Практическая работа №14

Тема: Пунктуация в сложносочинённом и сложноподчинённом предложениях.  Синтаксический разбор предложений

 

·         Укажите номера сложносочинённых предложений. Подчеркните грамматические основы и однородные члены с союзом и, составьте схемы.

1) Прошёл короткий ливень и на улицах запахло горькой сладостью берёзовых почек.

2)Небо с каждой минутой становилось светлее и вот яркие лучи солнца вырвались из-за гор.

3)Зимним утром прилетают на берёзу тетерева и клюют бурые серёжки.

4)Приезжий сбросил на лавку потёртую армейскую шинель и все узнали в солдате Митьку.

5)Ничего не было известно о происхождении этого минерала и строились самые фантастические предположения.

6)Сальвадор Дали считал существование на публике ещё одной гранью творчества и постоянно провоцировал  скандальный интерес к своей особе.

7)Вся трава была мокрая и лечь на неё было нельзя.

8) Море реяло и первобытный хаос ударял рядом снами в берега и уходил обратно в клубящийся мрак.

9)Луга пахли необъяснимо хорошо и жар горного солнца умерялся внезапными порывами ветерка со снежных вершин.

10) Я подошёл к берегу моря всё глубже погружаясь в мысли и вдруг увидел корабль..

 

·         Расставь знаки препинания в простом и сложном предложении с союзом И.

1)Андрейка вытащил и с трудом поднял вверх обеими руками большую рыбу.

2)Мы выбрали место для ночёвки под большими лохматыми елями и стали тащить палатку.

3)Лес замолк и в зареве пылающего костра он кажется волшебно прозрачным .

4) Этого человека я взял в проводники и с ними я отправился на охоту.

5)Извозчик неутомимо погонял лошадей и во всё горло распевал песни.

6)День угасал и стала быстро надвигаться вечерняя темнота.

7) Туман рассеялся и очертания предметов стали чётче

8)Мелодично звенели вершины сосен и едва слышно перешёптывались осинки.

9)Дорога становилась всё хуже и мы решительно повернули назад.

10)Солнце пригревало совсем по-летнему и вернувшиеся из тёплых краёв скворцы начали

 

·         Выпишите сложносочинённые предложения в таком порядке:

1)изображают быструю смену действий.

2)показывают действие и его результат.

1.Мы свернули с дороги на росистую траву, заглушавшую шум наших шагов, и я стал поневоле чутко прислушиваться и приглядываться к ночи.

2. Предрассветный лёгкий ветерок тронул листья в верхушке берёзы , и они затрепетали с тревожным шумом.

3.Мгновение – и всё опять потонуло во мраке.

4.Ещё одно последнее сказанье – и летопись окончена моя.

5.Открылась дверь – и входит он с гармонью на плече.

 

·         Составьте из простых предложений сложносочинённые , употребляя нужные по смыслу противительные союзы.

1.Мы собрались на экскурсию. Начинал накрапывать дождик.

2.Обычно в этот день музей закрыт. Для нашей группы было сделано исключение.

Закончите сложносочинённые предложения.

В поймах рек то пронзительно кричат чибисы, то….

Над полями звенят жаворонки, а…

Здесь холодно от близости снега , и….

 

 

·         Определите вид придаточных. Расставьте знаки препинания. Сделайте синтаксический разбор первых трех предложений.

1)Подбежали к лодке что лежала в ста метрах отсюда.

2)Стояли они недалеко от скверика где были скамейки.

3)Бывают дни когда жизнь нам кажется особенно ясной и сглаженной.

4)Его соперники говорили будто он рисует карикатуры на своих больных.

5)Через пару минут мы услышали как отъезжает машина.

6)Странно что он не волновался и не радовался.

7)На столике угрюмом лежит письмо что мне прислала мать.

8)Лучше нету того цвету когда яблоня цветёт.

9)Слышно было как бабочка билась крылышками о матовый колпак лампы.

10)Телегин чувствовал что кровь прилила ему к лицу.

 

Электронный ресурс https://licey.net/free/4-russkii_yazyk/40-kurs_russkogo_yazyka_sintaksis_i_punktuaciya/stages/4219-temy_razdela_2__slozhnoe_predlozhenie_.html

 

 http://ruslita.ru/13-glavnaya/619-sintaksicheskij-razbor-slozhnogo-predlozheniya

 

Задание выполнить к 24.04.2020

Выполнение задание отправить на электронную почту tanya.anikina.1959@mail.ru