наименование Экзамен/ диф.заче т 5 4 3 2 н/а СОУ % Качеств о % 1. Информатика диф.зачет 8 12 5 - - 69.92 80 2. Обществознание диф.зачет 10 11 - - 2 74.7 91.3 3. Основы безопасности жизнидеятельности Русский язык диф.зачет 11 12 1 - 1 76.44 92 экзамен - 18 7 - - 56.16 72 Математика Биология Индивидуальный проект экзамен диф.зачет диф.зачет 7 7 10 19 8 1 1 6 - 5 5 4 58.79 51.48 58.24 70.83 76 60 4. 5. 6. 7. 89 Ус пе ва ем ост ь % 10 0 91. 3 96 10 0 75 80 84 79. 17 50 8. Литература диф.зачет 2 14 7 - 1 56.46 66.67 95. 83 9. 10. Химия География диф.зачет диф.зачет - 7 7 14 17 - 3 - 44.17 29.17 11. 12. Физика Физическая культура диф.зачет зачет 1 25 12 - 6 - - 6 - 45.04 100 52 100 10 0 76 10 0 13. 14. 15. диф.зачет диф.зачет диф.зачет 4 7 7 11 9 16 7 1 - 8 3 55.08 60 88 экзамен 4 12 5 - 4 55.04 64 84 экзамен - 9 16 - - 46.08 36 10 0 диф.зачет 2 10 11 - 1 51.79 50 95. 83 экзамен 7 10 4 - 2 65.13 73.91 91. 3 20. История Иностранный язык МДК.01.01 Организация приготовления, подготовка и реализация и хранение кулинарных п/ф Основы микробиологии, физиологии питания, санитарии и гигиены Основы товароведения продовольственных товаров Техническое оснащение и организация рабочего места МДК.01.02 Процессы приготовления, подготовки к реализации кулинарных п/ф УП.01 диф.зачет 7 12 2 - 2 67.57 82.61 21. Физическая культура зачет 18 - - - 5 79.78 78.26 91. 3 78. 26 16. 17. 18. 19. 90 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин 911 № п/п Наименование Экзамен/ диф.зачет 5 4 3 2 1. 2. 3. Информатика Обществознание Основы безопасности жизнидеятельности Русский язык Математика Биология Индивидуальный проект Литература Химия География Физика Физическая культура История Иностранный язык ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт систем, узлов, приборов автомобилей Основы бережливого производства диф.зачет диф.зачет диф.зачет 5 7 16 16 14 4 8 4 - 1 - 66.72 52.76 69.6 84 64 84 Успе ваемо сть % 100 96 100 экзамен экзамен диф.зачет диф.зачет 1 2 10 6 15 8 15 16 7 13 - 3 1 2 47.2 39.24 54.96 47.76 40 24 66.67 40 100 88 95.83 92 диф.зачет диф.зачет диф.зачет экзамен диф.зачет 2 7 7 5 19 6 16 17 20 2 19 - - 1 2 - 42.68 41.6 60.08 42.72 74.96 28 20 84 24 100 96 100 92 100 100 диф.зачет диф.зачет экзамен 2 1 19 7 9 18 11 - 4 4 57.76 43.84 45.83 84 28 41.67 84 100 87.5 экзамен - 6 17 - 2 40.4 24 92 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 91 н/а СОУ % Качеств о % 17. 18. 19. 20. Слесарное дело МДК.01.01 Конструкция, эксплуатация и техническое обслуживание автомобиля Материаловедение Основы финансовой грамотности диф.зачет экзамен 1 4 9 6 14 14 - 1 1 47.48 51.8 40 40 96 96 экзамен диф.зачет - 3 9 21 14 1 1 1 38.2 44.1 2 36 96 92 3. Результаты аттестаций по группам 2024 год набора 08.01.28 Мастер отделочных строительных и декоративных работ 211 № п/п 1. 2. 92 Наименование Основы строительного черчения Физическая культура Экзамен/ диф.зачет 5 4 3 2 н/а СОУ % 59.68 Качеств о % 64 Успеваемос ть % 100 диф.зачет 4 12 9 - - зач 11 7 7 - - 72 72 100 26.01.01 Судостроитель судоремонтник металлических судов 411 № п/ п Наименование 1. Основы материаловедения и технология общеслесарных работ 2. Основы инженерной графики 3. Физическая культура Экзаме н/ диф.зач ет диф.зач ет 5 4 3 2 н/ а СО У % Качест во % Успеваемо сть % 2 8 1 0 - 5 44. 28 40 80 диф.зач ет зач 2 9 9 - 5 44 80 14 5 - - 6 45. 4 70. 48 76 76 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) 511 № п/ п Наименование 1. Материаловедение 2. Инженерная графика 93 Экзам ен/ диф.за чет диф.за чет диф.за 5 4 3 2 н/ а СО У % Качест во % Успеваемо сть % 2 8 10 4 1 40 80 2 1 9 - 3 45.7 2 49.9 52 88 чет 3. 1 Физическая культура 2 2 6 - - - 3 88.8 4 88 88 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) 512 № п/п Наименование Экзамен/ диф.заче т 5 4 3 2 н/а СОУ % Качеств о % 1. Материаловедение диф.зачет 1 8 10 - 5 40.28 36 2. Инженерная графика диф.зачет 1 8 10 - 6 40.28 36 3. Физическая культура 14 - - - 10 58.8 56 43.01.09 Повар, кондитер 94 У с п е в а е м о с т ь % 7 6 7 6 5 6 811 № Наименование п/п Экзамен/ диф.зачет 5 4 3 2 н/а СОУ % Качеств о % МДК.01.01 Физическая культура диф.зачет зачет 22 12 - 11 - - 2 3 49.38 88.84 50 88 1. 2 Успе ваем ость % 95.83 88 43.02.15 Поварское и кондитерское дело ПКД-1 № Наименование п/ п 1. Билогия Экзамен/ диф.зачет 5 4 3 2 н/ а диф.зачет 2 - - - Физическая культура зачет 2 5 2 3 - - - - 2. СО У % 66. 88 100 Качест во % 100 Успеваемо сть % 100 100 100 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей ТОА-1 № п/ 95 Наименование Экзам ен/ 5 4 3 2 н/ а СО У Качест во Успеваемо сть п 1. Билогия 2. 3. Физическая культура География диф.за чет диф.за чет зачет диф.за чет 5 25 3 1 0 1 0 1 0 1 2 % % % - - 60 60 100 - - 100 54. 88 100 52 100 100 4. Результаты аттестаций по группам 2022 год набора 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений СЗ-2 № п/п Наименование Экзамен/ диф.зачет 5 4 3 2 н/а СОУ % Качеств о % 1. Техническая механика экзамен 2 12 8 - 1 54.91 60.87 2. Физическая культура зачет 25 - - - - 100 100 3. Безопасность жизнидеятельности диф.зачет 12 10 - - 1 80.3 95.65 3. Информатика диф.зачет 7 10 5 - 1 66.39 73.91 4. МДК.05.01 Выполнение штукатурных работ диф.зачет 10 8 4 - 1 72.3 78.26 5. ПМ.01 Выполнение работ по рабочей профессии 19727 Штукатур экзамен 8 13 1 - 1 72.83 91.3 96 У сп ев ае м ос ть % 95 .6 5 10 0 95 .6 5 95 .6 5 95 .6 5 95 .6 5 6. ПП.01 диф.зачет 21 1 - - 1 94.39 95.65 7. Психология общения диф.зачет 5 8 6 - 4 54.61 56.52 8. ПМ.01 Участие в проектировании зданий и сооружений экзамен 9 4 6 2 2 61.65 56.52 22.02.06 Сварочное производство СП-2 № п/ п Наименование 2. Основы электротехники и электроники Физическая культура 3. Безопасность жизнидеятельности 3. Иностранный язык 4. Инженерная графика 5. Метрология, стандартизация и сертификация Охрана труда 1. 6. Экзаме н/ диф.за чет диф.зач ет зачет диф.зач ет зачет диф.зач ет диф.зач ет экзамен 5 4 3 2 н/ а СО У % 2 8 9 - 2 50 47.62 90.48 2 0 2 - - - 1 95.24 95.24 1 5 - 3 - 1 80.95 95.24 - - 1 95.24 95.24 9 8 - 2 52.38 90.48 7 - 2 57.14 90.48 4 1 1 8 7 - 2 95. 57 60. 71 95. 57 51. 33 50. 95 56. 1 47. 48 57. 73 39. 55 54. 91 51. 78 57.14 90.48 47.83 82.61 54.55 54.55 40.91 72.73 56.52 78.26 56.52 78.26 2 0 2 1 экзамен 2 9 8 - 4 8. МДК.01.01 Технология сварочных работ Физическая культура зачет - - - 10 9. Техническая механика экзамен 1 2 - 9 7 - 6 6 7 5 - 5 4 9 5 - 5 7. 10 История . 11 Основы философии . 97 диф.зач ет диф.зач ет Качест Успеваемо во сть % % 95 .6 5 82 .6 1 82 .6 1 12 Основы предпринимательской . деятельности, социальная адаптация и основы социально правовых знаний диф.зач ет - 1 2 8 - 3 46. 83 52.17 86.96 43.02.15 Поварское и кондитерское дело ПКД-2 № п/ п Наименование 1. Химия 2. Физическая культура 3. Безопасность жизнидеятельности 3. История 4. Инженерная графика 5. МДК.02.01 Организация процессов приготовления, подготовки к реализации горячих блюд, кулинарных изделий и закусок сложного ассортимента Организация обслуживания 6. 7. 8. 9. 98 Организация хранения и контроль запасов МДК.02.02 Приготовление, творческое оформление и подготовка к реализации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок сложного ассортимента ПМ.01 Организация и ведение процессов приготовления и подготовки к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного Экзаме н/ диф.за чет диф.зач ет зачет диф.зач ет диф.зач ет диф.зач ет экзамен 5 4 3 2 н/ а СО У % Качест во % Успеваемо сть % 2 1 5 - 7 - 1 68 96 - - 1 95.24 95.24 1 3 1 3 9 - - 1 96 96 2 - 1 88 96 8 - 2 56. 76 95. 57 77. 56 72. 44 51. 33 69. 56 52.38 90.48 88 96 74. 68 64. 76 69. 08 96 96 76 96 76 96 70. 68 92 96 2 0 1 1 9 2 7 1 5 2 - 1 диф.зач ет диф.зач ет экзамен 9 1 5 1 3 1 0 - - 1 5 - 1 5 - 1 экзамен 7 1 - 1 6 9 1 6 ассортимента 10 ПМ.02 Организация и ведение . процессов приготовления, оформления и подготовки к реализации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок сложного ассортимента с учетом потребности различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания 11 МДК.03.02 Процесс приготовление . и подготовки к реализации, холодных блюд сложного приготовления 12 МДК.07.01 Технология . приготовления блюд для кулинарного производства 13 МДК.03.01 Организация . приготовления, подготовки к реализации и хранения сложных холодных блюд, кулинарных изделий и закусок разнообразного ассортимента экзамен 7 1 6 - - 2 69. 52 92 92 экзамен 9 1 1 3 - 1 71. 63 83.33 95.83 экзамен 8 1 4 1 - 1 72. 46 91.67 95.83 диф.зач ет 6 1 5 2 - 1 68. 29 87.5 95.83 08.01.25 Мастер отделочных строительных и декоративных работ 221 № п/ п 1. 5 4 3 2 н/а Физика Экзамен/ диф.заче т экзамен 2 7 8 - 7 2. Физическая культура диф.зачет 6 10 5 - 4 3. Безопасность жизнидеятельности диф.зачет 4 12 4 - 4 99 Наименование СО У % 41.0 4 57.9 2 55.8 3 Качеств о % 37.5 Успеваемос ть % 70.83 64 84 66.67 83.33 3. Иностранный язык диф.зачет - 10 7 - 8 4. Химия экзамен - 9 6 3 6 5. Русский язык экзамен 1 9 10 - 5 6. История диф.зачет 7 8 6 - 4 7. 8. Математика Информатика экзамен диф.зачет 3 1 9 11 7 8 - 6 4 9. Астрономия диф.зачет 7 5 7 - 4 диф.зачет 1 10 10 - 4 экзамен 4 8 - - 13 зачет 14 - - - 11 10. Литература 11. ПМ.01 Выполнение штукатурных и декоративных работ 12. Физическая культура 37.9 2 36.7 5 42.8 4 58.2 4 46.8 46.6 7 56.5 2 45.1 2 40.1 2 59.0 8 40 68 37.5 62.5 40 80 60 84 48 50 76 83.33 52.17 82.61 44 84 48 48 56 56 26.01.01 Судостроитель судоремонтник металлических судов 421 № п/ п Наименование 1. Физика 2. Физическая культура 3. Безопасность жизнидеятельности 3. Иностранный язык 4. Математика 5. Информатика 100 Экзам ен/ диф.за чет экзаме н диф.за чет диф.за чет диф.за чет экзаме н диф.за чет 5 4 3 2 н/ а СО У Качеста во Успеваемо сть 5 3 1 1 52 38 90 6 - 3 63 76 85 2 - - 75 90 100 1 1 0 1 1 7 1 1 2 2 - 46 38 90 5 3 - - 55 38 100 5 6 1 1 1 3 8 - 2 56 52 90 8 6. История 7. Русский язык 8. Литература ПМ.06 Выполнение электрогазосварочных операций 10 МДК.03.01 Технологический . процесс сборки корпусов металлических судов 11 ПМ.04 Выполнение слесарных . операций при демонтаже, ремонте, сборке металла судовых конструкций и механизмов 9. диф.за чет экзаме н диф.за чет экзаме н экзаме н 4 экзаме н 2 1 2 6 5 - - 64 76 100 2 8 1 9 1 3 1 0 9 - - 50 38 100 1 - 51 47 95 - 2 48 47 90 1 9 9 - 2 48 47 90 1 9 9 - 2 48 47 90 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) 521 № п/ п Наименование 1. 2. Физика Физическая культура 3. Безопасность жизнидеятельности 3. Иностранный язык 4. 5. Математика Информатика 6. История 7. 8. Русский язык Литература 101 Экзаме н/ диф.за чет экзамен диф.зач ет диф.зач ет диф.зач ет экзамен диф.зач ет диф.зач ет экзамен диф.зач ет 5 4 3 2 н/ а СО У Качеста во Успеваемо сть 7 5 7 14 6 - 3 3 38 60 22 60 86 86 3 9 10 - 2 52 50 91 - 7 12 - 4 39 30 82 2 5 9 13 10 - 7 3 33 48 20 45 72 87 2 7 12 - 3 45 37 87 - 5 6 16 15 - 3 3 38 39 20 25 87 87 МДК.04.01 Частично механизированная сварка (наплавка) плавление в защитном газе деталей из углеродистых и конструкционных сталей, цветных металлов и сплавов 10 Физическая культура . 11 ПП.01 . 9. экзамен 1 8 11 - 2 46 40 90 диф.зач ет диф.зач ет 3 1 0 1 1 6 - 2 55 61 90 4 - 2 61 72 90 5 43.01.09 Повар, кондитер 821 № п/ п Наименование 1. Физическая культура 2. Безопасность жизнидеятельности 3. Иностранный язык 4. Математика 5. Информатика 6. История 102 Экзам ен/ диф.з ачет диф.за чет диф.за чет диф.за чет экзаме н диф.за чет диф.за чет 5 4 3 2 н/ а СО У Качест Успеваемо во сть 2 15 5 - 2 56 70 91 1 1 1 11 - - 2 75 91 91 8 - 4 43 37 83 - 8 - - 46 38 100 3 7 1 1 1 3 9 1 1 52 47 90 6 9 6 - 2 61 65 91 7. Русский язык 8. Литература 9. Химия 10 . 11 . 12 . Астрономия экзаме н диф.за чет экзаме н диф.за чет зачет Физическая культура МДК.02.02 Процессы приготовления, подготовки к реализации и презентации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок 13 ПМ.02 Приготовление, оформление и . подготовка к реализации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента 14 УП.02 . 1 - - 47 33 100 3 1 4 10 7 - 3 52 56 86 1 5 1 - 45 30 95 - 3 55 65 86 3 6 1 3 12 5 1 5 3 - - 5 76 75 75 10 7 - - 59 65 100 экзаме н 1 10 9 - - 53 55 100 диф.за чет 7 8 - - 69 75 100 экзаме н - 5 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин 921 № Наименование п/ п 1. Физическая культура 2. Безопасность жизнидеятельности 3. Иностранный язык 4. Математика 5. Информатика 103 Экзамен/ диф.зачет 5 4 3 2 н/ а СО У Качест во Успеваемо сть диф.зачет 8 13 4 - - 71 84 100 диф.зачет 8 14 - - 1 74 95 95 диф.зачет экзамен диф.зачет 4 2 5 10 14 13 11 7 5 - 2 2 57 54 61 56 64 72 100 92 92 История Русский язык Литература Физика МДК.02.01 Конструкция, эксплуатация и техническое обслуживание автомобилей 11 Электротехника . 12 ПМ.02 Техническое . обслуживание и ремонт систем, узлов, приборов автомобилей 13 Основы права . 6. 7. 8. 9. 10 . диф.зачет экзамен диф.зачет экзамен экзамен 4 1 7 9 6 8 6 7 11 19 16 17 11 - 1 1 - 55 42 43 45 61 52 24 32 29 56 96 100 96 100 100 диф.зачет 11 5 6 - 3 67 68 88 экзамен 12 4 9 - - 71 64 100 диф.зачет 7 11 7 - - 66 72 100 4. Результаты аттестаций по группам 2021 год набора 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений СЗ-241 № п/ п Наименование 1. ПМ.03 Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительномонтажных, в том числе отделочных работ, эксплуатации, ремонте и реконструкции зданий и сооружений МДК.02.01 Организация технологических процессов на объекте капитального строительства 2. 104 Экзамен / диф.заче т экзамен 5 4 3 2 н/ а СО У Качеств о Успеваемос ть 5 1 1 3 - 3 60.5 9 72 86 экзамен 7 7 7 - 1 63.9 5 63 95 МДК.02.02 Учет и контроль технологических процессов на объекте капитального строительства Основы геодезии экзамен 7 6 8 - 1 62.6 8 59 95 экзамен 5 9 7 - 1 63 95 Экологические основы природопользования МДК.03.01 Управление деятельностью структурных подразделений при выполнении строительно- монтажных работ, в том числе отделочных работ при эксплуатации, ремонте и реконструкции зданий и сооружений Охрана труда диф.заче т экзамен 4 9 8 - 1 59 95 5 9 6 - 2 60.6 8 57.7 7 59.3 6 63 90 экзамен 7 4 9 - 2 50 90 2 - 2 81 90 6 1 4 7 2 - 7 59 68 10 . 11 . Информационные технологии в профессиональной деятельности Иностранный язык в профессиональной деятельности диф.заче т диф.заче т экзамен 4 9. Основы предпринимательской деятельности Экономика отрасли 9 7 1 - 5 58.8 2 62.8 2 53.1 4 64.5 72 77 диф.заче т 3 1 1 6 - 2 56.0 9 63 90 3. 4. 5. 6. 7. 8. 22.02.06 Сварочное производство СП-541 № п/ п Наименование 1. Техническая механика 2. Менеджмент 3. Информационные технологии в профессиональной деятельности 105 Экзамен / диф.заче т диф.заче т диф.заче т диф.заче т 5 4 3 2 н/ а СО У Качеста во Успеваемо сть 2 7 7 - 3 47.37 84.21 - 1 1 6 1 - 7 57.89 63.16 7 - 6 48.4 7 41.5 3 35.6 8 31.58 68.42 - Информационные технологии в профессиональной деятельности 5. ПМ.05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих 6. МДК.03.01 Формы и методы контроля качества металлов и сварных конструкций 7. МДК.04.01 Основы организации и планирования производственных работ на сварочном участке 8. МДК.02.01 Основы расчета и проектирование сварных конструкций 9. Правовое обеспечение в профессиональной деятельности 10 Информационные технологии в . профессиональной деятельности 4. диф.заче т экзамен 2 4 - 2 2 1 1 8 55.8 9 52.3 3 68.42 89.47 6 - 2 55.56 88.89 экзамен 2 8 5 - 3 50.7 2 55.56 83.33 экзамен 2 9 4 - 3 52.2 8 61.11 83.33 экзамен 4 1 0 3 - 2 61.1 6 73.68 89.47 диф.заче т диф.заче т 5 7 5 - 1 66.67 94.44 2 8 - 2 63.0 6 57.2 2 6 44.44 88.89 43.02.15 Поварское и кондитерское дело ПКД – 831 № п/ п Наименование 1. Основы предпринимательской деятельности Основы экономики, менеджмента и маркетинга 2. 106 Экзамен / диф.заче т диф.заче т диф.заче т 5 4 3 2 н/ а СО У Качест во Успеваемос ть 6 6 4 - 4 57.8 60 80 6 7 1 - 4 61.7 8 72.22 77.78 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 11 . 12 . 13 . 107 ПМ.04 Организация и ведение процессов приготовления, оформления и подготовки к реализации холодных и горячих десертов, напитков сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания МДК.04.02 Приготовление и подготовка к реализации холодных и горячих десертов, горячих напитков сложного ассортимента МДК.04.01 Процесс приготовления и подготовки к реализации холодных и горячих десертов, напитков сложного ассортимента ПМ.03 Организация и ведение процессов приготовления, оформления и подготовки к реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания МДК.03.02 Приготовление и подготовка к реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок сложного ассортимента Экологические основы природопользования МДК.03.01 Организация процессов приготовления и подготовки к реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок сложного ассортимента ПМ.05 Организация и ведения процессов приготовления, оформления и подготовки к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента с учетом потребности различных категорий потребителей МДК.05.02 Процессы приготовления, подготовки к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий Правовые основы профессиональной деятельности Психология общения экзамен 8 6 1 - 4 65.6 8 73.68 78.95 экзамен 7 9 - - 3 68.2 6 84.21 84.21 диф.заче т 7 6 2 - 4 62.3 2 68.42 78.95 экзамен 8 6 1 - 4 65.6 8 73.68 78.95 экзамен 8 6 1 - 4 65.6 8 73.68 78.95 диф.заче т диф.заче т 7 5 2 2 3 63.16 73.68 7 7 2 - 3 60.2 6 65.3 2 73.68 84.21 экзамен 9 8 - - 2 75.0 5 89.47 89.47 экзамен 8 9 - - 2 73.1 6 89.47 89.47 диф.заче т диф.заче т 7 8 - - 4 78.95 78.95 9 6 - - 4 65.2 6 69.0 5 78.95 78.95 14 МДК.05.01 Организация процессов . приготовления, подготовки к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента диф.заче т 7 8 3 - 1 69.8 4 78.95 94.74 08.01.25 Мастер отделочных строительных и декоративных работ 231 № п/ п Наименование 1. МДК.03.01 2. Информационные технологии в профессиональной деятельности Иностранный язык в профессиональной деятельности 3. Экзаме н/ диф.зач ет Экзаме н диф.зач ет диф.зач ет 5 4 3 2 н/ а СО У Качество Успеваемос ть 7 8 9 - 1 60 96 7 7 - 1 56 96 5 7 1 0 1 2 - 1 61. 72 60. 6 55. 48 48 96 26.01.01 Судостроитель судоремонтник металлических судов 431 № п/ п Наименование 1. МДК.03.01 2. Информационные технологии в профессиональной деятельности Иностранный язык в профессиональной деятельности 3. 108 Экзаме н/ диф.за чет Экзаме н диф.зач ет диф.зач ет 5 4 3 2 н /а СО У Качеств о Успеваемо сть 7 8 9 - 1 60 96 7 7 - 1 56 96 5 7 1 0 1 2 - 1 61. 72 60. 6 55. 48 48 96 43.01.09 Повар, кондитер 831 № п/п Наименование Экзамен/ диф.заче т 5 4 3 2 н/а СОУ Качеств о 1. ПМ.03 Приготовление, оформление и подготовка к реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок, разнообразного ассортимента Экзамен 6 6 10 - 2 56.58 50 2. УП.04 диф.зачет 5 6 11 - 2 53.92 45.83 3. УП.03 диф.зачет 5 6 11 - 2 53.92 45.83 4. МДК.04.01 Организация приготовления, подготовки к реализации горячих и холодных сладких блюд, десертов, напитков диф.зачет 4 6 13 - 1 52.46 41.67 5. ПП.03 диф.зачет 5 6 11 - 2 53.92 45.83 109 У с п е в а е м о с т ь 9 1 . 6 7 9 1 . 6 7 9 1 . 6 7 9 5 . 8 3 9 1 6. МДК.03.02 Процессы приготовления, подготовки к реализации и презентации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок экзамен 5 5 13 - 1 53.96 41.67 7. Иностранный язык в профессиональной деятельности диф.зачет 1 10 12 - 1 49.13 45.83 8. Основы калькуляции и учета диф.зачет 1 6 11 - 5 39.78 30.43 9. МДК.03.01 Организация приготовления, подготовки к реализации и презентации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок экзамен 6 3 14 - 1 54.29 37.5 10. Информационные технологии в профессиональной деятельности диф.зачет 2 8 8 - 5 45 43.48 11. Экономические и правовые основы профессиональной деятельности диф.зачет 2 15 3 - 3 56.04 73.91 12. ПМ.04 Приготовление, оформление и подготовка к реализации холодных и горячих сладких блюд, десертов, напитков разнообразного ассортимнта МДК.04.02 Процессы приготовления, подготовки к реализации горячих и холодных сладких блюд, десертов, напитков экзамен 5 8 8 - 3 55.04 54.17 экзамен 7 5 9 - 3 56.88 50 13. 110 . 6 7 9 5 . 8 3 9 5 . 8 3 7 8 . 2 6 9 5 . 8 3 7 8 . 2 6 8 6 . 9 6 8 7 . 5 8 7 . 5 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин 931-932 № п/ п Наименование 1. ПМ.03 Выполнение сварки и резки средней сложности деталей 2. Основы права 3. Иностранный язык в профессиональной деятельности 111 Экзаме н/ диф.за чет Экзаме н 5 4 3 2 н/ а СО У Качест во Успеваемо сть 3 9 3 1 - 1 45. 43 27.27 97.73 диф.зач ет диф.зач ет 2 11 5 - 1 68.42 94.74 5 7 1 2 - 1 57. 42 55. 48 48 96 5. Результаты аттестаций по группам 2020 год набора 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений СЗ-241 № п/п Наименование Экзамен/ диф.зачет 5 4 3 2 н/а СОУ Кач ест во 1. Правовое обеспечение профессиональной деятельности Строительное материаловедение МДК.04.02 Реконструкция зданий и сооружений МДК.04.01 Эксплуатация зданий и сооружений Иностранный язык в профессиональной деятельности ПМ.04 Организация деятельности структурных подразделений при выполнении смр, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений диф.зачет 3 9 7 - 1 56.75 60 Ус пе ва ем ост ь 95 экзамен 5 1 13 - 1 51.95 30 95 диф.зачет - 3 16 - 1 38.75 15 95 экзамен - 3 16 - 1 38.75 15 95 диф.зачет - 3 16 - 1 38.75 15 95 экзамен - 3 16 - 1 38.75 15 95 2. 3. 4. 5. 6. 112 19.02.10 Технология продукции общественного питания ТОП- 841 № п/п Наименование Экзамен/ диф.зачет 5 4 3 2 н/а СОУ Качество Усп евае мос ть 95.4 5 95.4 5 95.4 5 1. ПП.04 диф.зачет 14 7 - - 1 84.32 95.45 2. ПП.06 диф.зачет 14 7 - - 1 84.32 95.45 3. ПМ.06 Организация работы структурного подразделения ПМ.04 Организация процесса приготовления сложных хлебобулочных, мучных кондитерских изделий МДК.06.01 Управление структурным подразделением организации МДК.04.01 Технология приготовления сложных хлебобулочных, мучных кондитерских изделий Физическая культура экзамен 13 4 4 - 1 77.59 77.27 экзамен 10 7 4 - 1 74.05 73.68 94.7 4 экзамен 5 9 7 - 1 60.68 63.64 95.4 5 экзамен 6 9 6 - 1 61.86 66.67 95.2 4 диф.зачет 12 5 4 - 1 75.95 77.27 Иностранный язык в профессиональной деятельности Психология диф.зачет 1 10 10 - 1 50.32 50 95.4 5 95.4 5 диф.зачет 6 6 6 - 4 63.53 63.16 Информационные технологии в профессиональной диф.зачет 2 13 6 - 1 57.05 68.18 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 113 94.7 4 95.4 5 деятельности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта ТОА- 941 № п/п Наименование Экзамен/ диф.заче т 5 4 3 2 н/а СОУ Качеств о 1. Экзамен 1 10 11 - 1 49.7 47.83 диф.зачет 1 14 7 - 1 54.57 65.22 95.6 5 диф.зачет 8 9 5 - 1 67.96 73.91 95.6 5 4. ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта МДК.02.01 Управление коллективом исполнителей Правовое обеспечение профессиональной деятельности Охрана труда диф.зачет 6 8 8 - 1 61.17 60.87 5. Психология диф.зачет 3 9 10 - 1 54.04 52.17 6. Правила дорожного движения Компьютерное моделирование производственных процессов экзамен 7 14 1 - 1 71.26 91.3 диф.зачет 6 7 9 - 1 59.96 56.52 95.9 6 95.6 5 95.6 5 95.6 5 2. 3. 7. 114 Усп евае мос ть 95.6 4 43.01.09 Повар, кондитер 841 № п/п 1. 2. 3. 115 Наименование УП.05 ПП.04 Охрана труда Экзамен/ диф.зачет диф.зачет диф.зачет экзамен 5 4 3 2 н/а СОУ 6 6 10 14 14 7 1 1 4 - - 74.8 74.8 79.6 Качес тво 100 100 85 Успеваем ость 100 100 100 Приложение 2 № п/ п ФИО Должность Преподават ель 1 Артисевич Анастасия Александро вна Колоскова Наталия Геннадьевна 2 3 Осипова Екатерина Владимировн а 116 Преподавате ль Преподавате ль Курсы повышения квалификации Название по Сроки дополнительной Наименование обучающего проведен профессиональной органа ия программы Актуальные вопросы преподавания истории в системе СПО 28.10.2024 – 17.11.2024 Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации педагогических работников по освоению компетенций, необходимых для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Повышение профессиональной компетентности преподавателей ПОО в условиях интеграции содержания дисциплин профессионального и общеобразовательного циклов Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся 18.03.2024 – 29.03.2024 Автономная некоммерческая организация «Национальное агентство развития профессионального образования» ОГАПОУ «Белгородский индустриальный колледж» Кол-во часов 42 72 03.06.2024 – 27.06.2024 05.11.2024 – 28.11.2024 Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым «Крымский центр развития профессионального образования» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Республики Крым «Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова» 108 72 Феоктистов Михаил Евгеньевич 4 5 Балынская Ирина Александров на 117 Преподавате ль Заведующий учебнопроизводствен ной практикой и трудоустройст вом выпускников Практические навыки работы на современном оборудовании предприятий реального сектора экономики с последующей интеграцией в образовательные программы учреждений СПО Основы работы в операционной системе Windows Повышение профессиональной компетентности преподавателей ПОО в условиях интеграции содержания дисциплин профессионального и общеобразовательного циклов Практические навыки работы на современном оборудовании предприятий реального сектора экономики с последующей интеграцией в образовательные программы учреждений СПО Организационнометодическое сопровождение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного 01.04.2024 – 26.11.2024 18.11.2024 – 22.11.2024 03.06.2024 – 27.06.2024 01.04.2024 – 19.11.2024 31.01.2024 – 02.02.2024 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития профессионального образования» Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым «Крымский центр развития профессионального образования» Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым «Крымский центр развития профессионального образования» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития профессионального образования» Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым «Крымский центр развития 216 16 108 216 24 экзамена Основы работы в операционной системе Windows Баркалова Лариса Алексеевна 6 7 Возникевич Наталья Владимировн а 118 Преподавате ль Преподавате ль 18.11.2024 – 22.11.2024 Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс» 30.09.204 – 05.10.2024 Повышение профессиональной компетентности преподавателей ПОО в условиях интеграции содержания дисциплин профессионального и общеобразовательного циклов Основы работы в операционной системе Windows 03.06.2024 – 27.06.2024 Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс» 18.11.2024 – 22.11.2024 30.09.204 – 05.10.2024 профессионального образования» Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым «Крымский центр развития профессионального образования» Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Симферопольский колледж сферы обслуживания и дизайна» Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым «Крымский центр развития профессионального образования» Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым «Крымский центр развития профессионального образования» Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Симферопольский колледж сферы обслуживания и дизайна» 16 72 108 16 72 Лапина Наталья Николаевна 8 Подтыкан Анна Семёновна 9 10 Жарких Галина Ивановна Организация воспитательного процесса в системе среднего профессионального образования Повышение профессиональной компетентности преподавателей ПОО в условиях интеграции содержания дисциплин профессионального и общеобразовательного циклов Основы работы в операционной системе Windows Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Всероссийский детский центр «Смена» 03.06.2024 – 27.06.2024 Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым «Крымский центр развития профессионального образования» 18.11.2024 – 22.11.2024 Директор Основы работы в операционной системе Windows 18.11.2024 – 22.11.2024 Секретарь Основы работы в операционной системе Windows 18.11.2024 – 22.11.2024 Преподавате ль Повышение профессиональной компетентности 119 13.06.2024 – 29.09.2024 03.06.2024 – 27.06.2024 Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым «Крымский центр развития профессионального образования» Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым «Крымский центр развития профессионального образования» Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым «Крымский центр развития профессионального образования» Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного 72 108 16 16 16 108 преподавателей ПОО в условиях интеграции содержания дисциплин профессионального и общеобразовательного циклов Основы работы в операционной системе Windows 11 12 Мамедемино ва Диана Серверовна Гурьева Надежда Владимировн а 13 120 Попова Любовь Дмитриевна профессионального образования Республики Крым «Крымский центр развития профессионального образования» 18.11.2024 – 22.11.2024 Преподавате ль Преподавате ль Преподавате ль Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым «Крымский центр развития профессионального образования» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Всероссийский детский центр «Смена» Организация воспитательного процесса в системе среднего профессионального образования Английский для специальных целей (ESP) 20.05.2024 – 06.06.2024 19.01.2023 – 04.12.2024 ООО «Инфоурок» Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс» 30.09.204 – 05.10.2024 Организация воспитательного процесса в системе среднего профессионального образования Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации педагогических работников по освоению 22.04.2024 – 03.05.2024 Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Симферопольский колледж сферы обслуживания и дизайна» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Всероссийский детский центр «Смена» 18.03.2024 – 29.03.2024 16 72 144 72 72 ОГАПОУ «Белгородский индустриальный колледж» 72 Попова Любовь Дмитриевна 14 Конкина Светлана Анатольевна 121 Преподавате ль Заведующий учебной частью компетенций, необходимых для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Повышение профессиональной компетентности преподавателей ПОО в условиях интеграции содержания дисциплин профессионального и общеобразовательного циклов Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс» Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации педагогических работников по освоению компетенций, необходимых для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Повышение профессиональной компетентности преподавателей ПОО в условиях интеграции содержания дисциплин профессионального и 03.06.2024 – 27.06.2024 30.09.204 – 05.10.2024 18.03.2024 – 29.03.2024 Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым «Крымский центр развития профессионального образования» Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Симферопольский колледж сферы обслуживания и дизайна» ОГАПОУ «Белгородский индустриальный колледж» 108 72 72 03.06.2024 – 27.06.2024 Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым «Крымский центр развития профессионального 108 общеобразовательного циклов Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс» Мицкая Анастасия Алексеевна 15 16 Алтаева Юлия Владимировн а Лысак Наталия Сергеевна 17 18 Моркова Марина Владимировн а 122 Преподавате ль Преподавате ль Преподавате ль Методист Повышение профессиональной компетентности преподавателей ПОО в условиях интеграции содержания дисциплин профессионального и общеобразовательного циклов Организация воспитательного процесса в системе среднего профессионального образования Организация воспитательного процесса в системе среднего профессионального образования Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО Организация воспитательного процесса в системе среднего профессионального образования Дополнительная профессиональная программа повышения образования» 30.09.204 – 05.10.2024 03.06.2024 – 27.06.2024 Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Симферопольский колледж сферы обслуживания и дизайна» Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым «Крымский центр развития профессионального образования» 22.04.2024 – 03.05.2024 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Всероссийский детский центр «Смена» 22.04.2024 – 03.05.2024 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Всероссийский детский центр «Смена» 06.08.2024 – 27.08.2024 Общество с ограниченной ответственностью «Центр развития педагогики» 20.05.2024 – 06.06.2024 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Всероссийский детский центр «Смена» 18.03.2024 – 29.03.2024 ОГАПОУ «Белгородский индустриальный колледж» 72 108 72 72 108 72 72 19 Цыганкова Ирина Владимировн а 20 Гурэу Эдуард Константино вич 21 Зверева Светлана Анатольевна 22 123 Карпенко Анна Сергеевна Преподавате ль Преподавате ль Преподавате ль Преподавате ль квалификации педагогических работников по освоению компетенций, необходимых для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Организация воспитательного процесса в системе среднего профессионального образования Особенности преподавания предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в условиях реализации ФГОС ООО и СОО Основы преподавания математики в соответствии с обновленными ФГОС Навыки оказания первой помощи Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО Дополнительная профессиональная программа повышения 02.04.2024 – 15.04.2024 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Всероссийский детский центр «Смена» 08.09.2024 – 11.08.2024 ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний» 16.04.2024 – 19.04.2024 15.02.2024 – 18.02.2024 Общество с ограниченной ответственностью «Центр инновационного образования и воспитания» Общество с ограниченной ответственностью «Центр инновационного образования и воспитания» ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний» 06.08.2024 – 27.08.2024 Общество с ограниченной ответственностью «Центр Развития Педагогики» 108 18.03.2024 – 29.03.2024 ОГАПОУ «Белгородский индустриальный колледж» 72 16.04.2024 – 19.04.2024 72 36 43 36 36 квалификации педагогических работников по освоению компетенций, необходимых для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. 124 Приложение 3 Достижения обучающихся на различных уровнях Уровень Результат Уровень Уровень Наименование ОУ город республи мероприятия ской канский № ФИО п/ обучающегося/ группа п Внутренний отбор на право 1 Билецкий участия в Региональном этапе Александр Чемпионата по (гр. ПКД-831) профессиональному мастерству 2 Шумайлов Кирилл (гр. СЗ-2) 3 Бордиенко Денис (гр. ПКД-831) 125 «Профессионалы» в Республике Крым в компетенции «Выпечка осетинских пирогов» Внутренний отбор на право участия в Региональном этапе Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» в Республике Крым в компетенции «Малярные и декоративные работы» Внутренний отбор на право участия в Региональном этапе Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» в Республике Крым в компетенции «Малярные и декоративные работы» в компетенции 3 место КТТ участник КТТ 2 место КТТ Уровень всерос сийский Уровень между народный 4 Королев Иван (гр. 921) 5 Дикова София (гр. СЗ-231) 6 Цыркова Дарья (гр. СЗ-2) 7 Бабкин Роман (гр. 921) 126 «Выпечка осетинских пирогов» Внутренний отбор на право участия в Региональном этапе Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» в Республике Крым в компетенции «Малярные и декоративные работы» в компетенции «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей» Внутренний отбор на право участия в Региональном этапе Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» в Республике Крым в компетенции «Малярные и декоративные работы» Внутренний отбор на право участия в Региональном этапе Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» в Республике Крым в компетенции «Малярные и декоративные работы» Внутренний отбор на право участия в Региональном этапе Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» в Республике Крым в компетенции «Малярные и декоративные 2 место КТТ 1 место КТТ 2 место 1 место КТТ КТТ 8 Баева Алина (гр. 831) 9 Башир Адам (гр. СЗ-2) Башир Адам (гр. СЗ-2) Башир Адам (гр. СЗ-2) Кармен Диана Витальевна 10 11 12 13 Нарижная Ольга 127 работы» в компетенции «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей» Внутренний отбор на право участия в Региональном этапе Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» в Республике Крым в компетенции «Малярные и декоративные работы» в компетенции «Выпечка осетинских пирогов» Спортивное соревнованияе «А ну-ка парни!» с лучшим результатом за спортивный норматив «отжимание» Спортивное соревнованияе «А ну-ка парни!» с лучшим результатом за спортивный норматив «качание пресса» Спортивное соревнованияе «А ну-ка парни!» с лучшим результатом за спортивный норматив «подтягивание» VIII Крымский чемпионат «Абилимпикс» - региональный этап X Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» VIII Крымский чемпионат «Абилимпикс» ¬ - 2 место КТТ 1 место КТТ 1 место КТТ 1 место КТТ 1 место Республика Участник/ Призер Республика Константиновна 14 Юльев Валерий Владимирович 15 Команда «Патруль»Керченский технологичес кий техникум региональный этап X Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» VIII Крымский чемпионат «Абилимпикс» ¬ региональный этап X Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» Спортивное мероприятие «Вместе – мы сила», посвященному Дню солидарности молодёжи среди студентов СПО компетенци и «Малярное дело» 1 место 16 Команда «Экстрим»Керченского технологичес кого техникума Спортивное мероприятие «Вместе – мы сила», посвященному Дню солидарности молодёжи среди студентов СПО 2 место 17 Ладонин Макар V ежегодная историкопатриотическая конференция Грамота 128 Республика 3 место ГАОУ СПО РК «Керченск ий медицинс кий колледж им. Г.К. Петровой» ГАОУ СПО РК «Керченск ий медицинс кий колледж им. Г.К. Петровой» ГБПОУ РК Валентинович «Наш Крым – земля героев!», посвященной 80-летию освобождения Крыма и г. Керчь от немецко-фашистских захватчиков 18 Коршиков Кирилл Павлович Команда «Профессион алы своего дела» ГБПОУ РК «КТТ» 20 Команда Керченский технологичес кий техникум» 19 21 129 Команда «Керченский технологичес кий техникум» в V ежегодная историкопатриотическая конференция «Наш Крым – земля героев!», посвященной 80-летию освобождения Крыма и г. Керчь от немецко-фашистских захватчиков Грамота Республиканский конкурс агитбригат «Сделать выбор необходимо: работать на благо любимого Крыма» 3 место Интеллектуальная игра о военной Керчи «Память пылающих лет» 3 место Городская олимпиада по английскому языку среди студентов СПО 3 место «Керченск ий морской техническ ий колледж» ГБПОУ РК «Керченск ий морской техническ ий колледж» Республика Глава администр ации города Керчи РК С.А. Брусаков И.о. директора Судомеха нического техникума ФГБОУ командном зачете 22 Родкин Никита Городская олимпиада по английскому языку среди студентов СПО 1 место Городская олимпиада по английскому языку среди студентов СПО 3 место 23 Сивков Станислав 24 Команда КТТ Открытое первенство МБОУ г. Керчи РК «Школа № 28 имени героев Эльтигена» по волейболу среди юношей 1место 25 Сборная команда ГБПОУ РУ «Керченский Военно-спортивные соревнования, посвященные Дню защитника Отечества 3 место 130 ВО «КГМТУ» Петин И.А. И.о. директора Судомеха нического техникума ФГБОУ ВО «КГМТУ» Петин И.А И.о. директора Судомеха нического техникума ФГБОУ ВО «КГМТУ» Петин И.А Директор МБОУ г. Керчи РК «Школа № 28 Шульман З.С. ГБПОУ РК «Керченск ий политехни 26 технологичес кий техникум» Гладков Никита ческий колледж» Открытое первенство МБОУ г. Керчи РК «Школа № 28 имени героев Эльтигена» по волейболу среди юношей в составе команды КТТ 1 место Директор МБОУ г. Керчи РК «Школа № 28 Шульман З.С. Директор МБОУ г. Керчи РК «Школа № 28 Шульман З.С. Директор МБОУ г. Керчи РК «Школа № 28 Шульман З.С. 27 Ябанжи Василий Открытое первенство МБОУ г. Керчи РК «Школа № 28 имени героев Эльтигена» по волейболу среди юношей в составе команды КТТ 1 место 28 Сороковиков Тимур Открытое первенство МБОУ г. Керчи РК «Школа № 28 имени героев Эльтигена» по волейболу среди юношей в составе команды КТТ 1 место 29 Команда ГБПОУ РК «КТТ» 3 место КТТ 30 Козлов Александр Дружественный матч по футболу, посвященному 10-й годовщине Крымского референдума 2014 года и воссоединения Крыма с Россией «Крымская весна» Армрестлинг среди юношей в рамках спортивной перемены «А тебе слабо?» 1 место КТТ 131 31 32 (группа СЗ-3) Армрестлинг среди девушек Мазур в рамках спортивной Юлия (группа СЗ-1) перемены «А тебе слабо?» Поднятие туловища из Борейко положения лежа за 1 минуту Алина (группа СЗ-1) (60 раз) в рамках спортивной 1 место КТТ 1 место КТТ перемены «А тебе слабо?» ВЫВОДЫ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ САМООБСЛЕДОВАНИЯ Комиссия по проведению самообследования техникума определила следующее: • В соответствии с имеющейся лицензией техникум ведет образовательную деятельность в сфере среднего профессионального образования. Все необходимые организационно-правовые документы, обеспечивающие образовательную деятельность, имеются. • Нормативно-правовая база, контингент обучающихся, материально – техническое обеспечение, организационная структура, квалификационные характеристики педагогического коллектива техникума в полной мере обеспечивают выполнение требований лицензии на образовательную деятельность, выданной техникуму, и дает возможность качественно выполнять весь объем содержания образовательного процесса. 132 • Содержание основных профессиональных образовательных программ, включая учебные планы, графики учебного процесса, рабочие программы учебных дисциплин и пр., соответствуют требованиям ФГОС. • В техникуме выстроена и действует отлаженная и целенаправленная система подготовки квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена для различных предприятий и организаций г. Керчи и Республики Крым, отвечающая требованиям качества подготовки выпускников. Качество подготовки выпускников и студентов по результатам промежуточных испытаний, семестровых экзаменов характеризуется как удовлетворительное. Востребованность выпускников, отзывы потребителей специалистов, профессиональное продвижение выпускников дополнительно свидетельствуют о качестве подготовке специалистов в техникуме. • В техникуме сформирован высококвалифицированный преподавательский состав и обеспечена возможность его эффективной работы. В учебном процессе успешно применяются современные технологии обучения. • Содержание учебного процесса полностью соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам СПО и качеству подготовки специалистов. Оно направлено на построение системы непрерывного профессионального образования в общей схеме подготовки кадров. • Методическая деятельность по профилю реализуемых программ в форме разработки и создания основных профессиональных образовательных программ (ОПОП), контрольно-оценочных средств (КОС) и методических рекомендаций для лабораторно-практических и самостоятельных работ осуществляется по всем основным образовательным программам среднего профессионального образования. • Материально-техническая база, обеспечивающая проведение всех видов лабораторных работ, практических занятий, дисциплинарной, 133 междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебными планами ГБПОУ РК «Керченский технологический техникум» соответствует требованиям ФГОС СПО. Динамика переоснащения учебно-лабораторной базы и обновления средств вычислительной техники удовлетворительная. • Техникум характеризуется устойчивым финансовым положением, которое в полной мере обеспечивает затраты на приобретение и содержание основных фондов, оплату труда и отчисления, стипендии и пособия, а также на оплату услуг, связанных с хозяйственной деятельностью. • Воспитательная работа в техникуме представляет собой целенаправленный процесс создания условий для развития, саморазвития и самореализации личности обучающегося, основанный на принципах личностного подхода, вариативности воспитательных систем, компетентного использования педагогическим коллективом воспитательных методов и приемов. • При формировании современной образовательной среды, обеспечивающей условия личностного роста и социализации выпускников техникума, педагогический коллектив объективно сталкивается с необходимостью разрешения проблем: – учебно-методическое обеспечение реализуемых техникумом федеральных государственных образовательных стандартов всех направлений подготовки СПО требует совершенствования, разработки новых форм учебно– методических материалов для студентов; – необходимость систематического повышения квалификации педагогических работников техникума согласно ФЗ «Об образовании в РФ», Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, ФГОС СПО; – расширение использования информационных технологий в образовательном и методическом процессах. Всесторонне проанализировав условия образовательной деятельности, оснащенность образовательного процесса, образовательный ценз педагогических кадров, можно отметить, что ГБПОУ РК «Керченский технологический техникум имени В.Н.Толстова» имеет достаточный потенциал для реализации подготовки по всем образовательным программам среднего профессионального образования, основным программам профессионального обучения, дополнительным профессиональным программам. 134
Культура.рф 
Федеральный портал "Российское образование" 
"Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым" 
Кцрпо 
Профессионалы 
Фиро 
КТТ ВКонтакте 
Официальный сайт Минпросвещения России 
Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации 
Пушкинская карта 
Работа для студентов от Центра Занятости Населения Республики Крым 
Инклюзивное высшее образование в России 
Доступная среда 
Крымский региональный фонд "Свободный Мир" 
Объясняем.рф 
Официальный сайт Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству 
