ГОСУДарственное бюджетное образовательное учреждение Республики

Крым

<<Керченский технологич еский техникум>>

Рк (кТТ>
.Тимохов
2022r

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА )rЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.07 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
4З.02.15 Поварское и кондитерское дело

2022

РабОЧая программа учебной дисциплины ОП.07 Информационные технологии

в

профессиона-гlьной деятельности разработаrlа на основе Федера-пьного государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 43.02.15
ПоВарсКОе и кондитерское дело, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ
ОТ ОТ 9 ДеКабря 2016 М 1565, входяще4 в укрупненЕую группу 43.00.00 Сервис и туризм с
учетом
ПрИМеРНОЙ основноЙ образовательной lrрограп4мы (зарегистрированной в Федеральном реестре
ПрИМерНЬtх образовательньIх программ СПО и рабочей программы воспитания ГБПОУ РК
кКерченский технологический техникум).

Организация-разработчик :
ГОсУдарстВенное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым
<Керченский технологический техникумD

Разработчики:
Олиференко И.А, преподаватель

Рассмотрено и одобрено на заседании

ЦМК

Председатель ци
комиссии

Программа рекомендована к утверждению на заседании
Методического совета ГБПОУ РК кКТТ>
Протокол
от ((
20 Z? r.
Председатель МС

. СОДЕРЖАНИЕ
1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.условиrI рЕАлизАциирАБочЕЙ прогрАммы учЕБноЙ дисциплины
4,контроль и оцЕнкА рЕзультАтов освоЕниrI учЕБноЙ дисциплины
5 .лист дополнЕ ний и измЕн Ений к рАБочЕй прогрдммЕ

1.пАспорт прогрАммы учЕБной дисциплины

1.1Область применения рабочей программы
РабОчая прогрЕlI\{ма уrебной дисциплины ОП,07. Информационные технологии в
професСиональной деятельности явJI;Iется частью основной образовательной rrрограммы в
СООТВеТСТВИИ С ФГОС СПО ППССЗ по специitльности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело.

1.2Место учебной дисциплины

образовательной программы

в структуре основной

:

УчебНаЯ Дисциплина ОП.07. Информационныо технологии

деятельности относится к общепрофессиональному циклу.
1.3ЩелИ И заДачи учебной дисциплцны
дисциплпны:

-

требования

к

в

профессиональной
профессиона_пьной

результатам освоения учебной

В РаПrКаХ ПРогрtlпilмы учебной дисциплины обучающимися осваивчlются умения изнания
Код

пк, ок
ОК 01-07;

ок 09-10
пк б.l_б.4

Умения

Знания

lользоваться совремЕнными
средствами связи и оргтехникой;
обрабатывать текстовую и
габличную информацию;
Использовать технологии сбора,
ршмещения, хрt}нения, накопления,
преобразов ания и передачи данных
в профессионi}льно
Dриентированных информационньD(
l

эистем€ж;

использовать

в

проф.ессиональной

деятельности различные виды
прогрtlN{много

обеспечения,
и
телекоммуникационные средства;
обеспечивать
информационнуIо
безопасность;

применять компьютерные

применять

антивиру(jные

средства

защиты информации;
)существлять поиск необходимой
анформации

основные понятия автоматизированной

обработки информации;

общий

состав и
структуру
персональньж
компьютеров и

вычислительньIх систем;

базовые системные

программныо
прод}кты в области профессиональной
деятельности;

состав, функции и

возможности
использования
информационньIх
и
телекоммуникационньIх
технологий в
профессиональной
деятельности;
методы и средства сбора, обработки,
хранения, передачи и нtrкопления
информации;
)сновные методы и
приемы
эбеспечения
информационной
5езопасности

освоение содержания учебной дисциплины обеспечивает достижения обучающимися следующих
ГБПОу рК кКерченский
технологический техникум) :
ЛР4 Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность
собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и
профессиончtльного конструктивного <цифрового слода).
лр10 ЗаботящиЙся о защите окружtlющей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе
цифровой.
ЛР11 Проявляющий ражение к эстетическим ценностям, обладающий основами эстетической
культуры.
лр13 Готовность обучающегося соответствовать ожиданиямработодателей: ответственный
сотрудник, дисциплинированный, трудолюбивый, нацеленый на достижение поставленньIх задач,
личностнЬD( результатов с r{етом рабочей прогрtlN,Iмы воспитания

эффективно взаимодействующий с.rленами команды, сотрудничающий с другими людьми,
проектно мыслящий.
ЛР14 Приобретение обучшощимся навыка оценки информации в цифровой среде, ее
достоверность, способности строить логические умозаключения на основании поступаюшей
информации и данньIх.
ЛР18Ifенностное отношение обучающихся к людям иной национальности, веры, культуры,
уважительного отношения к их взглядам.

1.4

Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

Учебная нагрузка обуrающихся - 96 часов,
в том числе:
нагрузка во взаимодействии с преподавателем - 86 часов.
практические заняти я - 7 2 часов;
самостоятельнаJI работа обучающегося - l0 часов.

2.структурА и содЕржлниЕ )rчЕБнои дисциплины
2.1Объем учебной дисцпплины и виды учебной работы
объем часов

Вид учебной деятельЕости
Учебная нагрузка обучающегося (всего)
]

96

том числе в форме практической подготовки

[Iагрузка во взаимодействии с преподавателем (всего)
}

8б

том,числе:

rабораторные занятия
Iрактические занятия

72

(онтрольные работы
(урсовая работа (проект)
)амостоятельнаJI работа студента (всего)

Промеlкуточная

аттестация

в форме дифференцированного

10

зачета

-gЕаýЕЁ t

О\

о\

ь
ь4л

ь
Ё
хл

бl

?а

I

I

tr

;Н

ч9

?а

Ёý
9
Er

с)

д

gа

ýь
ЕФ
trE{
Ед
но
)ý
\оЕ
q)9

сЁ

tr9?

х
l

о
с,

},

\о

н

9
д

!..i а

а

ыо
а4

tr

ý.1

ц
q)

ц

ts

UH
,lJ' с)

ф

ýн
gE,

a,

Ёя
ý9

ЕЁ

9Е

Ен
нЕ
Ее,
Фо
з\iE ,е,
o.i ý
ь

l

5я

сс

L

а
д

2
е
о

.а
сl

а

е

q)

н
бl
Е
2
Ll

\о

с{

2

с

,El

g
сý

tr

ь
(l)

сЁ

Gl

к
а
Ф
ц
о

U

lo

ý8
2r1

Е о
Ir

сЁ

д

\э
q)

з

*н

Ф

ý

н
ts

о
н
д

о

9ё
Е ý
: а8

Е Ё
эль
сlS'зr
,ý^

Ё
сЁЁ
vYH!ý

},1(dд
F*

_с)

Ён
g
i? Е

FЁ

ЕО
_ .ri
ýЕ
gЕ

ь i в .. ;

с)н
Q(€
L*

>Е
ýý оý
А1 lrll
ф

Фi)

,Е,в

ЕЕЕ
ýв
Е ёrБ
хчiJ'
ххtr
:ýо
-gý
ц RE ёg
ýDOb
!
l

-о
Ф\о
но
9нд
Фý
фн
trц
оý
оо,
О l-r'
дк
с9

ц
д
н

4

9лHL

Ос)

ts

х

ý

ýЁ9
a.r*
g

сýоф €ýý
5н8 лg+v
tц<цн

ЧВх
E:г';>i

Ё
н
о
о

-9

(v,)

чо
f;Е
нt
dФ

(.)

ЕЕ
i=)ý
Евй
н
ý..,i

н

tsьн
м>Ё
лLн

ýIr

Ф

iiEоч

rэ Gl
ц
2

ЕЁ
цн
оЁ
ýЁ
оý
Фл

t-

FH

Ёц#

ц

Е
ь
д
о
ч
Ф
н

Gl

бl
q)
t

cl

2
L
\о
q)
q)

Его
ба
wо юи
l ,tJ ФЕ
cj
нaЕ о,
лн
уtл
Ёý
х0)
Hd
(ý
нц
Еб.i оý
Q. )ý
оhi
Fr;
9.б
(.) с) Yс)
Ёtr Jiнсаtr
сЁц
хц <о.
t(Е
ьо ýЕ
ts1 х
н

l

Fд

ti

с)

сЁ

р- triлб

ýВ
crl
u(J

о

ЁЁ
ац
a,ц
ё)ь
Ех
9:
FH
с)

Glя

дб
crt t#
сýн
Е9
ьlд
tsО
lц

Ео
ýЁ
ей
l-

Gl

а.

tэý

Е
ч

xFr}+ч

ý9Ё

оод
ýЕя
|ý-лл

.hц Ё

Е.а

л..9
Ёýý
QЁ
ч

й9
на
Ё Е

Ebv

vБ
ъýý
9S
clcвQ.=()
Е:Е
ц
ЁЁ9
aci5.

Ёё

еЕ

FЕ
tr>
dd

цЁЕ...'h,h
yGtlEauu
aан>Ёв
Цсо
х
Ен
2
Езi{ ЕхЕýРР
ЕхýgчЁ
ij9
о
лЦ- 6 aF Еý,нрýý
з ц д5Е
Е
ý,н
Е
Б ц \J
-х
.ьg
U pltdtr
8= эý Е Ss U Uо. ч5а
ci Et L) ý эЕ 9 €s
сr)

Ёхъ
е оtrа
Еýi)

н g
Gl
q)

N

r
ю
оБ
)ýý
оо
ЕЁ
ФЕ
оЕ
Q.d
ýд
b.j о
ýд

(,)

cl

с)

F

Е
с)

Ф)

чЕ
Ез
ЁЕ
!]о
Бrr
Фо
сd il
нп
OL
чв

.Er

кд
*Е
ISEi
еЕ
н=

ц

Ё

ц

с{)

Фл
ý
*'Е
у Е.-

KEcEi
J

дЁ

FF

-i

Q Ы9
ц а
Е g,е, Б
Gl

д

l

,1 ЕýЁ
о.= о
;-Ei

q)

н
Е
н
Е

Е3

Е fl еЕ
Е Е Цёх
9 Е Н

L:-цц

о\

о\

г*

ь

I

ь4л

t t

\о

о\
lп

О\

лсa .лj

лсa

Y
Ёо\о
ульZ

\ч'
Y
но\о
улу

N

?а

о
N

ч

о
ч
iг
о

н
о

н
ц

9
н
с)

b.l

Gl

р

дб
сrЁ
Gllj

-е,

*

Е,я
:Ф
l

к

li;

(ý

д

Kl

Ен
ci

Id

о(d

tr9
Ocd
фL
Lл\,

ха
Uý
о. ,r
hЕ
-А
-ц
ýн
н
(dх
L*

Er|-i

х
Fl

Fх

ýо

Ё9
Еg

оо
сЁiý d
а ý(н
н
гýя
ц
,аЁ
хь
,эц
Е
а. в
q)
бн
н tr ()Kl
о
>я,
-.,
слсЁр
>ь ф2 оЕd
ýоч х >
dЕ
ц,r9
чхц
/п= tr рБЕ 9ts о-о
цч
л_Qо
ЕЕЁ
c,d ф о Е(чý
xv
Ф.
tr Ех
Lts{
ц о.п g ;ý
,а ý Ё,Е
.9в \оq)ы *цп
Е9
Gl
ь
о- ul
RE
xij н
tл. ýl q) trдЕ
.,цо
ЕJФ>
\ох
х Еl
ЕЕв
9 чl фк Ёд
н, ýý l ах
Е a] =-.:z н Фх iJx(ý
ij =l е
Ф ЕЁ8
dАl ц
Е,i
2 ох
Е цl (Jо чкй
=
ФЁ
х9
оЕ
;с)
Ен
Ец
Qo
!Е

ЁЁ
iб
ФЕ
ЁЕ
iý с)
t ,€.
зе
Чх

сl
q)

vо
(dл
н
оцi
ýо
*t-

Ё9
Е[

0)

н

о
ч
а)

2 ý1 н
Е:

цФ
цл
9Ё

Сý

I{

о

\о
q) Gjt]

Фi;

*с)

х

q

о
о

,в
(€

ф

Ф

д
д
н

о

д
н
н

а.
t<

к

о
g

Е

Ф

н

х
Li

Е
(в
н
9цБ
хнц

нод
эд!]
ья =ьо
Ея?
н
ц Фо ьЁi ý
lоаv
ф ýц
оЁq
qЁ
ёц
х фЕ dцg0
8-ý \оць
чl
cJl t,о
Фl trа ý<Е[
q> g
фý
>о
trЕ:
ýl
trl ýh
El -аЁ ý,Е
цб ЁЕ
фl
с) !!

Е

tr

н

!aF

сr)

Gl

д

о

Fl

Ея

ю
о
со

Е.;

д

о

q

ц[

q

фЦ

ч
л
0)

л

0)

д
н

I

Fl

E{

:Е

|_=

q
хд

о
t
ч
сс

>ij
Ев
rrtl
оý
а.
tr(€
лф
цх
=ц
iлF
HF
ý8
эФ

cn

Ф

q

дL

ц

.а

(d

сЁ

lr

.i)

св

l.)()

н
о
Е
с)ts

о

.cl

аЕЕ
ti +>
d:9]

Ёйэ
нý Б

N

к
с)
arl

д
cd

Е:Ё
,_.ЕЕý
Fl!

! ЕЁý
ý

-О-9\Э,Е
tsН
о

Б
ь

ýft

Ё

яЁ

:

Uц
чн

Fi

д сЕчо.
tr Е_.:Ф
хх
д ь
Е
E!l

!i о

li'E
lr .n
б

ч

;о.
(ts

ц
сd

а.
9о
ёа
Ео
Ф l-i

ý
А

!

ФtЕ

,t#

(ý
!т{

хч

rч
ФЁ

Qь(

=z

(в

Ё Е9

х

+.,|

t:f

5Е
Е 8х

бlюн
9
Ф

-U

н

о
Fr
(Ё

({J

ч

л

+ вg
ý

!Hft

gд
у

N

Еý -ln g
очн

Е
&Ё
п
lt<Ё

trк.<на
Ф
ЕлЁ
к
ф

а

0)

Q

*

х

(€

Е

с)

ь(ý ц(ý оq)

Ed ч,Б
цо
Е.9
FЕ
аý
оо (dЁ
Ас)
q8

\оQ

г*.L

Ф

д

tr

х
ч

tJ

t-r
ý1

F,ýýЕ
.aЕ
аЁ

ъý3g
сtсlкд
н.rЕiЁ

€ЕcciýO
тз

tч
б ю xii
о 5 Е
\о iJ, с) Ея
Ф
н о ý ч о''(€
.а, ý Ф)Ё
фid Gl ч ц=Нtr
свн
9 н Ё Еý в
Ф а.tr
rrO
\о 9)Ф_н
сЁ

Е:

а'л
дЕ
Е.<
o>
Qч'-,
tr<
Фй
Еа
цо
(ýц
(э.

Ё9
n(ý

сЁ ,Хц
о
rr Е
Фсr5ъЕ
о Е. ýб

0)

a.Z
9ý
-цЕ чс)
б>
U(в
.д !)ý
сг li
фо
oQ

dcý
н _ar
Ь4
2

:х

а

9с> с) ..

Ф
сп

оо
нд
KOr

9

\о

cl

ý-с

\с) й

с)

и

Фа eJ ýF.оо F ьЕ
до dl (,) Ф :(ýо
Нц cl
к iJE зl
к
cJ ФЁi
о
ДёJ
d(ý
cll
Ф
oGt оц чо
E{E{
!.о0)
ФEt El2l
ц
Ir с) Фl
Gt lД
оо
'.
цъ Q ф нl оо
ёд 9 U
с)

н
ц

оа
юо
(Ёо

Ф

\
ýс)
0он
ýо
Fiý
Фо

ц
н
(ý
н

Е
н

q

,аý

ё

Е
н

н
q

а
д

Ф_
(.):J
нБ
O,i
Её
ох

2

Gl

н
(ý

ia,
=цý

:

ф

Ф

(d

d

I

н
(ý

}-l

й

ю

ц

н

|-]

EI

о

-

)ýЕ

Е=9Е

|- V ч'i
о!эЁ9ý

N з,я

ддёЕЁ

Ё Е.

л"

о цЁжF
усЁБч
Lr EUrl
ч

cl (с
ý(

н
Gl

2

Ф

Ф

о

н о

iJKia
лА9Ц

Е е 5ч

г\
v
\J (.)Li
-

н

ф

oi

о\

Y_l
о\о

ь
Ё
чл

^са
\lсj

ф

bd

'з
ýн

gg
8Ё
qFi Ев.

lr

(dH

iýi

ю
(€
Fl

д

з

а

'4t

92Ё

Ф

д
|.о
Ф

Е

о
(,)
.В,

д
Ii
(Ё

.,.:

cl н
Ф
ci н

а
н

.,

€,Б

ЕЕ
х9
ý
а

е
l

q)

ýо

дF

н

н

OKj

(Jр
.х
аý
Ecl
(i.i

=с)

8Б
Ол

хФ
хý
,Fx н
Eýd
Ёr(d
цн
ýФ

ц[tЦ

(€

q)

a.l

х
l

eJ

1-1

-Lч

Gl

,d)

н
чjJiF_i
-iх

ЕсЁ

но
9ý
ocJ
Е9

ьх;Ё
хЕ
о
Фtsо 2
ч Ф
b:i н сrЁ

5 ýý ý ý lаФ
оl

х
HLrE

Ен,э

Е

фЕl
E._!l

Ё

tчl
Uлbl
Еv-l

ЕдЁ!:
Ё= 9 ё

ýFЁЁi
Еýrlоё
_!Есrýй

Ё Е ё +g

Ё
Е

.Ё.б
FF ЕЕ
оýе
tr к

кrЕЕЦ

?а

Fli

сl

iiЕ
tr

Gl Ф ;ц _а.

ЕЁ

tr

9,

ц

сЁ

!дл

ЕtrаЕ
its-н

х

нý
lfн

(.)

lHH*

н

Ез

нв

l
iцв
lцл

хс)

ýх
.л Д

9

ФФ Ен

ЕЁ
од
бн
цб

>.i,

i9

ýF?
бl

El

сl)

Lr

ч

Ё
Ёý
-:ц
сл а.х
dg Еtrtsl
ý хЕ
йц
Ёф \,е нв
аЕл
лý
ýн
Е$
>0)
ýэ
нс) Е нБ
оФ
tsс) ё
Fв
ýЕяЕ
ьн
Е Ef
й=
rАrЬЦ
Е
xctФaj
цвц
cl
6l а..л
LaL,4б Фrц
цб
Ер.
ýýýЕ
оts
лЁ*
ý>l
5dДtr
нн
5j
ц Е€ Б
?Б
Ёк93
дх
t= с)
g8. 9 Ф >._

с)il
юtr
Фfu
оо

*1

Ёý
йя
об
ý,е,
*

r

ц
нý
оt

Нсd

0dФ

лl!!YL

.rI

:i

Ji

х0)

L

нн
Е*

уоо_
FFE

д
E{
н
о

с'
н
Kl сЁ Qч
ф ЕЕ
сl
xl
ЕýЕЕ
х
нсп!Jц
Jz
х
Е
ýl
2
Ф
9ч
цФ
gl х
ol
с о(€ .QхБЁ
Pi Ll
е)l н €ýЕн
2 ЕЕФ о
ц i..j о
Фl
ЕЕ8р
ol
Фl д хЕ-d
Ф
Фя
о
х
Ф!l
Фd
-tJ
Еl
Lr
\Бо
tol )\Н
о\о
до]
\о
н
(в
ЕЕЕЕ
Фl
Ei ЕЕч
trl
tr
gl E{ Е Ё,Е fi
дФ El >нl EioH
Е
>l Еф Gll явl
Е*
G!l д
bl
€
(ýý
цо
RЕЁ
Ё
Фl <а aJ гаl
д
ol
aЕн
Oal
ЁтýЁ
trl d 9 о ьý
El
бБ
ю
El
сЁl ft El
dl
oi1
Ёl лд El ;El ЕЕtrЦ
Ф
бtl o-(в
g
чl ý 5ЕýЁ fil
у Gl са-ч
<
Kl дaЕ ýl
xl t-к
Б
зl
ь*;ý
ч
ан
Irl
Eol
ллач
a.J
Ёю
аФ Gtl xol
е
8i оч
Фl G) i\'ц
Gll ц
Ф
цl
Е
9,я
9 цl
El
E{
й
цl
El
2
ol
о0
;
:
R€
Фl
ol лЁя
Фl о
UI фс) н| дй| ý эý Е Ql о\ ýЦ Hl о ё Ед Е U оQ
з
-ц
с€l

Еiф
Fiо

l
ц
2нл

х

ёg
он

со

r:Q

с)

g
F

(d

\JоЦ

нс)

*
(d

litlcв
l=H
Glяо

ц

9.
ýх
>Е
а.Е
оЕ
_ar

_jH*

А

ýо
Slý

Ёа

Е

о
н

о

Е уЕ
н laE
о
ýо
н Е
(t tr
ýЁ
E{
Ё
ЕЕ
цч
о Ецл
Е Фý
)ýl (л 9л?8
н| а
EEl ц ý,ý яЕ
(-)
вЕ Ё а
GtI о чкýц
to
(Ё

(dл{
E{Ё

;iэ

gýýý

а.;

(Ё

ць
дБ
*Ln

лý

б

д

(€

!Е

р.9

_ar

с./)

Ф:Ё

ýý

9лх

сl

с')

сЁ

ф

с.)

Ф

g
ъrЕ:tsя
ý кЁ
н g ЁЕ
Н
-lx
о
q
н

ЕЕ(
оý
Фс)

(ý

х

Ф

о фtr
д)ýо arц;\

Ф

ij.

Ё{

ý F('1
Е
(t
ц
Fr.Х
cn
Фч
о ýо

оЕ
=о
i,-L

ý)ý !лr ф
_Ф
н> гýх:
,лФ

н
ц

о)

Е!)

Еrд tr
dEl

F

ll
oJ Ф
Ё)

8g
д}<
IдF

r,Е
ý

оч
Н)\
ýtr
Ё
чс) сý
Ёч
Е
а
ýlб
g
Ёр
фЕ ц
о
8.5
trФ ý
-н9

о

Еrd
Фц

}<

lд

д

cd

z

н?,

д

о

а
н

н

ýц
о tх
Kl
z>,
Ф ý)trl.

ФФ

Glн

Ф

с)
EсЁ

д
д

фд

!д

ц
Ё
н

Fl

t(\l

бl N

о

q

Ф

о

Есо
с)
trф
ё8
;9
Фо
F(цн оь
ФЁ
Gta'
tg
фЕ
IЦд
ЦЕЁ *ý
сlФ
чщ
Е{r
оq)

E{

н

д
cn

Fl

н
б

бd

хо

(в

t

оо

(ý

н
о

н

д
о

zсd
g

- l_i

ф

(в

д

ь4льd
(J

оо

d

(ý

Frl

лсп
хч;
-7
ою

I

ьZль4

Фl

о\

Е
Ф
ц
f,

oi
о

о\

лса
ь,:
9l
lH

оý
ьZлч

лса
\rсj
Y_l
о\о
чль4

бl

(\l

tN \о
о\

ц
н

cda

о
\о
(€
g

Б8
aij

О9:
g>
=я

F

с)!

Lц
FLl

ьg
ра
ntr[
р{

к
*
н

,д

(в

хЕ
цн
dё

Kt

ýij
El.
о
ц EEI
о
tr

!rts

ьо

Ф

д
н
(.)

Elý
iiHL с)
9hD
FO)

с!

q

Ф

н

сl

2

tr

о
\о

о!й
(€Ц
a11

с)д
!?ý
чн
tЁ

ýЁЁ
ь ЕнБ
ЕЁо

Ф
q)

Gl

к
q)

ц
о
U

х,d)ý

Ек9

tsi

д
н
cf)

F
н
о

Е

E{

Ф

o.(d

Ф

о'

ý
е ý

ь4

н
о
*

н
(ýо

Ь4 rr

чЁ
ti (J
ЕЁЕ
9с)
с)Е
нк
ýý
5s
нц
ц Елд
ý
tr :з
ciý EI дЕI
а
tr tE Е
tй
кФ \ь-Ё (d еФ од
чцЁ н (€Н
о
н

ý
с.)

х

Fr
g

g
Gl
сЁ

ц
Е н
tr

сЁ

ý ц
зн
9
q)
(6
F *

Еý?

€ Еf

Е
2
сЁ

я Ев tr
Е
о\о
t* ЕЕЁ
о ЕaФ F
эо Ё Re
ФФtr
Fýd
q)

I

Е Ф
l
н ч
сd

q)

FЕЕ

сl

бl

ar)

х

Ф!l

Еý
ц*
;;

Е8
Ёт

о
ю
(€
g

)ý

*
о
q) с)
н

(.)

ох
}>
;r{ )ý
хЕ

t

ф
св

с

Е ,t4al

<а
tr

о
Н>
ч
9)ýсý
F
ýв
Е |.Е
о ЕldY i-.l lл
к :
неч
о tsлЕli

ts

ц

., i

a.Fro
н ir!Ё 9>

(.)

ю
о
ЕЁ
ý
н
tr

Е уF
ý8

х0) lЕ
Е(

к9

Е€
Ец

HU

лчо
ert
Е о.
с}:>,
у. Е,ý
ý оч
ldч

!

;.r

Е(

Glýц

S}

>Е
(€Д
юtr
Фр.

ч l_Ф
Ф

g
lr
о
а
(ý

2

ьЕ
Фн
GЕ
фн
дЕ
ai!
ct;
Ен
ьб
Еф
la

cY)

Е

сl

со

с)
н-

I

z

Ф F.i

!i

о
н

cl

lf(.)
вF

н
.о
ý ЕЕ
сЁ
ЦЁ
g
Е1
ньчН
!r
Нм d
liЕ
Е
Ё
HFr
с)
нЕц оь
- Ф'Е
вý
р
fj

о
ю

6€;ý'9

гЕUi

gЁзg
Еýна
.QхЕКд
Ха;л->
Е Ес
лцFFч

ЁRэFн

с)

Е

Я

5ЕЁ,Бg
ЁЕЕЕф

со

t(

-^

9Ф-Е:d
i:Lч"л-

цЁЕgЁ
ЕýацБ

н
з ý5 f; Ё
сl к ЕtЁ о
Ф Еý
ý*
ч9б
ц
2 !
ti Е9RЕч
2
нС)Ь
кБ нФ од \JЁхооя
*Ещ нФ о UЕRfr
q)l-i й
Ед U #н
(dсЁэ

св

сr)

(Ё

r\

-

L

v

bd

Е
сl
F
9
Ф

н
н

н

q)

9

Е)ý
Е ол.:rý
ý о о.п

q)

Ёij

Еý
,_tёtr
?n лц
Ез*
Е-Е Е

v

:

J-

*

q!чч!чЕ

.ЕдЁЁ
F\J
ý

Е

i:

GlUH;
=l.сФ'х

d Ё аЕ й
Nli.}лЁ

ф

н
Е

l

r

tr

Е
Е
Е\о

н
Е

с)

2

tr

9
с)
ф

3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАIЦП{ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДЛСIЦШIЛИНЫ
3.1Материально- техническое обеспечение

д".ц"rrп""ы требует нrtличия учебного кабтнета:
Кабинет кИнформационные технологии в профессиональной деятельности), оснащенный
оборудованием:
- посадочные места по количеству обучшощихся;
- рабочее место IIреподавателя;
- КОМПЛеКТ уrебно-наглядньтх пособиЙ (плакаты, таблицы, раздаточныЙ материшl).
Тsхнические средства обучения:
П коМпьютеры в комплекте (системный блок, монитор, клавиатура, манипулятор
<мышь>) или ноутбуки (моноблоки),
П мультимедиапроектор (интерактивнtul доска);
П мультимедийные и интерактивные обучающие материЕrлы;
П локальнtш сеть с выходом в Интернет,
П коМплект проекционного оборудования (интерактивнаrI доска в комплекте с
проектором или мультимедийный проектор с экраном)
П программноеобеспечение,
,
П иное необходимое оборудование.
ОСнатцение выполняется
соответствии
п. 6.2.1. Примерной программы по
специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело.
РеалиЗаЦия программы учебной

в

З.2.

с

Информационноеобеспечениеобучения
ПеРечень пспользуемых учебньш изданий, Интернет- ресурсов, дополнительной
литературы.
ЩЛЯ РеалиЗации программы библиотечный фонд образовательной организации должен

И

иметь печатные иlили электронные образовательные

информационныо росурсы,
использования
в
образоватеJIьном
процессе, При формировании
для
библиотечного фонда образовательной организацией выбирается не менее одного издания из
ПеРеЧИСпеннЬIх ниже печатных изданий и (или) электронньгх издчlний в качестве основного, при
этом список может быть дополнен новыми изданиями.
рекомендованные Фумо,

З.2.1. Основные печатные издания:

1. Андреева Н. М. и др. Практикум по информатике : 1..rебное пособие для спо /
Н. М. АНДРеева, Н. Н. Василюк, Н. И. Пак, Е. К. Хеннер.
- Санкт-Петербург : Лань, 2О2|.
с.
ISBN 978-5-8114-692з-9.
-248 2.- БУрнаева, Э. Г. Обработка и представление
данных в MS Excel : ;,чебное пособие

Э. Г. БУрнаева, С. Н. Леора.
ISBN 978-5-8l 14-895 1-0.

ДЛЯ СПО /

3.

ДJUI СПО

-2-е

изд., стер.

-

Санкт-Петербург

:

Лань, 2022,

-

156 с.

-

ГаЛЫгина И. В..Liнформатика. Лабораторный практикум. : учебное пособие
l И. В, Галыгина, Л. В. Галыгина.
Санкт-Петербург : Лань, 202|
Часть 2

-

-

-

|72 с.
ISBN 978-5-81|4-76|6-9.
Зубова Е. Щ. Информатика и ИКТ : 1^rебное пособие для спо lЕ.Д. Зубова.
2-еизд., стер.
Санкт-Петербург : Лань, 2021.- 180 с,
ISBN 978-5-8114-7ЗЗ0-4.
ИНформационные технологии
профессиональной деятельности: учеб.
ПОСОбИе Для студ. сред. проф. образования
Е.В. Михеева, О.И. Титова. Москва:
Академия, 202|, - 4lб с.
КаЛмыкова" С. В. Работа с таблицами на примере Microsoft Excel : учебное пособие
ДЛЯ СПО / С. В, Калмыкова, Е, Ю.Ярошевская, И. А. Иванова.
Санкт-Петербург : Лань, 2О2О.
136 с.
ISBN 978-5-81 14-5993-з.
ПРаКтикУм
информационным технологиям
профессионаrrьной
ДеЯТеЛЬНОСТи: Учеб. пособие для студ. сред. проф, образования / Е.В. Михеева, О,И.
202|.

-4.

-

6.

-

в
l

-

-

-

7.

-8.

по

-

в

-

Титова.

-

9.

5-е изд., испр. Москва: Академия, 2021.- 288 с.

Б. я,,

в. в.

Советов
Информационные технологии:
Щехановский
теоретические основы : учебник для спо / Б. Я. Советов, В. В. Щехановский.
СанктПетербург : Лань, 202I.
444 о.
ISBN 978-5-81|4-6920-8,

-

-

3.2.2. Основные электронные издания

1.

Алексеев, в. А. Информатика. Практические работы : методические ук.Lзания lB. д.
АЛексеев.
Санкт-Петербург : Лань, 2020.
256 с.
ISBN 978-5-8114-4608-7.- Текст :
электронньй
электронно-библиотечнtш
URL:
https://e.lanbook.com/book/148244 (дата обращения I|.0I.2021).
Режим доступа: для
zlвториз. пользователей.
2. Андреева н. м. и др. Практикум по информатике : учебное пособие для спо / н. м.
АНДРеева, Н. Н. Василюк, Н. И. Пак, Е. К. Хеннер.
Санкт-Петербург : Лань, 2О2].
248
С.
ISBN 978-5-81|4-692З-9.'- Текст : электронный ll Лань : электронно-библиотечнiul
СИСТеМа.
URL: htфs://e.lanbook.com/book/153б77 (дата обрапIения: 21.01 .2О22).
Режим доступа: для авториз. пользователей.
Бурнаева, Э. Г. Обработка и представление данньтх B'MS Excel : учебное пособие для спо /
Э. Г. Бурнаева, С. Н. Леора.
изд., стер.
Санкт-Петербург : Лань, 2О22.
156 с.
ISBN 978-5-8114-8951-0. -2-е
Текст : электронньlй ll Лань : электронно-библиотечнаrIСИСТеМа.
URL: https://e.lanbook.com/book/185903 (дата обращения: 22.О1.2О22),
Режим достула:
дJIя авториз. пользователей.
4, Гаврилов, м. в. Информатика и информационные технологии : у.rебник для среднего
профессиОн€lльногО
образоваНия l М. В. Гаврилов, В. А. Климов.
4-е
,rерераб. и
МОСКВа : Издательство Юрайт,202|.
ДОП.
(Профессиональное"зд.,
383 с.
образование).
ISBN 978-5-534-03051-8.
Текст : электронньlй ll Образовательнrul платформа Юрайт
URL:
https://urait.ru/bcode/
469424 (дата обращения: 0 1 . 1 1 .202 1).
[сайт].
5. Галыгина И. В. Информатика. Лабораторный практикум. : учебное пособие для спо / И.
В. Га_гrыгина, Л. В. Галыгина.
Санкт-Петербург : Лань, 2021
Часть 2
I72 с.
-202l.
ISBN 978-5-8114-'76|6-9.
Текст : электронньlй ll Лань : электронно-библиотечнЕuI
СИСТеМа.
URL: https://e.lanbook.com/book/179027 (дата обращения: 21.01 .2022).
Режим доступа: для авториз. пользователей.
6. Галыгина И. В. Информатика. Лабораторный практикум. Часть 1 : у.rебное пособие для
спо lИ. В, Галыгина, Л. В. Галыгина.
2-е изд., стер.
Санкт-Петербург : Лань, 2022.
I24
ISBN 978-5-8114-8956-5.- Текст: электронньlйll Лань электроннобиблиотечнаЯ система. URL: https://e.lanbook.com/book/185920 (дата обращения:
21.0I.2022).
Режим доступа] для авториз, пользователrей.
ЖУРаВЛев, А. Е. Информатика. Практикум в среде Microsoft Office 2016D0|9 :
учебное
пособие дJIя спо / А. Е. Журавлев.
изд., стер.
Санкт-петербург : Лань, 202|,
|24
-2-е
С.
ISBN 978-5-8114-8610-б.
Текст : электронньttт ll Лань : электронно-библиотечная
СИСТеМа.
URL: https://e.lanbook.com/book/179035 (дата обращения: 20.01 ,2022).
Рожим доступа: для tlвториз. пользователей.
ЗУбОВа, Е. Щ. Информатика и ИКТ : уrебное пособие для спо l Е. Д,Зубова.
изд., стер.
Саrrкт-Петербург : Лань, 202l.
180 с.
ISBN 978-5-81|4-'7ЗзО-4,
-2,е
ТексТ
электронный
Лань
электронно-библиотечная
URL:
https://e.lanbook.com/book/158945 (дата обраlцения: 20.0l .2о22),
Режим доступа: для
авториз. пользователей.

-

- // Лань :

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

С.

-

-

:

-

'l.

-

-

-

-

-

система.
-

-

-

J.

-

8.

:

9.

-

-

-

//

-

-

:

-

-

система.

-

-

Информационные технологии и основы вычислительной техники : учебник.
Т. П. Куль.
Лань, 2020.
ISBN 978-5-8114- 264 с.ш - система.
- Санкт-Петербург:
4287-4.
Текст : эпектронный
// Лань : электронно-библиотечн€
URL:
https://e.lanbook.com/book/148223
(дата обратцения: 11.0l .2O2l).
Режим доступа] для
СОСТаВИТеЛь

-

авториз. пользователей.
10. Калмыкова, С, В. Работа с таблицами на примере Microsoft Excel : учебное пособие для

спо / С. В. Калмьткова, Е. Ю. Ярошевскм, и. А. Иванова.

136 С.

-

библиотечнаЯ

Санкт-Петербург

Лань, 2о2о.

ISBN 978-5-8114-5993-3.- Текст: электронный//
Лань : электронносистема. URL: https://e.lanbook.com/book/147234 (дата обращения:
:

20.01.2022).
Режим доступа: для авториз. пользователей.
11. КУПРИЯНОВ, Д. В. Информационное обеспечение профессионч}льной деятельности

-

УЧебНИК И практикум для среднего профессионitльного образования

l !,. В. Куприянов,

:

Москва : Издательство Юрайт,202|.
(Профессиональное образоЪание). 255 с.
ISBN 978-5-534-00973-6.
Текст : электронньIiт ll ОбразовательнаlI платформа Юрайт
(дата обратцения: 01.1 1 ,202l).
[сайт].
- URL: О.https://urait.ru/bcode/470з5з
12. ЛогунОва,
С. ИнфорМатика. Курс лекЦий : учебНик длЯ спо / о. с. ЛОгунова.
Санкт-Петербург : Лань, 2020. 148 с.
ISBN 978-5-8114-6569-9.
Текст-

-

:

электронньй //
Лань :
https://e.lanbook.com/book/148962 (дата обращения: 11.01.2021).
Режим лоступа: для
авториз. пользователей.
13. Набиуллина, С.Н. Информатика и ИКТ. Курс лекций : учебное пособие / с.н.
Набиуллин Санкт-Петербург : Лань, 20|9,
ISBN 978-5-81|4-зg2о-L
ТексТ
электронный
Лань
электронно-библиотечн.ц
URL:
https://e.lanbook.com/book/123691 (дата обращения: 03.03.2020).
Режим доступа: для
авториз. пользователей.
14. Советов,
Информационные технологии
учебник для среднего
профессионitльного образования l Б, Я, Советов, В. В. Щехановский.
7-е изд., перераб. и
МОСКва : Издательство Юрайт,202|.
ДОгI.
(Профессиональное
З2] с.
образование).
ISBN 978-5-534-06399-8,
Текст : электронньтй llОбразовательнiш платформа Юрайт

-

:

//

- 72

:

Б. я.

-

.

-[саЙт],

-

:

URL: htфs://urаit.ru/Ьсоdе/

3.2.3. Щополнительные

система,

-

-

-

-

469 425 (дата обращения : 0

1.1 1

.202

1

).

источники

технологиив2 т. Том 1 :учебник для среднего профессионаJIьного
образованпя l В. В. Трофимов, О. П. Ильина, в: и. Кияев, Е. В. Трофимова ; под
Fедакцией В. В.
Трофимова.
Москва : Издательство Юрайт, 2О21,.
2З8 с.
1. Информационныо

-

-

-

-

2. Информационные технологии в 2 т. Том 2 : учебник для среднего профессионального
образования lB. В. Трофимов, О. П.'Ильина, в. и. Кияев, Е. В. Трофимова ; под
редакцией В. В.
Трофимова.
Москва : Издательство Юрайт, 202I.
390 с.

4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

дисциплины

Результаты обученпя

Критерип оценкп

Знания:

Правильность, полнота
выполнения заданий,,
точность расчетов,
соответствие требованиям
безопасности Адекватность,
оптим:UIьность выбора
способов действий, методов,
последовательностей действий

осЯовных понятиЙ автоматизированноЙ
обработки информации;

общего состава и структуры персон€lJIьных
компьютеров и вычислительных систем;
базовых системных программных продуктов
в области профессиональной деятельнос1]I4;
состава, функций и возможностей
исfl ользования информационных и
телекоммуникационных технологий в

профессиональной деятельности;
методов и средств сбора, обработки,
хранения, передачи и накопления
информации;
основных методов и приемов обеспечения

информационной безопасности
Умения:
пользоваться современными средствами
связи и оргтехникой; обрабатывать
текстовую и табличную информацию;
использовать технологии сбора, размещения,
хранения, накопления, преобразования и
передачи данных в профессионutльно
ориентированных информационных
системах;
использовать в профессиональной
деятельности ре]личные виды программного
обеспечения, применять компьютерные и
телекоммуникационные средства;
обеспечивать

информационную безопасность; применять
антивирусные средства защиты
информации; осуществлять поиск
необходимой информации

Методы оценки
активность поведения на
занятиях в группах;
- точность формулировок
ответов и выступлений по

-

теме занятия;
- дифференцированнь{й зачет

и т.д.

Точность оценки, самооценки
выполнения Соответствие
требованиям инструкций,
регламентов Рациональность
действий
Правильность, полнота
выполнения заданий,

,

точность расчетов,
соответствие требованиям
безопасности Адекватность,
оптимzlльность выбора
способов действий, методов,
последовательностей действий
и т.д.

Точность оценки, самооценки
выполнения Соответствие
требованиям инструкций,
регламентов

действий

Рациона.гlьность

-

активность поведения на

занятиях в группах;

-

точность формулировок

ответов и выступлений по
теме занятия;
- дифференцированный зачет

,

Лист дополнений Ir изменений к рабочей программе

ОП.07 Информационные технологии в профессиональной деятельности

На

20_-20

учебный год

В рабочую программу внесены следующие изменения:

на

(()

,ЩОПОлнеНИя

и изменения'в рабочей программе рассмотрены и согласованы

заседании

методиtIеской

цикловой

20

комиссии

г. (протокол Ns

Председатель цикJIовой методической комиссии

Ф.и.о