\

Cu

\\

+

ГосударствФнIlое бюдэrсетное професспошальпое образовательцое учрещденйе
Республпкrr Крым
<<Керчешский технологшческпй техншкум>)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕД\{ЕТА
ОУП.08 Астрономпя
22.02.06 Сварочное производство

Керчь, 2Q22 r.

Рабочая прогр{lпdма учебного предмета общеобразовательного цикла ОУП.08 Астрономия разработана
На осноВе требоваrrиЙ ФГОС СПО,,с учетом примерной прогрtlммы общеобразовательной учебной
ДисциплиНы кАстрономия) для профессиональньж образовательньIх организациЙ (Одобрена НаучноМетодическим советом Щентра профессионЕlльного образования ФГАУ кФИРО> и рекомендована для
Ре€rлизации ППССЗ на базе основного общего образования с полуIением среднего общего образования,
ТребованиЙ ФГОС СПО по специ.}льности 22.02.06 Сварочное производство и рабочей програNdмы
воспитания ГБПОУ РК кКерченский технологический техникум ))

Организация

разработчик: Госуларственное бюджетное профессионtlльное образовательЕое

учреждение Республики Крым кКерченский технологический техникум)

Разработчик: преподаватель высшей nura.oo"" Быстрова Людмила Львовна

Программа рассмотрена и_одобрена на заседании
ческих дисциплин
ЦМК естесlъенноПротоколМlот<
2022r.
Председатель
С.А.Зверева

Програллма рекомендована к утверждению на заседании

Методического совета ГБПоУ РК кКТТ>
Председатель

МС

2022r.

СОШРЖАНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАIIИСКА
Рабочая проф.lN,Iма учебного пред,rета ОУП.08 Астропомия цредrазначеца дIя изучониrI в
ГБПОУ РК кКерченский техЕопогический техЕикр[)) реализующем образовательную црограI\{му
среднего обцего образоваrrия в предела( освоеЕия основной профессиональной образовательной
прогрlлммы среднего профессиональЕого образовшrия (ОПОП ППССЗ СПО) на базе основного
общего образовшrия при подготовко квалlифичировrшIньD( рабочих и сдужЕlIщтх по 9пециtшьности
22.02.06 <Сваро.пtое производотво)).

базовьй общий утебньтй пр9длЕг в общюбразовательном цикпе
CTIO 22.02.06 <Сварочное производство)
тохнологического профиля в объеме 60 часов.
Программа разработана на основе следующих ЕормативЕьD( докуIuеIIтов:
прикша Министерства образовшшя и Еауки Российской Федерации от |7.05.20t2
г. ХЪ 4l3 (Об утверждении Федера,пьного государственЕого образовательного стандарта
среднего полного общего образовшrия>) с изменониrIми, вIIес9пIIыми: прикrзом МинобрЕауки
России от 29 декабря 2014 годаМ 1645; приказом Минобрнауки России от З1 декабря 2015 года
Ns 1578; прикzвом Мипобрнауки России от 29 июЕя 2017 rодаNч 613;
приказа МинпросвещеЕия Российской Федерации от 1l декабря 2020 r. },li, 712 (О
вносении изменеций в некоторые ФГОС общего образовапия по вопросiлм воспитаншD);
распоряжения Минпросвещения Российской ФедерацЕи от 30 апреля 2a2l r. ЛЬ Р(Об
98
утверIцеЕии Концепции преподаваIIия общеобразоватеJБIIьD( дисциIIJIин с уtётом
профессионапьцоЙ ншIравJIеIIности црограп{м среднего профессиоЕzцьЕого образования,
реаJIизуемьtх на базе основного общего образоваЕияч

ОУП.08 Астрономиrl изучается

опОП СПо

попроцраil{ме

KaIt

ППсСз по специЕчIьЕости

письма .Щепартамента государствеIlной политиrq{ в сфере под(готовки рабоwтх
к4дров и ДIО Министерства образования и Еауки РоссиЙской Федералlии от 17.03,2015 Jф 06259 Ю напрtlвлеIIии доработанньD( рекомендаций по оргдшзzщии пол)цения среднего общого
образованиrI в пределах освоýния образовательньгх прогрtlмм средЕего профессиопального

образовшtия на базе основного общего образовапия с учетом требоваЕий федерапьньшl
гооударственньD( образоватеJьIIьDI стапдартов и поrryчаемой специальносш{ ср9днего

профессионаJIьного образовашия>;
письма Миrтистерство наукп и высlлею образования Росрийской Федерации от 20
июця 2020 г. Ns 05-772 <Инструктивно-методическое письмо по организш{ии прпм9Еения
coBpeMeEHbD( метод{к и црограN{м преподавtшпя по общсобразователъньпr.t дисциIIJшнаIII в
системе среднего профессионапьного образоЁаrrия, }читывающих образоватеJIьные
потребности обучающЕlсся образовательных орг.tЕизшIий, ралrизуIоuцх програп,rмы среднего
профессионапьного образовшrия> ;
письма Минпросвещ9IIия Россййской Федерацци от 30 авгуота 202l r. }ф 05-1136
<О паrrравлеции методик преподаваЕия по общеобразовательныN! (обязательныrr,r) дисциплинаN,l));

примерной процрап{мы общеобразоватеJrьЕой учебной д{сцtrплины кАстрqноrr4ир)
ди профессионаJIьньж образовательЕБD( оргшrизшщй, одобренной Наущrо- методическцм
советом Щентра прфессионаJIьного образования ФГАУ (ФИРОD и рекомендовшrпой дIя

ре.цизilIии основной профессиоцаьной образовательной црограп,rмы спо

осповIlого общего
Ns2 от 18.04.2018);

образовшrия

с

на

базе

поJIrIением средпего общего образовшrия (проmкол

ФГОС СПО по специаJьностп 22.02.06 <Сварочное производство), утвержденЕого
прикiltом Министерства образовllния и науки от 21.04.2014 Ns3б0;
рабочей цроцраммы воспитаниrI ГБПОУ РК <Керченский технологическийтехЕцкум).
Изу,rение у.rебного предп{ета ОУП.08 Астрономия завершается промежуточной аттестацией в форме
дифференцированного зачета.

,

1.

ПАСПОРТ ПРОГРЛММЫ УЧЕБНОГО IIРЕДМЕТА
оуп.08 лстроЕомия

1.1. Область примепецпя программы
Рабочая профамма учебного предмgга явJu[ется частъю основной гrрофессиональной
образовательшой программы (далее ОПОП) процраммы подготовки QпоциаJIистов ср9днего
звена в соотвстствии с ФГОС по специlшьности СПО 22.02.06 <Сварочное
производство>, 22.00. 00 <<Технологии материалов))

t.2. Место учебного предмета в структуре ОПОП; улебный предмег явлrtетQя
базовым и входит в группу общеобразовательных предметов ареднего общего
образования.

1.3. Щели п задачш учебного прOдмста _ требовапия к результатам освоепшя
учебпой дпсциплпЕы.
Содержание цроцраммы предмета (ОУП.08 АсгрономиrI) направлсно надостижение

сJIедуюшцд( целей:

о

Сформировать представления о значении аQтрономии В пракrической деятельцости
дшlьнейшем научно-техничоском развитии, осознание роли
отечествеIIной науки в освоении и использовании космшIеакого пространства и
ра:}витии межд/цародного сотрудничестца в этой области.
Освоение содержания учебного предмета обеспечивает достижение обучшощимися
следующих результатов:
личшостных:
. сформированность цаучного мировоззрения, соответствующего современному уровню
развитиrI астрономической науки ;
о устойчивый интерес к истории и достижениям в области астрономии;
о умоIIие анаJIизировать последствиrI освоения космичсского пространства для жизни и
деятельности человека;
метапредметных:
. умение использовать при выполнении пракшческих заданий по астрономии такие
мыслительныq операцииj к€ж постановка задачи, формулирование гицотез, анаJIиз и
синтез, сравнение, обобщение, сист9матизация? выrIвление пршIинно-спедственных
связей, поиск аналогов, формулирование выводов дIя изучония рttзличных сторон
acцroнoмtщecкID( явлений, процессов, с которыми возникает необходимость
стадкиваться в профессионаJIьной сфере;
владение навымми познавательноfi деятельности, навыками разрешения проблем,
возникающих цри выполнении пракгических заданий по астрономии;
. умение использовать различные источники по асцономии дtя поJгучения достоверной
на1"lной информшlиIъ умение оценить 9е доýтоверность;
. владение языковыми средствами: умение ясно, логиtIно и точно излагать свою точку
зрениrt по разлиtIным вопросам астрономии, исцользовать языковые средства,
адекватные обсуждаемой проблеме астрономического харакгера, вкпючzlя составJIение
текста и презентации маториалов с использованием информационных и
коммуникационных технолотий;

человека и

.

предметных:

о

сформированность прgдставлений о сцоении Солнечной системы, эволюции звезд и
Вселенной,

пространQтВенно-времонных

масштабах

Вселенной;

. понимание сущнооти наблюдаемых во Вселенной явлений;
о вJIадЕние основополагающими астрономическими понятиями, теориями, законами и
закономерностями, уверецное пользование астрономиII9ской терминологией и
символикой;

Освоецие у.rебного предмеtа обеспс.Iивает достижсние обучаrощимися след/ющих

лиItностЕых результатов реализации цроцраммы воспlmаниrt :
о Заботящийся о защите окруждощей среды, собственной и чужой
безопасности, в том числе цифровой;
. Владеющий навыками коммуникабельцостц в
коJIлективе,
решающий различные задачи профессионаrrьной деятельцости;
. Проямяющий доброжелательность к окружающим, деликатность, чувство такта и
готовность окtr}ать ycJryry каждому, кто в ней нуждается.

1.4, Рекомендуемое колцчество часов Еа освоение программы учебпой
дпсцпплппы:
максимаJIьноЙ ребноЙ нагрузки обучающегося - 60 часов, в том числе;

-

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучаrощегося
самостоятельной работы обучающегося * 20 часов.

-

40 часов.

2.СТРУКТУРЛ И СОДЕРЖЛНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТЛ
2.1.Объем учебной дпсцпплины

I4

впды учебной работы

Впд Учебпой работы
шпкспмальная учебпая пап)узка (всего)
} т. ч. в форме прtлктичеQкой подготовки
Dбязате;rьная аудпторпая учебцая цагрузка (всего)

объем часов
б0
40

} том тIисле:

lабораторные рабоtы
Iрактшlеские занятия

8

коIIтрольные работы

]амостоятельшая работа обучающегося (всего)
Промепсуточная аттеGтацшя в форме duфференцuрованно?о зачеmа

2о

*ý
ЕЕ
ёЕ
ао Ё

дý

(n

ь

N

c^l

бl

бl

m

о
Е
с)

ý
н

!бl
а

о

ý

о

д

д
Е

Е

о

е

о
ю
б)

€tr
Ёý
ёJl х ЕЕ

Ё
q)Б

Rg

ё8

бl

о)

ф

(Y)

о
Е
о
Ф

о
Е
о
д
ts
о
к,
н
о

(v)

ы

ý

tл

с'
g

)ý

Er

ра

с)

ак
q)

к0)
ý
о

too
сбЕ
ао
El В
бll i)

i)

l

1-1

t

Ф

Ф

q)

1а

ts

Е{

о

E(

Ф

Q)

н

Ol!

ei

дý

N

565

в

9

ý
Е
q)

€)

ц
Ф
Е

д

.!Ё
FiЁЕ

Е

l

Ё Ё96
-g

H(J

9х

&Е
н!Е

l9 Ео
кlФ
t

€)

Е

tr

lбl

дю
tsФ

(\t с\l

C-l

t

Е
к

ь
ь(n
ко

к

д

а

*s
\оп
цА
ýо
Ед
Kl
q
цБ
!/Gl
о
F
ýФ
Ф
о
а^
ЁЁ
Ц.н
Ф:r дЁ
99
н#
оЕ
ч* (DH
хl!д

='
сЁ

Naj
elO
4\о

cjK

цtl
Ф9 Eh
д
Eim

цо
Еа
Kl

0)

я8
йа

Он
Ф
ыц
L;a
нр
но

(llц

нн
оЁ
rоЁ
вн

l

ЕЁ
о
Е
Е
G)
о
g-.)

z пно
с)
н
о Kl
н
Kl

Qv ч

а

Е
е
о
Fi
бl
:2

н
Е

д
о
с)
F{

ц

Е*

Еg,ý

6rý
E{о

Е
бl
g

9

.Е

Е

GlF=
clE9)

д8

Е

ýR

Е
о

,$

ýЕ
ЁЕ

Ё

9>

ц
li

ýЕ

ia
HlaD

о
ýФ'сB
HqJa{

FЁ
6.В

Ез, t-r

gч
g
trно
9

Еь1

i

F(dj

н>

Ее

Ёа

tF

я

дЕ

zФ zо Е
Ф ýi
f,8.
са t+

ц

-ol

-al

н
t!

н

Kl
о Fl Ф
Е (v)
L Gl Е н о
о н
Е о
tr
Е g
9 \э
(J
ц
сЕlчч
_-.! tr (l)
l
к бlan 0)
g2,
Е tr Ф tr
ý ý
* Ед оь q)нtr оа
у9 Е.(dic
о
9trсd
l
бJ
н
(J о а
l
гt
бl
trý
к
е]Дld
tr
а
oEaj
Y
се
Е9Е Фцо
|-l
Е Q
с{ -

8д

д

ь
ь gьtr

с

g

Е
нх
а
нЕ{
сda)

q

Е
ц
о
н
о
о

lt)

Eýi
цо.
trФ
аЕ
оФ
trф
о

^

с)

)ý

бt

N бl

Е

ч
ь

со

оа

х

trБо

t

(l)

(JFl

ta

бl

яЕ
ЁЕ
дtr

Е

I

tr

дKl

r'

е

tr

l

Е

cr,)

бl

бl Fa
li

tr

)lt

ЁЕ
€
дDl
об

ts

ý

Ёо

Ё
а
о)

Et

tr

с

о
F

о
н
к

ý m
(l Е к'
с)
о н
о
i
L D( о
кФ цн Ф1
о
чФ

tr

с
е.

2

t
а Q) о
Е Kl tr
а
о н Ф
Fr

Е
Е?
л.) F
Ф

о

бl

ý5 с2:
a

ц
о
ч
(ý
с)

н
о

ts

к
ц
о

Б
н
о

Ф

F
с)

cd

о
Ф

Ф

Е
о
ч

ч

н
о
о
)ý
о

(d

.е,

k:

(.)

tr
tr

0)

Е
^
ь

ё*
q)
к аБ
Е о)
;с) ЕФ tEtr
Е о. ла
ýl
с
оF
\Jд
HKl
к
к
чtr
а
а
q)
q)
EI
Еý ко
о
(J
c.l
Qo а)
ьq)

Ео
ЕЕ
ЁЕ

к

с]

к

(с
д
с)

о

)ý

Ir
ф

о
Ё
о

l

-:
ц
н

I

о)

Ф

!f

cn

о

Gl

с\l

cn

Е
д

ц

i)

бl

х

с]

Е

N

ц

ý

у9

ý

t

Ф
Ф

q)

El

бl с.l

tr

а

El.

бl

ta

N

к

д
н
о
lo
Ё

*l
ýl

N N

са

Е

х

El
Kl

ф

о
о
и
о
с)
Еt
Ьr

ч
G

Y

Е

Kt

Е?

ý нД.Y
ElO1t-t
g.ц

ЕЕЁЁ
ЕЕЕЕ

бl

8 ёдё

а\

ёl с.i

бl с.l

(n

cn

са

д
('

х(.)
(.)

о
н

н оЁ
Е
о

о
Е
а
о

о

с'

о

н
о

а

U д
н
Ф

ts

а
ý о

а
о

кф

,е,

ьк

о
о
о
Е
Kl о
о.
о)
н
о
Ё
о
(.)
о
о
g tr

cl

о)

Ф
Ф
(,

.а, Q
о

(D

са

х

д

L)

ti о
6 ц Ei
а
с)
Е
о 0) о
rr
о к
Ф
t
д х
rэ о ý
Ф о
Е ý
ь н нч
Q)
J, 0J
ý ю
Е о iý (Y)
d

а
о
F(
о
с)
ц

о
ф
н
о
*
(ý

cl.
tr

о
о

ко

о

t

(v)

Ф
m
il)

ха
о

ф
(.)

ý
о
j
Е
о

tr

о
ч
о
0)

со

(Y)

(v,)

.-.:

(r)

с.i

са

s

!n

\о

Ё
д

с)
ЕЁ

экl
Ёiq
н
Е*
trЕ
о

trý
цU

о
g,Ё
о ЕЕ
к 9ё
хо 9а
цо
хо ЕФ
о х*
*{
а ц*
Еý
сd

tr
tr

Ф

Gi

Е
н

Е

ý1

Kl

а
L

Kl

tr

z

0)

м)

*:

о

Ё

ь1

Ё1

F

Ф

х6 д
(Y)

tr

ЕЁ

Ф

b.i

цх
mЕ=}

Ё
ь

ý
о
Ё
о
д

н
Ф

ч.i

Ffi
9н

Е
ББ
аЕп
Lt

Цоq)

Ф
. r) ý
tiO
EOi.:a

Е Н xIi
9чЕý'
;ýýý

8 Ёд

н

Ef

6 о)
а ri
ý ь
ц q
q)
н к
€ts Kj
2 Е
о
L н
о }с
к'
tr
\о
а
(l)

Е
днх Ё8 ьr
l*

lФ|

лцLчн

q)

t)

с,)

ý
q)

{,Е
ч
нё
ац.
Ed
Фtr
аЕ
O(n
н

а
о

са

с1

8;

д g* ts(,
xU
Ё хФ о
Ф Ён
,i
д tsЕ д
к
Kt
!1
о
к цН о)mс)
о)
ýх
бд ФЕ
ко ФФ
trt Н Е1 ц
н нЕ )ýк
о
л
о
хс)Ф
Kl
ýв J:}

Or

с.l с\l

нЕ
фФ
Бя

о
а
Ф

l-.L

ol

*!

Е

к

Е
к
о

цЕ
цк
ых
Еý
Фд
ý

д
Fа
о

ы

Еrх

ф

i

со

о)

д
aо
ц
Е

с{

са

0)

х

cj

(\l

Ф
t

бl

о
Ё
о
Ф
о
Ф

ý

tr

Ф

8к
вЁ
9Б
6ý
Фн
Kl(D
iiд

н
€)

loH

,ý

Ёд
cl
нý
о9

н GlH
х ач

бl
(r'

д

о ЕЕ бl
tr ()х 6, ad од
ф
q
Е о ЕЕ
аЕ l

ý 1.2
Ен
ЕЕ
q)

Gl

lл

к

а
ко

I

}.1

a5

Q)

U

(.l

8д

Ф
q
6)

ё

€ý
ц

ц
t

о
l
о
ф
о
Ё
.Е
ol 'Х

.:

д

ц

n

бJ

Е

a)
l

ti Ё
бlЕ
-n
с)о
но

.5й
Ёiitr
бlБ9
Е ра
c)FO
зQд

о
L
о

q)

ц

3. УСЛОВИЯ РЕАДИЗАIЦI}I УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТЛ
3.1. Требования к

мпппмаJIьfiому матерпальЕо*тGхПпческому

обеспечепию
Реализация программы уrебного предмета требусг нчцичия уlебного кабинета,
Оборулование уrебного кабинета:
о пос&дочные места по количеству обучающихся;
о рабочее место преподавателя;
о комплект учебно-наглядЕых пособий (учебники, опорные конспекгы-Iшакаты,
ршдаточный материал.).
о мIIогофункционшrьный комшIекс преподаватеJIя;
r н?глядные пособия (комплеюы rIебных таблиц, плакаты, портреты
выдающшхся ученых-физиков и астрономов);
Технические средства обучения:
а НоутбукпреподаватеJuI;
о Проекгор;
ИrrгерактивнЕшдоска.

о

t.2. Ипформацпопное

обеспечепше обучешпя
Перечень рекомендуемых уlебных изданий, дополнительной литературы,Интернетресурсов.
основныс источники:
1. Воронцов-Вельяминов Б. А. Астрономия. Базовый уровень. 11 класс: учебник / Б.
А. Воронцов-Вельяминов, Е. К. Страуг. -5-е изд. пересмотр.-. М.: Дрофа, 2018.
,Щополнительные источники

:

1. Левитан Е. П. Астрономия. Базовый уровень. l1 класс. : учебник дJIя
М. : Просвещение, 2018.
общеобразоват. организаций lE. П. Левитан.

2.
3.

4.
5.

-

Астрономия: учебник для проф. образоват. организаций / [Е. В. Алексеева, П. М.
М. :
Скворчов, Т. С. Фещенко, Л. А. Шестакова], под ред. Т. С. Фещенко.
Издательский цеIцр <сДкадемия>>, 20 1 8.
:
ЧаругинВ. М. Астрономия. УчебникдIя 10.-11 кпассов/В. М. Чаругин.
-М.
Просвещение, 2018.
М.
Куликовский П. Г. Справочник любlтгешl астрономии / П. Г. Куликовский.
Либроком,20|З.
Школьный астрономический'календарь. Пособие дц любителей астрономпп l
Московский rшанетарпй-М., (на текущий учебный год).

:

Интернет-ресурсы:
Режим доступа:
1. АстрономиIIеское общество. [Элекгронный ресурс]
msu.
S
http //www. sai.
su/EAA
2. Гомулина Н. Н. ОткрытшI астрономия / под ред. В. Г. Сурдина. [Элекqронный
ресурс] * Режим доступа:
:

2. Корпорация Российский учебник. Астрономия дJIя
вебинаров.

учr.rгелей физики. Серия

_ Часть 1. Преподавание астрономии как отдельного предмета. [Элекгронный

Рожим доступа: https ://www.youtube.com/watch?v:YmE4YlArZb0
ресурс]
_ Часть 2. Роль астрономии в достижении учащимися планируемьтх результатов
освоения основной образовательной црограммы СОО. [Элекrронtтый ресурс]

-

-

Режим доступа:
- Часть 3. Методические оообенности реаJIизации курса астроЕомии в УРочной и
внеурочной деятельности в условиrIх введеция ФГОС СОО. [ЭлеКгРОНнЫй ресурс]
-- Режим доступа: https ://www. youtube. com/watch?v:Eaw979Owc0
З. Новости космоса, астрономии и космонавтики. [ЭлекгронныЙ Ресурс]
Режим доступа: htф ://www.astronews.ru
4.
Общероссийский астрономический портilI. Астрономия РФ. [ЭЛеКгронный
Режим доступа:
ресурс]
РеЖиМ доступа:
5. Российская астрономиIIеска;I сегь. [Элекгронный ресурс]

-

htф ://www.astronet.ru

6.

Униворсальная научно-поtryJцрная онлайн-энцикJIопедия <<Энцикгrопедия

Кругосвег>. [Элекгронный ресурс]
http ://www.krugosvet.ru

_

Режим доступа:

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКЛ РЕЗУЛЬТДТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО
IIРЕДМЕТА
Контроль и оценка результатов освоениrI уrебного предмета осУЩеатвляется
преподавателем в ttроцессе проведениrI пракtическкх работ, тестироВаНvIЯ) а также
4.

выполнения обуrающимся индивидуаJIьных заданий.

Результаты обучепшя
(освоенные уменшяl yсвоGIIпые знанпя)
сформированность представлений о
строении Солнечной системы, эволюции
звезд и Вселенной, пространствонновременных масштабах Вселенной;
цонимание сущности наблюдаемых во
Вселенной явлений; владение
основополагающими астрономическими
поЕrIтиrIми, теориями, законами и
закоЕомерностями,

Осповные показателп

оцешкп

Dезчльтата
использовать карту звездного неба
дIя нахождения координат светиJIа;
выра;кать результаты измерений и
единицах
в
расчетов
Международной системы ;
уверенное пользование
асц)ономической терминоломей и
символикой;

сформированность представлений о приводить примеры lцактического
асц)ономических
значении астрономии в пракгической использованиJI
деятельности человека и дальнейшем знаний о небесных телах и их
наrшо-техниtlеском рtr}витии

;

системах; решать задачи на
из}ченных
применоние
астDономических законов;

Лист дополненпй и изменений к рабочей программе

ОУП.08 Астрономия
22.02.06. Сварочное производство

На 2022-2023 учебный год
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от |7.05.2012 г. Jф 413

<Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта среднего полного

общего образованияD считать действительным с изменениями от:
- прикt}з Минобрнауки России от29.|2.2014г. JФ1645;
- прикчtз Минобрнауки России от 31.12,2015г.

Ml578;

- приказ Минобрнауки России от 29.06,2017г. Ns613;
- прикtх} Минросвещения России от 24.09.2020 Jф519;

- прикtlз Минросвещения России от I|.|2.2020 Jф712;
- приказ Минросвещения России от 12.08.2022Ns7З2.

,Щополнения

и изменения в рабочей.программе рассмотрены и согласованны на

цикJIовои методическои комиссии

/з

0с/

2о /З

г. (протокол

JtlЪ

заседании