Госуларственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Республики Крым
<<Керченский технологический техникум>>

утв

РАБОЧАЯ

ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.03 Основы экономики организации
22.02.06 Сварочное производство

г. Керчь
2о22

f

рабочая прогрtlп{ма учебной дисциплины оп 03 основы экономики организации
разработаlrа на основе Федершlьного государственного образовательного стандарта
среднего профессионального образования по специальности
22.02.06 Сварочное производство, утвержденного прикttзом Министеротва
образоваНия и науКи РФ от 21.04.2014г. Ns360, входящей в укрупнённую группу
22.00.00 Технология материЕrлов, с учетом програN,rмы воспитания ГБПоУ РК
<Керченский технологический техник).м))
организация-разработIIик:
Государственное
бюджетное
профессиональное
образовательное у{реждение Республики Крьrм ккерченский технологический
техникр[
Разработчик:
Грьщив Е.В.- преподаватель

Программа рассмотрена и одобрена на заседании

Протраrима рекомендована к утверждению на заседании

Методического совета ГБП ОУ РК (KTTD
Председатель

МС

2г.

СОДЕРЖЛНИЕ
ря'

1. ПЛСПОРТ РЛБОЧЕЙ ПРОГРЛММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2.

структ).рл и содЕржлниЕ ).чЕБноЙ дисциплины

6

З.

УСЛОВИЯ РЕДЛИЗЛЦИИ РЛБОЧЕЙ ПРОГРДММЫ ).ЧЕБНОЙ

10

дисциплины
4. контроль и оцЕнкл рЕзультлтов освоЕния )rчЕБноЙ
дисциплины
5.

ЛИСТ ДОПОЛНЕНИЙ И ИЗМЕНЕНИЙ К РЛБОЧЕЙ

ПРОГРЛММЕ

jt,1

стр.

|2

|4

1.

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБЕОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
оп.03 основы экономики орглнизлции

Область применения программы
Рабочм программа учебной дисциплины является частью основной образовательноЙ
1.1.

программы: образовательной программы среднего профессионапьного образоваtlия - програплмы
подготовки специ:лJIистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специаJIьности22.О2.Об

Сварочное производство
1.2. Место дисциплиirы в cTpylffype программы подготовки специаJIистов
среднего звена:
Учебная дисциплина <<Основы экономики организации>) относится к
профессиональному цишу, как общепрофессион альная дисциплина (ОП. 03 ).
1.3. Це.пь и задачи учебной

учебноЙ дисциплины:

дисциплины - требования к результатам освоения

мения

|-7
к1.1

-оформлять первичные
менты по учету рабочего
выработки, заработной
платы, простоев;
-рассчитывать основЕые
ко-экономические показатели
ьности подр€Lзделения

льтате освоениrI дисциплины

в, реryлирующие

м&тер иiшьно-технические,
довые и финансовые ресурсы
и и организации
предприятия), показатели их
ктивного использов ания'
,

-мgгодики расчета
новных техникоических показателеи
ьности организации;
-методику разработки бизнесплана;

-механизмы ценообразованрш на
кцию (ус-тryги), формы оплаты

да в современньгх условиях;

-основы маркетинговой

деятельности, менеджмента и
принципы делового общения;
-основы организации работы
коллектива исполнителей;
-основы планирования,
нансирования и кредитования
ганизации; особенности
неджмента в области
ионzlпьнои деятельности;
производственную и организационну

кгуру организации В рфуль
воения учебной дисциплины

освоения содержания учебной дисциплины обеспечивается достижений
программы
обучающихся следующих личностных результатов с учетом рабочей
воспитаНия ГБПОу рК ((Керченский технологический техникум)
Код

лр13
лр14
лр15

лрlб
лр1-7

лр18
лр19
лр20

I

р
,

лр2l
лр22
лр23
лр24
лр25
лр26
лр27

l

лр28

лр29

ь

l,Е,.
в,_

личностные результаты реализации программы воспитани;i

с другими людьми,
,щемонстрирующий готовность и способность вести диалог
сотрудничать
для их
достигать в нем взаимопонимания, находить общие цели и
достижения в профессиональной деятельности
проявляющий сознательное отношение к непрерывному образованию как условию
чспешной поофессиональной и общественной деятельности
проявляющий гражданское отношение к профессиональной деятельности как к
возможности личного участия в решении общественных, государственных,
общенациона.пьньж проблем
принимающий основы экологической культуры, соответствующей современному
экологически
уровню экологического мышления, применяющий опыт
пракгической
и
деятельности в
ор"a"r"рованной рефлексивно-оценочной
ЖиЗнeнHЬlxситvaЦияхипpoфeссиoнitльнoйДeятель
проявляющий Ценностное отношение к культуре и искусству, к
культуре речи и культуре поведения, к красоте и гармонии
содействующий поддержанию престижа своей профессии, отрасли

и образовательноЙ организации.
способный организовывать собственную деятельность, выбиратьтиповые
методы и способы выполнения профессиональных задач,
оценивать их эффективность и качество.
способный принимать решения в стандартных и нестандартных срrryациях и нести
за них ответственность.

@пoиcк,aн{шиЗиинтepпpeтaциюинфopмauиИ,неoбхoДимoйДля

эффективного выполнения задач профессиональной деятельности,
пDофессионального и личностного рalзвития.
использующий информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
Работающий в коллективе и команде, эффективно взаимодеЙствующий с
коллегами, руководством, потребителями. Берущий на себя ответственность за
оаботЧ членоВ командЫ (подчиненных), результат выполнения заданий
Самостоятельно план рующий и реtшизовывающий собg:гвенное
поофессионatльное и личностное рaввитие.
способный ориентироваться в условиях частой смены технологий в
профессиональноЙ деятельности.
проявляющий готовность к участию в общественньж патриотических и
национальных мероп риятиях, в добровольческом (волонтерском) движении
Проявляющий уважение к духовно-нравственным ценностям народов
Республики Крым, исторических и национально-культурньтхтрадиций,
кчльтуDного наследия народов Российской Федерации
способный к реализации своего творческого потенциала в духовной и предметнопродуктивной деятельности, социtшьной и профессионaLпьной мобильности на
основетрадиционныхмор€Lпьныхнорм, религиозных идеалов, непрерывного
и
образования
духовно-нравственного рtL:}вития, индивидуtлJIьных
способностей и интересов
Проявляющий терпимость и уважение к обычаям и традициям
народов России и других государств, способный к межнационtlль- ному и
межконфессиональномч согласию

1.4. Количество часов на освоение

программы учебной дисциплины:

максимальной уlебной нагрузки обучающегося 117 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебноЙ

"u.py.*"

самостоятельной работы обучающегося

-

обучающегося

39час.

-

78 часа;

2.

СТРУКТУРД И СОДЕРЖДНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИЕЫ

2.1. объеМ учебноЙ дисциплИны и виды учебной работы

Вид учебной работы
!lI
I;'!

Ф-

Максимальная учебная нагрузка (всегф
в том чиспе в форме практической подготовки
обязате.льная аудиторн ая учебная нагрузкД(рý9I9)
том числе:
пDакгические занятия

в

в том числе:
подготовка к аудиторным занятиям (изучение литературы по заданным
темам, конспектирование, написание рефератов, выполнение домашних

заданий)

ПDомежyточная аттестация в форме диффсренцированного за

Объем
часов

1l7
зб
78

зб
39

з4

-ЕЕ+gЕЕ
ёх
ссЁ
Дос,l
toG
лт

(a)

\-ч
!*
оЕtr

tf,

са

бl о]

trY

ýт

оч

ь(.j

y,j

c.I а l1
л
Ф
Ф
i_)
tr
tr
о
,.
q)
q)
Ф qJ
q) ЕUО,Ё Ф
0)
ч tt9оЦ
к
F
tr
Q
9
к
F
9
Sd
*lЧнF
tF лл*Ц
q) о
к Ф с)tг
ц
,о (9 Ф
Е v+HL
gF*щ
9 tr
(.)
с!
сЕ
ц
о
ts
ц
!
ч
о
ý
ё
о
о F
d
'L
F
t
Ё
lоФtrIл
н
(.)
l.
о
н
t)
н
о Е
)li
Еын а
ttUн
9
у
Е
Q)
trЕФ=
0)
сЁ
G
2
2 ddo;t
ц
ц
ý
9
о
Ё
сЁ
*д*л
#
#
N н
U
8
Q
Е
L)
o.I U
U
-

\о
о о d t
ф G
t- F.
о
о lH 2
д \о
t
Ф сЁ
,
ь ý Фн tс)
ю Ф
л о
о
о Ф
9
ts а (ý
F
ь1
ц
Ф о Ф
h о
t9
о о
l1 q)
ё ц E{
о
сq

Е

)ý

4

(Ё

\о

q)
t

Еt,Е

dЁ

<
Fo)
l\o oF
t(Ё
F
l: tr(6

t-,

д

(J

д

к

о о
F
о
Ф i
о \сь

о
о

о
+

!

I

l-

ь(

Hl
gл]

о

о

,
а
о

iт

яо]
trя
(f)
нб
(в
Еь
юо

ýl
F]
о
о Е
Е

Е

l

лl
Fl

о х

аФ

dl
фl
Ol

(в

l

ьal
()l
Фl

ts

(Ё

,;

с.)

xl
ýl

А

o.1

d
(.)

l

о.

о
о

Ф

l

r-i
ol
юl
dl

Ф

а
Ф

н

с)
E

+l

>l

)ý

Е

Е о (ý
д х д

l1

ц

н

d

сп

с)

\о

t-

(€

+

t-

ф

Е

Ф5
сЁ SФ
к
б9
х \о t-.
оя
4) Ё
д
liF
F
о
сЕ
)ý lO б
F.l
F
ц д о ýФ a (€со
5о
\о
t
qЁ Е.н
F о
Ф,х lr d
Е Ф
ч
о

F

ý(
(€

я
l

9l
n,
c)l

ol
Ёl

Xl
дl
El
ol

Е

El

ý

t-

oJ

Фl
ýl

оl
кl
о|

с)

а.

о
ч

ц

tФ

Е

Е
о

ц
Ф

о

Ф

,1

cn

сЁl

trtl

El
дl

х

F

Ф
д
t-

Ф
ф

ts а
9
F
о
vфU бlg ю i) € ао о
ф
t
сr)
со ri
Oi t о о
9
Ф
сý
ё
dEd

F :Y

с(

ц

Ф

о

g

F

dl
(Y1

.-l
ol

сd

Ф

al
лl
El

€{

\о

Е(

л

F.

G

ю

:rl
Kll

ы

t-

t-

Ф

I

а.

к

о
о

-а

l1

i)

Ф

FF

tr

Ф

\о
(€

o.J

Ф

о
(d

t-

о

-

а)

(€

ýl

trl
trl

Ф

!
l-

ý

t-

Ф

:гl

-с)

о

о

сЁ

t-

Ф

ml

\о

со

ь(r)

>l

2,

к

2

Kl

>.l

сЁ

Ф
Ф

sl

!

ý

ф

tl
ol

..i Ь
lc.,

€

ý

лl cq t+

ol
о|

Ф

E{I

й

t

N

v.-..i

оЕlr

ц
Е

^l

.(J

ý

.с

ro

B-v
Ii

чт
iJ
оь1

У*
ох lr

ёl (\t

la)

ta)

ta)

э

cl

,a)

Ф }ý N

o.1

\

bzJ
ох

у;

оЬ1

tr
сa

tT

YT

\a)

Ьт
g"j

c.l

бl

са

li

tr

Ф з]

+

со

ё{ c,l

г,\

?

t.l
Фl

,l

dl

l

El
Ф|

)El

I

Xl

дl
El

El

Gl

>l
с)l

фl

о-l
дl
ol
Ol

Fl
-l
()I

к

Ф
t-

Е(

о

t_

к

Ф

а.

Ф

tr

о
ч
с.)
F..

Ф

а
Ф
Ф

t-

б
с/)
|д

ц

ц

d

9

к
G

бJ

к

Ф

Ф

trt

(f'

;
ФФ
чЕ

о

9Ф
Fo. q
о Fts аt
о

lсЁ

д
ф
Б

lд

lKl lс)

tr

lF
l()

G л

ё о Е lФ
о
\о l1О о о
lс)
БЕ l- Е l.tr Fо
tr
л
(€нФ
а lс)Ф о Ё1 lc)
to
lý
иу
о д Фý F Ф €) lE
lФ
!
ltr
!F
q)
lф
оу
а
н
t- (.) ld
Ф F Е(t
t(
Ф lttr оа
I()
о
о ьitr сl о
lo
(с F (r) с)
к
t
д о
lO
t

ё,

с€

a.)

U

dd

t-

q)

ц
о

(.)

сЁ

G

-l

Фtr
ý)Б
FF

о Fs
н

\9

ý
Е

сl

л

а
t

о
h
9
о
ё
Q

(€

t-

Gl
(l)

.:д Fa
l)ý
9ý 'Irо
Ф)Е
БФ \о
Е.{
!х Фь
с)х
па Ф
i(б

vФ
^ч
(,
Еу
нн
Фн
Ео

L,

>.
5. http://www.e-rej.ru/ - Российский Экономический интернет Журнал.
6. http ://ecsn.ru/ - научно-информачионный журнал <<Экономические науки)).
Евразийский международный научно7. httЪ://www.m-есопоmу.ru/

-

анiUIитический журнал кПроблемы современной экономики)).
8. http ://www. ехреrt.ru/ - Эксперт ONLINE 2. 0. 25.http ://www.kommersant.ru/
- Издательский дом <Коммерсантъ>.
9. http://www,vedomosti.ru/ - Ведомости - деловtUI га"зета.
10. http://www.smoney.ru/ - SmагtМопеу - аныIитический деловой еженедельник.

ql'

t!

i'

1

4.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКЛ РЕЗУЛЬТЛТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в
а также
процессе проведения практических и лабораторных заrrятий, контрольных работ,
выполненИя обучаюЩимися индивидуальньIх заданий, проектов, исследований

а

Результаты обучения
(освоенные компетенции)
ОК 1, Понимать сущность и социальную
значимость своей булущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес.

выбирать типовые методы и способы выполнения
-ок2.организовыватьсобственнуюдеятельность,
профессиональных задач, оценивать их
в

l

эффекгивность и качество.

}

i,

ОК 3. Принимать решения в стандартных и
нестандартных ситуациях и нести за них
ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование
информачии, необходимой для эффекгивного
выполнения профессиональных задач,
профессион{IJIьного и личностного рalзвития.

F,1]

ОК

5. Использовать информационнокоммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде,
эффекгивно общаться с коллегами, руководством,
потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу
членов команды (подчиненных), результат
выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи
профессионаJIьного и личностного рilзвития,

заниматься самообразованием, осознанно
планировать повышение квалификации.

Основные показатели оценки результата
Соответствие профессионatльнои
деятельности требованиям
квалификационной характеристики.
Активность, инициативность в процессе
освоения профессиональной деятеJIьности.
Организация собственной деятельности по
выбору типовьIх методов и способов
выполнения профессионtUIьных задач и
самостоятельного оценивания
эфбективности и качества своего выбора.
Результативность принятого решения в
стандартных и нестандартных ситуациях и
осознание ответственности за принятые
Dешения.

Обоснованность выбора оптимальных
источников информации, необходимой для
эффекгивного выполнения
профессионaLпьных задач,
профессион€Lпьного и личностного развития.

Выполнение эффекгивного поиска
необходимой информации с целью точного
решения профессиональньж задач;
использование различных источников,
включая элекгронные
Нахождение, обработка, хранение и
передача информачии с помощью
мультимедийных средств информационнокоммуникативных технологий. Работа с
р:tзличными прикладными программами
Умение оформлять результаты своей
деятельности на ПК путем создания
гDафических и мультимедийных объекгов.
Эффективность общения с коллегами,
руководством, потребителями.
Своевременность выполнения
профессионtLпьных обязанностей.
соблюдение требований деловой культуры
Осознание ответственности за рабоry
членов команды (подчиненных), результат
выполнения задания.,Щемонстрация
навыков проведения обоснованного
самоанализа и коррекции результатов
собственной работы
Анализ качества организации
самостоятельных занятий при изучении
профессионtLпьного модуля, планирование
способов повышения квалификации,

9. Ориентироваться в условиях частой смены
технологИй в профессиональной деятельности,

ок

приемы сборки и сварки конструкций с
эксплуатационными свойствами.
1.2 Выполнять техническую подготовку
водства сварных конструкции.

tIK 1.3 Выбирать оборудование, приспособления и
инструменты для обеспечения производства
ых соединений с заданнымц tlqЦgIвамиj
ПК 1.4 Хранить и использовать сварочную
аппаратуру и инструменты в ходе

ПК

2.1 Выполнять проектирование
технологических процессов производства сварных
нений с заданными свойствами.
пк2.2 Выполнять расчеты и конструирование
сваDных соединений и конструкций
ПК 2.3 Осуществлять технико-экономическое
обоснование выбранного технологического

Ё,

1

ПК 2.4 Оформлять конструкторскую,
и техническую документацию.
ПК 2.5 Осуществлять разработку и оформление
графических, вычислительньж и проектных работ
с использованием информашионно-компьютерньж
технологий.
3.1 Определять причины, приводящие к
образованию дефекгов в сварных соединениях.
нованно выОирать и использовать
методы, оборудование, аппаратуру и приборы для
контроля метаJIлов и сварных соединении.
преждать, выявлять и устранять
дефекгы сварных соединений и изделий для
получения качественной продукции.
документацию по контролю
качества сварки.
4.1 0существлять текущее и перспективное
планирование производственных работ.
технологические расчеты
основе нормативов технологических режимов,
трудовых и материальных затрат.
4.3 Применять методы и приемы организации
труда, эксплуатации оборулования, оснастки,
средств механизации для повышения
эффективности производства.
изовывать ремонт и техническое
обслуживание сварочного производства по Единой
системе планово-предупредительного
ПК 4.5 Обеспечивать профилактику и
безопасность условий трула на участке сварочных

выделение времени на сащ999разовецд9
АЕаIиЙйБ аций в профессионztпьн

области.Выбороптимальныхтехнологии
поо

ф

в

есси он а.пьной деятеJIьно сти

Освоенные умения:

оформлять первичные документы
по учету рабочего времени, выработки,
заработной платы, простоев;
рассчитывать основные технико_
экономические показатели
деятельности подразделения
(организации);
разрабатывать бизнес-план;

усвоенные знания:
действующие нормативньtх
правовьtх актов, реryлирующие
производственно-хозяйственную
деятельность;
матер иаJIьно-технические,
трудовые и финансовые ресурсы
отрасли и организации (предприятия),
пок{Lзатели их эффективного
использования;
методики расчета основных
технико-экономических показателей
деятельности организации;
методику разработки бизнесплана;
механизмы ценообразования на
продукцию (услуги), формы оплаты
труда в современных условиях,
основы маркетинговой
деятельности, менеджмента и
принципы делового общения;
основы организации работы
коллектива исполнителей;
основы планирования,
финансирования и кредитования
организации;
особенности менеджмента в
области профессиональной
деятельности;
производственную и
организационную структуру

организации

Лист дополненпfl ц изменений к рабочей программе
ОП.03 Осповы экономики организации па 20_-20;rчебный год
В рабочуц программу внесены следующие изменения:

,.Щополнения и изменения в рабочей программе рассмотреЕы и согласованы на

нии цпкповой,методической комиссии

(( lЗ

Председатель цикловой методической комиссии