Решаем вместе
Есть вопрос?

самообследование

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.........................................................................................................................................4
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.............................................................................................................. 5

1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ...........................................5
•
•

Историческая справка.............................................................................................................5
Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности...........................7
техникума................................................................................................................................... 6
• Структура и система управления........................................................................................ 10

2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ..................................................................................14
•
•
•
•

Содержание и качество подготовки специалистов.......................................................18
Организация учебного процесса в соответствии с ФГОС.............................................19
Организация практического обучения............................................................................21
Воспитательная работа..................................................................................................23

3. ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ...............................................................................35
4. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.....................................37
5. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА..........................39
•
•
•
•

Учебно-методическая работа.........................................................................................42
Программное обеспечение учебного процесса.................................................................43
Повышение квалификации инженерно-педагогического состава................................44
Изучение, обобщение, распространение и внедрение передового опыт
45

6. БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.....................................................46
7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО.........................................46
ПРОЦЕССА........................................................................................................................................50

8. ВНУТРЕННЯЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ.....................................52
9. ВЫВОДЫ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ САМООБСЛЕДОВАНИЯ......................................................95

Список сокращений
ВКР – выпускная квалификационная работа ДЭ
– демонстрационный экзамен
ГИА – государственная итоговая аттестация
ГЭК – государственная экзаменационная комиссия КОС –
контрольно-оценочные средства
МДК – междисциплинарный
курс ПМ – профессиональный
модуль
ЦМК – цикловая методическая комиссия
СПО – среднее профессиональное образование УД
– учебная дисциплина
УМК – учебно-методический комплекс
УП – учебный план
Учебный цикл ОГСЭ – общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл
Учебный цикл ЕН – математический и общий естественнонаучный учебный цикл
Учебный цикл ОПД – учебный цикл общепрофессиональных дисциплин ФГОС –
федеральный государственный образовательный стандарт
ФЗ – Федеральный Закон
ФОС – фонд оценочных средств

3

Введение
Самообследование образовательной организации является одним из условий
информационной открытости образовательного учреждения.
Самообследование
профессионального
образовательного учреждения
произведено в соответствии с:
 Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации»;
 Приказом Минобрнауки РФ от 14 июня 2013 г. № 462 «Об утверждении Порядка
проведения самообследования образовательной организацией»;
 Приказом Минобрнауки РФ от 10.12.2013 г. № 1324 «Об утверждении показателей
деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»;
 Постановлением Правительства РФ от 20.10.2021 N 1802 "Об утверждении Правил
размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной
организации, а также о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных положений
некоторых актов Правительства Российской Федерации";
 Постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 «Об
осуществлении мониторинга системы образования»;
Самообследования проводилось с целью обеспечение доступности и открытости
информации о деятельности к техникума, а также подготовка отчета о результатах
самообследования.
Процедура самообследования включала в себя следующие этапы:
 планирование и подготовка работ по самообследованию техникума;
 организацию и проведение самообследования;
 обобщение полученных результатов и на их основе формирование отчета;
 рассмотрение отчета.
В процессе самообследования проведена оценка образовательной деятельности,
системы управления техникума, содержания и качества подготовки обучающихся, организации
учебного процесса, востребованности выпускников, качества кадрового, учебнометодического, библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы,
функционирования внутренней системы оценки качества образования, а также анализ
показателей деятельности техникума, установленных Министерством образования и науки
Российской Федерации (Приказ Минобрнауки России от 10 декабря 2013 г. № 1324 «Об
утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей
самообследованию»).

4

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
•

Историческая справка
2.
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики
Крым «Керченский технологический техникум имени В.Н.Толстова» было создано в 1944 году
которое готовит рабочие кадры более 60 лет для ООО Судостроительного завода Залив имени
Б.Е.Бутомы, строительных организаций и организаций общественного питания города Керчь и
Республики Крым. За годы существования техникума подготовлено более 27 тысяч
квалифицированных рабочих.
3.
Неоднократно менялось название учебного заведения:
4.
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики
Крым «Керченский технологический техникум» было создано в 1954 году. За период существования
оно неоднократно реорганизовывалось: от строительной школы к ФЗО № 8, Горнопромышленного
училища, ТУ -1, СПТУ № 9, ПТУ № 9.
5.
1991 год -на базе ПТУ № 9 и ПТУ № 10 на основании распоряжения Совета Министров
Крымской АССР № 391 - Р| от 10.09.1991 года « О реорганизации профессионально-технических
училищ № 9 и 10» было создано профессионально-техническое училище № 40.
6.
2005 год – Профессионально техническое училище № 40 г. Керчи, на основании
Постановления Кабинетов Министров АРК №42 от 15.02.2005 года и приказа Министерства
образования и науки АРК № 84 от 18.02.2005 года переименовано в Крымское республиканское
профессионально – техническое учебное заведение «Керченское профессионально – техническое
строительное училище»
7.
2009 год - Крымское республиканское профессионально – техническое учебное заведение
«Керченское профессионально- техническое строительное училище» в соответствии с
Постановлением Совета Министров АРК №350 от 10.07.2009 года и приказа Министерства
образования и науки АР Крым № 324 от 20.07.2009 года переименовано в Крымское
республиканское профессионально- техническое учебное заведение «Керченский профессиональный
строительный лицей».
8.
2013 год – в соответствии с распоряжением Совета министров АР Крым от 21.05.2013 года №
389-р и приказа Министерства образования и науки, молодежи и спорта АР Крым от 01.06.2013 года
№698 переименовано Крымское республиканское профессионально – техническое учебное заведение
«Керченский профессиональный строительный лицей» в «Керченский профессиональный лицей».
9.
2014 год - в соответствии с распоряжением Совета министров Республики Крым от 21.11.2014
г. № 1230-р и приказа Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от
19.11ю2014г. № 287 Крымское республиканское профессионально – техническое учебное заведение
«Керченский профессиональный лицей» изменило наименование на Государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Керченский технологический
техникум».
10.
2024 год во исполнение Указа Главы Республики Крым от 02 августа 2024 года № 194-У «О
присвоении государственному учреждению РК «Керченский технологический техникум» почетного
имени Толстова Василия Никаноровича,
11. приказ Министерства образования, науки и молодежи РК от 12 декабря 2024 года № 1908 «О
внесении изменений в приказ Министерства образования , науки и молодежи РК от 19 ноября 2014
года № 287»
Основные направления подготовки квалифицированных рабочих в техникуме:
- строительство;
- судостроение;
5

- общественное питание;
- автомобильный транспорт.

ГБПОУ РК «Керченский технологический техникум имени В.Н.Толстова» является
некоммерческой организацией и не ставит извлечение прибыли основной целью своей
деятельности.
Учредителем техникума является Республика Крым. Функции и полномочия учредителя
техникума осуществляет Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым.
Техникум реализует основные профессиональные образовательные программы среднего
профессионального образования по подготовке рабочих, служащих, общеобразовательные
программы среднего общего образования, программы дополнительного профессионального
образования.
Техникум осуществляет подготовку квалифицированных рабочих кадров для
строительства, судостроения, промышленности, транспорта и общественного питания.
За период своего существования Техникум подготовил свыше 27 тысяч
квалифицированных рабочих. Много выпускников Техникума продолжили обучение в высших
профессиональных учреждениях, и в данное время работают на руководящих должностях в
разных организациях, и в том числе преподавателями Техникума.
Территориальное расположение техникума: город Керчь, Республика Крым.
Фактический и юридический адрес техникума: 298313, Республика Крым, г. Керчь, ул.
Орджоникидзе, 2.
Образовательный процесс включает в себя подготовку специалистов среднего звена,
подготовку квалифицированных рабочих, дополнительную подготовку, переподготовку,
повышение квалификации специалистов. В структуру учреждения входят учебный корпус,
учебно-производственные мастерские.
Приоритетным направлением ГБПОУ РК «КТТ им. В.Н.Толстова» является расширение
взаимодействия с ведущими предприятиями города и повышение эффективности и качества
системы подготовки квалифицированных кадров рабочих и специалистов на основе сочетания
инноваций и лучших традиций российского образования в соответствии с требованиями
личности, общества и государства; гарантия качественного, открытого, доступного
профессионального образования.
Организационно-правовое обеспечение образовательной
деятельности техникума
Полное и сокращенное название образовательной организации:
Государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение Республики Крым
«Керченский технологический техникум имени В.Н.Толстова»,
ГБПОУ РК «КТТ им.Толстова».
Адрес места нахождения:
Учебный корпус 298313, Российская Федерация, Республика Крым, г.
Керчь, ул. Орджоникидзе, 2.
Адреса мест осуществления образовательной деятельности:
Учебный корпус 298313, Российская Федерация, Республика Крым, г.Керчь, ул.
Орджоникидзе, 2.
Телефон: . (36561) 6-05-65,
E-mail: 050@crimeaedu.ru;
Сайт: http://kerchtt.profiedu.ru;
Группа в социальной сети: https://vk.com
Наименование учредителя: Министерство образования, науки и молодежи
6

Республики Крым.
Адрес учредителя: 295000, Республика Крым, г. Симферополь, пер.
Совнаркомовский , 3.
Контактные телефоны: (3652)27-52-32
Канцелярия: (3652)27-61-33
Адрес сайта учредителя: https://monm.rk.gov.ru
Адрес электронной почты: info@crimeaedu.ru
В своей деятельности техникум руководствуется:
Конституцией
Российской
Федерации,
Гражданским кодексом Российской
Федерации, Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки РФ от
24 августа
2022 г. № 762 «Об утверждении порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального
образования», иными законодательными и нормативными правовыми актами Российской
Федерации, постановлениями Правительства Республики Крым, постановлениями и
распоряжениями Главы Республики Крым, приказами Министерства образования, науки и
молодежи Республики Крым, иными законодательными и нормативными правовыми актами
Республики Крым, а также Уставом ГБПОУ РК «Керченский технологический техникум
им.В.Н.Толстова».
ГБПОУ РК «Керченский технологический техникум им. В.Н.Толстова» имеет право
ведения образовательной деятельности по основным и дополнительным общеобразовательным
программам среднего общего образования, по пяти программам
подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (5 профессиям) среднего профессионального
образования, а также по образовательным программам профессиональной подготовки по 11
профессиям на основе документов, регулирующих правовые основы функционирования
образовательной организации:
o
лицензии от 28 октября 2015 г., регистрационный номер лицензии:
№ Л035-01251-91/00175328 (срок действия – бессрочно), выданной Министерством
образования, науки и молодежи Республики Крым;
Для обеспечения уставной деятельности техникум располагает необходимой
учредительной, нормативно - правовой и организационно распорядительной документацией:
o
свидетельства об аккредитации от 23 ноября 2017 года, № 0342 (срок
действия – бессрочно) выданной Министерством образования, науки и молодежи
Республики Крым;
o
свидетельства о внесении техникума в Единый государственный реестр
юридических лиц серия 91 № 000950567 от 14 декабря 2014года (ОГРН 1149102135918)
o
свидетельство о постановке на учёт юридического лица в налоговом органе
по месту нахождения серия 91 № 000950568 (ИНН/КПП 9111008192/911101001)
o
Устава ГБПОУ РК «КТТ им.В.Н.Толстова», утвержденного приказом
Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 19 ноября 2014 года
№ 287.
В основу деятельности техникума положены законодательная база РФ по вопросам
образования, воспитания, соблюдения охраны труда, требований ТБ и санитарно-гигиенических,
трудового регулирования.
В 2025 году дополнительно структурными подразделениями техникума внесены
дополнения и изменения в локальные акты по вопросам управления и регулирования
образовательного процесса, такие как:
Учебно-производственная работа:
•
- Положение о ведении Электронного журнала в ГБПОУ РК «КТТ им В.Н.
Толстова»
•
Положение об ЭИОС в ГБПОУ РК «КТТ им В.Н.Толстова»
7

•
акты государственной регистрации техникума в органах государственной
статистики, органах обязательного медицинского страхования, органах социального
страхования, органах службы занятости населения, налоговой инспекции, органах
пенсионного фонда;
•
ФГОС СПО по специальностям и профессиям техникума;
•
утвержденный список председателей государственных экзаменационных
комиссий на 2025 год;
•
контрольные цифры приема граждан для обучения за счет областного
бюджета в 2025 году в ГБПОУ РК «КТТ им В.Н.Толстова» по образовательным
программам среднего профессионального образования
Воспитательная работа:
•
Правила приема на обучение по образовательным программам среднего
профессионального образования в Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Республики Крым «Керченский технологический техникум
им В.Н.Толстова»
•
Положение о приемной комиссии в ГБПОУ РК «Керченский
технологический техникум им.В.Н.Толстова» на 2025-2026 учебный год. Правила
приема на обучение по образовательным программам СПО в ГБПОУ РК «Керченский
технологический техникум им В.Н.Толстова» на 2025-2026 учебный год.
•
Положение о порядке выплаты денежной компенсации взамен
предоставления платного питания обучающимся которые относятся к льготным
категориям в ГБПОУ РК «Керченский технологический техникум имени В.Н.Толстова»
В соответствии с Уставом техникум имеет обособленное имущество, находящееся в
собственности Республики Крым и закрепленное за ним на праве оперативного управления,
самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые в установленном порядке для учета операций
по исполнению расходов бюджета; для учета средств, полученных от внебюджетной и иной,
приносящей доход деятельности, а также для учета средств, поступающих во временное
распоряжение; круглую печать со своим полным наименованием и изображением герба
Республики Крым, штампы, бланки и другие необходимые реквизиты, ведет делопроизводство,
архив, представляет финансовую отчетность и статистическую отчетность по формам,
установленным соответствующим федеральным органом. Техникум от своего имени может
заключать договоры, приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные
права, исполнять обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
Анализ выполнения лицензионных требований, предусмотренных лицензией на право
ведения образовательной деятельности, позволяет сделать следующие выводы: образовательная
деятельность техникума осуществляется по профессиям и уровням подготовки, определенным
лицензией; педагогический состав обеспечивает проведение образовательного процесса на
должном учебно-методическом уровне; организационно-правовая структура техникума отвечает
основным направлениям деятельности и статусу учебного заведения и позволяет выполнить
требования
Федеральных
Государственных
образовательных
стандартов
среднего
профессионального образования, специалистов по программам подготовки квалифицированных
рабочих, служащих, специалистов среднего звена (ФГОС СПО) в соответствии с лицензией.
Миссией техникума является организация высокого качества технического и
профессионального образования через инновации, активное и равноправное сотрудничество с
ведущими региональными промышленными, строительными и общественными организациями,
интеграция интересов работодателя, техникума и обучающихся, формирование профессионально
компетентной, гармонично развитой личности. Техникум стремится стать инновационным
образовательным учреждением с развивающейся культурно- образовательной средой,
обеспечивающим качество подготовки компетентного специалиста.
Цели деятельности ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»:
Создание и реализация инновационных условий образовательного процесса для
подготовки квалифицированного специалиста, профессионального рабочего, владеющего
8

общими и профессиональными компетенциями, с учетом запросов работодателей, особенностей
развития региона, науки, экономики, техники, технологий и социальной сферы в рамках,
установленных ФГОС СПО.
Формирование в техникуме социокультурной среды, создание условий, необходимых для
всестороннего развития и социализации личности, сохранения здоровья обучающихся, участие
обучающихся в работе творческих коллективов общественных организаций, спортивных и
творческих клубов.
Целевые ориентиры деятельности ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»:
Учебная работа:
•
привести в соответствие с требованиями ФГОС материальнотехническую базу учебных кабинетов общеобразовательных дисциплин и дисциплин
профессионального цикла;
•
продолжать реализацию информатизации образовательного процесса
(пополнение учебных кабинетов электронными пособиями, учебниками,
дидактическими и оценочными материалами, в том числе с использованием
компьютерных программ);
•
продолжать работу по совершенствованию системы мониторинга и
оценки качества образовательного процесса на основе принципов открытости,
объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия.
Научно - методическая работа:
 активизировать научно-исследовательскую работу преподавателей (участие в
грантах, проектах различного уровня, научно-практических конференциях);
•
обеспечивать методическое сопровождение участия студентов в
конкурсах, научно - практических конференциях;
•
создавать организационные условия для повышения уровня
квалификации и стажировки сотрудников;
•
разнообразить формы совершенствования профессиональной
компетентности сотрудников на базе техникума;
•
продолжать
модернизацию
содержания,
форм
обучения, образовательных технологий посредством
эффективного использования
возможностей современного информационно - телекоммуникационного
оборудования, внедрения активных и интерактивных методов воспитания и обучения.
Воспитательная работа:

1. формировать личностно и профессионально значимые качества, необходимые для
жизни в современном обществе и эффективной социальной профессиональной
деятельности, развивать потребности в непрерывном личностном и профессиональном
самосовершенствовании;
2. создавать и развивать воспитательные системы организаций образования,
способствующие формированию свободной, физически здоровой, духовной богатой,
нравственной личности;
3. воспитывать на основе сформированных в российском обществе устойчивых
традиций этнической и религиозной толерантности;
4. формировать у молодежи навыки противодействия различным формам
этнорелигиозного экстремизма и радикализма;
5. максимально развивать у молодежи творческие способности, умения, навыки
самопознания и самообразования, способствующие дальнейшему развитию и
самореализации, и социализации личности.
Административно-хозяйственная работа:

1. создавать
9

условия

осуществления

деятельности

техникума,

обеспечивающие комплексную безопасность участников образовательного
процесса, соответствующего требованиям ФГОС реализуемых специальностей;
2. обеспечивать внедрение системы энергосбережения и энергоэффективности.
Профессиональная практика:

6. совершенствовать взаимодействие с социальными партнёрами (работодателями) с
целью согласования содержания подготовки, отвечающего потребностям реального
сектора экономики региона;
7. развивать механизм мониторинга трудоустройства выпускников, а также
совершенствовать профориентационную работу с выпускниками с целью
трудоустройства по специальности в течение трех лет по завершении обучения в
техникуме.
- продолжать работу по повышению привлекательности и престижа рабочих
профессий и технических специальностей (в том числе, через проведение конкурсов
профессионального мастерства).
Финансово - экономическая деятельность:

повышать и использовать финансовые ресурсы для эффективного развития
образовательного учреждения и получения максимальной прибыли;
формировать полную и достоверную информацию о финансовом
положении, предотвращать отрицательные результаты хозяйственной деятельности.
Сведения об администрации образовательного учреждения.
Директор: Лапина Наталья Николаевна
Заместители директора:
заместитель директора
по учебно - производственной
работе – Гижко
Алла Сергеевна.
заместитель директора по
учебно-воспитательной
работе –
Гурэу Вита Николаевна.
Заведующий учебной частью: Бейникова Надежда Павловна.
Заведующий УПП и ТВ: Дмитриева Юлия Юрьевна.

•

Структура и система управления
Управление техникумом осуществляется в соответствии с законодательством Российской
Федерации, законами и нормативными правовыми актами Республики Крым, Уставом техникума
на принципах единоначалия и самоуправления, функциональным задачам образовательной
организации.
Единоначалие в управлении обеспечивает директор, назначаемый Министерством
образования, науки и молодежи Республики Крым, после заключения с ним трудового договора.
Органами самоуправления техникума являются: Общее собрание, Совет руководства,
Педагогический совет, Методический совет, Студенческий совет, Попечительский совет, Совет
трудового коллектива, Родительский комитет.
Директор осуществляет руководство деятельностью техникума в соответствии с
действующим законодательством и настоящим Уставом и несет ответственность за деятельность
техникума.
Высшим органом самоуправления техникума является Общее собрание работников
техникума. Между Общими собраниями общее руководство техникумом осуществляется
Советом руководства.
К компетенции Совета руководства техникума относится:

•
•

Определение основных направлений развития техникума.

Принятие Устава, изменение и дополнение к нему с последующим
представлением Учредителю для утверждения и регистрации.
10

•
Рассмотрение и оценка итогов хозяйственной, производственной
деятельности образовательного учреждения, его структур, подразделений.
•

Рассмотрение и утверждение организационной структуры техникума и
управления им, штатного расписания, должностных инструкций работников.

•
Принятие локальных актов техникума, отнесенных Уставом к его
компетенции.
•
Защита и содействие в реализации прав и законных интересов участников
образовательного процесса.
•
Содействие в создании оптимальных условий для осуществления
образовательного процесса и форм его организации в техникуме, в повышении качества
образования, в наиболее полном удовлетворении образовательных потребностей
населения.
•
Контроль питания, укрепления здоровья обучающихся и сотрудников
техникума.
•
Рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных
представителей) на действия (бездействие) педагогических, административных,
технических работников техникума, осуществляет защиту прав участников
образовательного процесса.
•
Ходатайствует, при наличии оснований, перед руководителем техникума о
расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из
числа административного, технического состава.
В целях развития и совершенствования учебного и воспитательного процессов,
повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников
создан постоянно действующий коллегиальный орган управления – Педагогический совет,
объединяющий административных и педагогических работников. На заседание Педагогического
совета могут приглашаться родители (законные представители обучающихся), обучающиеся,
руководители органов самоуправления.
Организационная структура техникума представляет 4-х уровневую систему управления.
Директор, Педагогический совет, Совет руководства техникума и Общее собрание представляют
первый уровень управления. Второй уровень представлен заместителями директора:
•
по учебно-производственной работе,
•
по учебно-воспитательной работе,
•
с правом второй подписи
на денежных
документах
(главный бухгалтер), Третий уровень организационной структуры
управления это:
•
•
•

руководители структурных подразделений;
комендант;
заведующий учебной частью;

•
заведующий
учебной,
производственной
практикой и
трудоустройством;
•
методист;
•
председатели цикловых методических комиссий (ЦМК).
Четвертый уровень управления - это преподаватели, кураторы и обслуживающий
персонал. Данный уровень относится к оперативному управлению, который также включает в себя
и систему студенческого самоуправления.
Управление техникумом является
демократическим, что объясняется наличием
советов, а именно:
•
студенческий совет,
•
совет по профилактике правонарушений,
11

•
•
•

методический совет,
Совет трудового коллектива,
Совет руководства техникума,

• Попечительский совет, (родительский комитет).

Совет родительской общественности

Их деятельность регламентируется соответствующими локальными актами
(положениями). Для каждой должности в соответствии со штатным расписанием техникума
разработаны должностные инструкции. Они являются логическим продолжением и развитием
системы качества управления техникума.
В состав методической службы входят следующие структурные подразделения:
•
школа молодого педагога; - цикловые методические комиссии.

В структуру техникума также входят административно-хозяйственные,
вспомогательные
подразделения,
обеспечивающие реализацию
образовательного процесса.
Деятельность отдельных служб, подразделений по направлениям организуется на основе
общего Плана деятельности ГБПОУ РК «КТТ им.В.Н.Толстова» на учебный год. Общий план
работы техникума направлен на реализацию целей и задач в части организационно управленческой, учебной, учебно - производственной, учебно-методической, инновационной,
учебно - воспитательной, информатизационной, административно - хозяйственной, финансово экономической деятельности, а также работы по обеспечению комплексной безопасности
техникума.
Технологии сбора, хранения и обработки информации об учебном процессе соответствует
современным требованиям организации управленческого менеджмента в сочетании с
традиционными методами контроля качества образовательной деятельности. Служба
информатизации техникума обеспечивает использование информационных технологий при
реализации управленческих задач посредством локальной сети, сети Интернет, средств
мультимедиа.
Отличительной чертой системы управления техникума является объективность принятых
решений, прозрачность, четкая постановка и определение целей и задач деятельности и
развития техникума, создание максимально психологических комфортных условий для
сотрудников и обучающихся.
В 2025 году всеми общественными органами управления проделана большая работа по
осуществлению образовательной деятельности, выполнению стратегических и текущих задач в
рамках своих компетенций.
Структура и организация управления техникумом соответствует его Уставу и
обеспечивают нормальное функционирование многопрофильной образовательной организации с
полным соблюдением нормативных требований. В то же время процесс апробации новой
организационно - управленческой структуры и выработки эффективной модели управления
техникумом продолжается.
Управление
деятельностью
техникума
осуществляется
в
соответствии
с
законодательством Российской Федерации и Республики Крым, Уставом техникума и строится на
принципах единоначалия и коллегиальности.
Организационно-правовая структура техникума отвечает основным направлениям
деятельности и статусу образовательной организации и позволяет выполнить требования
Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального
образования.
Основная цель деятельности техникума – подготовка квалифицированных рабочих,
служащих и специалистов среднего звена по всем основным направлениям общественно
полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, а также
удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования.
Для достижения данной цели администрация техникума решает следующие задачи:
1.
развивать среднее профессиональное образование на основе непрерывного
12

процесса обучения, ориентированного на государственные приоритеты развития
экономики;
2.
осуществлять подготовку квалифицированного специалиста, рабочего,
служащего, владеющего общими и профессиональными компетенциями, с учетом
запросов работодателей, особенностей развития региона, науки, культуры, экономики,
техники, технологий и социальной сферы в рамках, установленных ФГОС;
3.
реализовывать требования ФГОС;

4.

осуществлять
мониторинг
соответствия
профессиональной
направленности содержания образования потребностям рынка труда, отраслям
экономики, перспективам их развития за счет широкого участия социальных партнеров,
кластерной политики региона в обновлении содержания среднего профессионального
образования;

5.

повышать компетенции в области построения образовательного процесса
на основе принципов дуальности и его организационно –педагогического
сопровождения;
6.
контролировать
соответствие
содержания
среднего
профессионального образования современным тенденциям развития образования,
выражающимся в повышении уровня интеллектуализации подготовки специалистов,
информатизации,
усилении
профессиональной
направленности
социальноэкономической и естественнонаучной подготовки;
7.
продолжать работу по:

– созданию системы качества образования, способной соответствовать
требованиям института независимой оценки качества профессионального образования;

– исследованию и анализу рынка труда, требований работодателей и разработке
моделей взаимодействия техникума с работодателями;

– созданию

материально-технического обеспечения введения ФГОС
соответствии с программами учебных дисциплин и профессиональных модулей;

–

в

созданию информационного обеспечения введения ФГОС – комплектация
библиотечного фонда печатными и/или электронными изданиями основной и
дополнительной учебной литературы в соответствии с программами, оснащение
учебного процесса.
Благодаря сформированной системе управления обеспечена высокая эффективность и
гибкость менеджмента, созданы условия для внедрения инноваций, вовлечение членов
педагогического коллектива и студентов в процессы управления техникумом через создание
структуры общественного управления: Общее собрание работников и представителей
обучающихся, Совет техникума, Педагогический совет, Попечительский совет, Студенческий
совет, Совет родителей.
Общее собрание работников и представителей обучающихся техникума является органом
самоуправления и проводится для принятия Устава, изменений и дополнений к нему, избрания
Совета техникума, решения других вопросов, выносимых на собрание Советом техникума или
директором.
Формой самоуправления техникума является выборный представительный орган – Совет
техникума, который избран Общим собранием работников и представителей обучающихся
техникума.
Непосредственное управление образовательным учреждением осуществляет назначенный
Учредителем директор. Разделение полномочий Совета техникума и директора
регламентировано Уставом и Положением о Совете техникума.
Для обеспечения коллегиальности принятия решений по вопросам учебной, методической
и воспитательной работы в техникуме функционируют Педагогический совет.
13

В техникуме действуют следующие структурные подразделения: отдел по учебновоспитательной работе, отдел по учебно-производственной работе, финансовый отдел, учебная
часть, хозяйственный отдел, методический совет, юридический отдел, библиотека.
Все должностные лица, обеспечивающие управление техникумом, выполняют свои
обязанности, руководствуясь положениями о структурных подразделениях и должностными
инструкциями.
Организационно-правовая
структура
техникума
отвечает основным направлениям
деятельности и статусу учебного заведения и позволяет выполнить требования Федеральных
государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Данная
организационная структура позволяет обеспечивать оптимальное и эффективное взаимодействие
всех подразделений в решении поставленных задач.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. Содержание и качество подготовки специалистов
Подготовка специалистов в техникуме ориентирована на сферу обслуживания,
предприятия машиностроительной и металлургической отраслей, жилищно- коммунального
хозяйства, строительства г. Керчь, Республики Крым.
Обучение осуществляется на основе бюджетного финансирования.
В ГБПОУ «КТТ имени В.Н.Толстова» реализуются 5 основных профессиональных
образовательных программы по подготовке квалифицированных рабочих, служащих, 4 основных
профессиональных образовательных программ по подготовке специалистов среднего звена.
Сведения об основных профессиональных программах, реализуемых в техникуме,
представлены в таблице.
Образовательные программы среднего профессионального образования, реализуемые
в ГБПОУ «КТТ им В.Г.Толстова»

Наименование

Техническое обслуживание и
ремонт двигателей, систем и
агрегатов автомобилей
Строительство и
эксплуатация зданий и
сооружений

Сварочное производство

Поварское и кондитерское
14

Код
профессии /
специальности

Форма
обучения

Срок
обучения

Очная

База 9 кл.
– 3 г. 10
мес.

Очная

База 9 кл.
– 3 г. 10
мес.

Очная

База 9 кл.
– 3 г. 10
мес.

23.02.07

08.02.01

22.02.06

43.02.15

Очная

База 9 кл. – 3
г. 10 мес.

Уровень

Программа
подготовки
специалистов
среднего звена
Программа
подготовки
специалистов
среднего звена
Программа
подготовки
специалистов
среднего звена
Программа
подготовки

дело

специалистов
среднего звена
Повар, кондитер

Очная
43.01.09

Сварщик (ручной и частично
механизированной сварки
(наплавки)
Сварщик (ручной и частично
механизированной сварки
(наплавки)
Мастер отделочных
строительных и
декоративных работ
Мастер отделочных
строительных и
декоративных работ

Слесарь по ремонту
строительных машин

Слесарь по ремонту
строительных машин
Судостроитель –
судоремонтник
металлических судов

15.01.05

15.01.05

08.01.25

08.01.28

23.01.08

23.01.08

26.01.01

Очная

Очная

Очная

Очная

Очная

Очная

Очная

База 9 кл.
– 3 г. 10
мес.

База 9 кл.
– 2 г. 10
мес.
База 9 кл – 1
г. 10 мес.

Программа
подготовки
квалифицированных
рабочих, служащих
Программа
подготовки
квалифицированных
рабочих, служащих
Программа
подготовки
квалифицированных
рабочих, служащих

База 9 кл.
– 2 г. 10
мес.

Программа
подготовки
квалифицированных
рабочих, служащих

База 9 кл.
– 1 г. 10
мес.

Программа
подготовки
квалифицированных
рабочих, служащих

База 9 кл.
– 2 г. 10
мес.

Программа
подготовки
квалифицированных
рабочих, служащих

База 9 кл.
– 1 г. 10
мес.

Программа
подготовки
квалифицированных
рабочих, служащих

База 9 кл. –
2
г. 10 мес.

Программа
подготовки
квалифицированных
рабочих, служащих

Подготовка в техникуме ведется на базе основного общего образования по очной форме
обучения.
По состоянию на 01.03.2026 г. в ГБПОУ «КТТ имени В.Н.Толстова» обучается 570 человек
Контингент обучающихся по состоянию на 31.12.2025 г.
Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих
Количество
Профессия
студентов
25
23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин

15

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки

100

(наплавки)
08.01.28 Мастер отделочных строительных и декоративных работ
26.01.01 Судостроитель – судоремонтник металлических судов

50
98

43.01.09 Повар, кондитер
ИТОГО:
Программа подготовки специалистов среднего звена
Специальность
23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и
агрегатов автомобилей
08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
22.02.06 Сварочное производство
43.02.15 Поварское и кондитерское дело
ИТОГО:
ВСЕГО ПО ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ

16

90
363
Количество
студентов
47
44
21
95
207
570

По
каждому
направлению
профессиональные образовательные программы.

подготовки

разработаны основные

Основные профессиональные образовательные программы (ОПОП) по всем специальностям включают в
себя:
1.цели реализации
основной
профессиональной
образовательной программы СПО;
2.характеристику профессиональной деятельности выпускника по специальностям, которая включает: область
и объекты профессиональной деятельности выпускника, виды и задачи профессиональной деятельности,
компетенции выпускника, формируемые в результате освоения данной ОПОП;
3.документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации
ОПОП:
-рабочий учебный план, график учебного процесса;
-рабочие программы учебных дисциплин;
-программы профессиональных модулей;
-программы учебной, производственной и преддипломной практик;
-контрольно-оценочные средства для проведения текущего контроля, промежуточной и итоговой
аттестации;
4.программы государственной итоговой аттестации по специальностям и профессиям
квалифицированных рабочих.
требования к условиям реализации ОПОП:
5.обеспечение педагогическими кадрами, реализующими ОПОП по специальностям в
соответствии с
требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
6.учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса;
7.нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися;
8.материально-техническое обеспечение учебного процесса.
Качество знаний студентов оценивается по степени подготовленности выпускников к выполнению
требований ФГОС на основе анализа:
9.уровня требований в ходе промежуточных аттестаций студентов (экзаменационных билетов и результатов
экзаменов); организации и результатам производственных практик;
10.степени усвоения студентами программного материала (на основе контрольных опросов по утвержденным
фондам контрольных заданий); − результатов государственной итоговой аттестации выпускников.

Промежуточная аттестация студентов проводится в соответствии с Положением
о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов в
ГБПОУ«КТТ имени В.Н.Толстова».
По основным профессиональным образовательным программам, разработанным в
соответствии с ФГОС СПО, предусмотрены следующие виды промежуточной аттестации:
-экзамен по отдельной дисциплине или междисциплинарному курсу;
-экзамен по профессиональному модулю;
-квалификационный экзамен по профессиональному модулю;
-зачет;
-дифференцированный зачет.
По результатам промежуточной аттестации составляется сводная ведомость по группе, в
которой отражается успеваемость за семестр. Оценки по дисциплинам заносятся в личные
зачетные книжки студентов.

Успеваемость по результатам промежуточной аттестации в июне 2025 года
составила 66%, качество знаний – 56%, в декабре 2025 г. результаты успеваемости
составили 92 %, качество знаний – 69% в среднем по техникуму.
( Приложение 1)
Государственная итоговая аттестация выпускников в 2025 году проводилась в
соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным
программам среднего профессионального образования, приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 8 ноября 2021 г. №800
«Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
17

образовательным программам среднего профессионального образования» (в ред. Приказа
Минпросвещения РФ от 05.05.2022 г. №311), Положением о порядке проведения
государственной итоговой аттестации в ГБПОУ «КТТ имени В.Н.Толстова».
Государственная итоговая аттестация выпускников осуществлялась государственной
экзаменационной комиссией по специальности (профессии), состав которой утверждается
приказом директора. Состав председателей ГЭК утверждается учредителем. Результаты
государственной итоговой аттестации ежегодно заслушиваются на заключительном заседании
педагогического совета.
Государственная итоговая аттестация выпускников по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих состояла из одного вида аттестационного испытания –
по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих – защита выпускной
квалификационной работы.
Программы итоговой государственной аттестации ежегодно разрабатываются цикловыми
методическими комиссиями и утверждаются директором техникума. Тематика выпускных
квалификационных работ разрабатывается с учетом современных требований к уровню теории и
практики профессиональной деятельности будущих специалистов. Студенту предоставляется
право выбора темы выпускной квалификационной работы вплоть до предложения своей тематики
с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Тематика выпускной
квалификационной
работы
соответствует
содержанию
одного
или
нескольких
профессиональных модулей. Требования к содержанию, объему и структуре выпускной
квалификационной работы определяются Программой ГИА, разрабатываемой методической
комиссией, рассмотренной на Педагогическом совете техникума и согласованной с
председателем ГЭК, представителем работодателя. Содержание, объем, и структура выпускной
квалификационной работы соответствуют порядку проведения ГИА выпускников по программам
СПО.
К государственной итоговой аттестации допускаются лица, выполнившие требования,
предусмотренные курсом обучения по основной профессиональной образовательной программе
и успешно прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные
рабочим учебным планом по специальности (профессии).
Выполнение ВКР, дипломное проектирование проводится в сроки, определенные
учебным планом. Тематика ВКР и дипломных проектов и работ индивидуальна, соответствует
профилю подготовки специалистов.
Анализ дипломных проектов и ВКР выпускников показывает, что они по объему и
содержанию соответствуют требованиям, предъявляемым к ВКР; отражают основные
направления и концепции развития новых технологий.
ГРУППА
ВСЕГО
ДЭ
ЗД
ДЭ
ЗД
5
4
3
5
4
3
5
5-4
5
5-4
08.02.01
8
7
6
8
7
6
21
8-38%
158-38%
15-71%
СЗ 241
71%
22.02.06
5
8
3
7
8
1
16
5-31%
137-44%
15-94%
СП 541
81%
43.02.15
9
8
11
6
17
9-53%
1711-65% 17-100%
ПКД 841
100%
08.01.28
6
9
5
20
6-30%
15221
75%
08.01.25
7
8
5
20
7-35%
15231
75%
15.01.05
4
15
3
22
4-18%
19521
86%
15.01.05
6
11
3
20
6-30%
17531
85%
43.01.09
11
10
21
11-52%
21-

18

841
26.01.01
431
23.01.08
931
23.01.08
921

7

13

Всего

4

7

7

6

20

7-35%

10

5

10

25

10-40%

24

7-29%

226

80-35%

100%
1470%
1560%
2083%
18180%

При выполнении ВКР и дипломных проектов достигнуто 100% использование
компьютерной техники и специальных компьютерных программ. По окончании работы ГЭК по
всем специальностям результаты работы обсуждаются на педагогическом совете. Результаты
государственной итоговой аттестации по профессиям и специальностям
Численность выпускников в 2025 году составила 226 чел.:
Повышение квалификации педагогического состава
В 2025 г. в техникуме продолжилась работа по развитию внутренней среды, повышения
квалификации и переподготовки кадров. (Приложение 2 )
Преподавателями образовательного учреждения используются различные формы
повышения квалификации. Самообразование педагогов охватывает все компоненты системы
методической работы, обеспечивая более высокий уровень их функционирования, поэтому оно
является системообразующим компонентом, к тому же в современных условиях является одним
из основных способов повышения квалификации. Педагоги работают по индивидуальным
планам самообразования. Организация работы над индивидуальными темами и единой
методической темой являет собой систему непрерывного образования педагогов и играет
значительную роль в совершенствовании содержания, технологий обучения предмету и
повышения результативности обучения.
Систематическое повышение профессионального уровня является важнейшим условием
успешной работы каждого педагога. Профессиональное обучение с целью повышения
квалификации стало источником новых знаний и общения с коллегами. Оно позволило
преподавателям и мастерам производственного обучения расширить локальные рамки своей
работы и поставить ее на более высокий уровень.
Учебной частью и цикловыми методическими комиссиями осуществляется системная
работа, направленная на повышение ИКТ- компетентности инженерно- педагогических
работников. В этих целях проводятся практические курсы по освоению компьютерной
грамотности; постоянно действующие обучающие семинары, практикумы по формированию
навыков работы в различных офисных программах, освоению компьютерными технологиями, с
последующей аттестацией педагогов по выявлению уровня ИКТ- компетентности,
индивидуальные и групповые консультации.
Основные мероприятия по повышению квалификации работников:

–

организация процедуры аттестации педагогических и руководящих кадров;

–
совместное проведение информационно-обучающих семинаров с
ГБОУ ДПО РК «КЦРПО»;
–

информационное обеспечение участников аттестационных

процедур;

–

организация и проведение мероприятий, предшествующих
процедуре аттестации;

–
19

обучающие семинары и тренинги, совещания;

–

разработка и реализация программ повышения квалификации
педагогических и руководящих работников профессиональных образовательных
организаций Республики Крым по перспективным направлениям в сфере
инклюзивного профессионального образования;

–

прохождение повышения квалификации педагогических работников.
Изучение, обобщение, распространение и внедрение передового опыта
Формы

–

Презентация опыта работы педагогов.

–

Отчеты преподавателей.

–

Проведение с последующим анализом открытых уроков
теоретического и практического обучения.

–

Организация предметных недель.

–

Организация участие в региональных семинарах.

–
Участие в городских, региональных, всероссийских конкурсах
профессионального мастерства.
–

Участие в смотре-конкурсе творческих работ педагогов и студентов.
• Организация учебного процесса в соответствии с ФГОС
Учебный процесс организуется в соответствии с утверждаемыми директором
календарными графиками учебного процесса по очной и заочной формам обучения. Общий
объем учебной работы студентов каждой формы обучения соответствует требованиям ФГОС
СПО.
Рабочие учебные планы разработаны для всех форм обучения и направлений подготовки в
соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами среднего
профессионального образования, Федеральным государственным образовательным стандартом
среднего общего образования в пределах образовательных программ среднего
профессионального образования с учетом профиля получаемого профессионального
образования, в соответствии с федеральными базисными учебными планами и примерными
учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих
программы общего образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012
г. №413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего
общего образования» (с изменениями и дополнениями) (зарегистрирован в Минюсте России
07.06.2012 г. № 24480), «Рекомендациями по организации получения среднего общего
образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального
образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных
государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности
среднего профессионального образования (письмо Департамента государственной политики в
сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 № 06-259),
утверждены директором техникума.
Рабочие учебные планы по профессиям и специальностям ФГОС выдержаны по структуре,
отражают уровень подготовки, квалификацию, нормативный срок обучения, распределение
максимальной и обязательной учебных нагрузок студентов (в часах). В рабочих учебных планах
имеется график учебного процесса, отражены все циклы дисциплин, дисциплины по выбору
студентов, предлагаемые техникумом. Аудиторная нагрузка не превышает 36 часов. Перечень
кабинетов и лабораторий в рабочих учебных планах соответствует требованиям ФГОС СПО.
Структура рабочих учебных планов, перечень, объем и последовательность изучения
дисциплин и профессиональных модулей, соотношение между теоретической и практической
подготовкой, формы и количество промежуточных и итоговых аттестаций соответствуют
требованиям и обеспечивают в полной мере реализацию ФГОС.

20

По дисциплинам и профессиональным модулям основных профессиональных
образовательных программ по подготовке квалифицированных рабочих, служащих и
специалистов среднего звена разработаны рабочие программы учебных дисциплин и программы
профессиональных модулей на основе рабочих учебных планов, требований, предусмотренных
ФГОС СПО по реализуемым специальностям, требований работодателей.
Рабочие
программы
являются
основными
методическими
документами,
регламентирующими последовательность изучения и содержание учебных дисциплин.
Программы включают пояснительную записку, тематический план, содержание учебной
дисциплины, перечень и тематику лабораторных и практических работ, указания вида работы
студента по темам, перечень обязательной и дополнительной литературы и средств обучения.
Литература, приведенная в программах, и виды самостоятельной работы соответствуют
установленным требованиям.
В рабочих учебных планах всех форм обучения предусмотрены все виды практик,
соблюдаются требования к срокам для государственной итоговой
аттестации выпускников, включая подготовку и защиту выпускных квалификационных работ.
Учебный процесс организуется в соответствии с утверждаемыми директором графиками
по очной форме обучения. Общий объем учебной работы студентов соответствует требованиям
Федеральных государственных образовательных стандартов.
Образовательный процесс осуществляется в учебном корпусе. Организацию учебного
процесса координирует заместитель директора по учебно-производственной работе.
Методические комиссии техникума отвечают за качество общеобразовательной,
профессиональной подготовки специалистов, обеспечивают психолого-педагогическое
сопровождение студентов. Председатели комиссий под руководством заведующего учебной
частью осуществляют организацию
учебно-методической
работы
преподавателей, и воспитателя, педагогов дополнительного образования: написание рабочих
программ учебных
дисциплин, программ профессиональных модулей, календарнотематическихпланов, учебно-методических материалов, планирование учебных занятий. В
учебном процессе преподаватели используют как традиционные, так и активные формы
обучения студентов, а также ведут занятия с использованием современных компьютерных
программных продуктов и технических средств обучения. Самостоятельная работа студентов по
объёму часов составляет в среднем до 30% от объёма часов, выделяемых на изучение
дисциплины. Все виды самостоятельной работы организуются и контролируются
преподавателями по форме, установленной в рабочих программах дисциплин и
профессиональных модулей. Планируемый объём часов СРС достаточен с точки зрения
возможностей развития знаний, умений и практического опыта студентов, получаемых ими при
изучении дисциплин и профессиональны модулей; подготовки к более углублённому изучению
отдельных курсов. Проведение СРС обеспечивается информационной поддержкой (учебной
литературой, методическими указаниями, учебными материалами и необходимым
оборудованием, средствами коммуникаций).
В соответствии с требованиями ФГОС учебная, производственная и преддипломная
практики студентов реализуются в полном объеме. Практики проводятся в соответствии с
календарными графиками для каждой профессии/специальности. Учебные практики проводятся
концентрированно и рассредоточено в течение всего периода обучения, производственные
практики, в зависимости от особенностей реализации ОПОП, рассредоточено или
концентрированно в конце периода обучения
Порядок организации и проведения текущей, промежуточной и государственной итоговой
аттестации студентов, пересдачи экзаменов и зачетов установлены соответствующими
нормативными актами техникума:
-положение о текущем, рубежном контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов
в ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»;
-положение о порядке проведения государственной итоговой аттестации по программам среднего
профессионального образования в ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова».
- в течение учебного года студенты техникума принимали участие в предметных олимпиадах и

21

конкурсах различного уровня в дистанционном и очном форматах (Приложение 3)

• Организация практического обучения
Организация и проведение практик в техникуме регламентируется приказом
Министерства науки и высшего образования России № 885 и Министерства просвещения РФ №
390 от 5 августа 2020 года «О практической подготовке обучающихся» (в ред. Приказа
Минобрнауки РФ №1430, Минпросвещения РФ №652 от 18.11.2020 г.), Положением о практике
обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы
среднего профессионального образования» (зарегистрирован Министерством юстиции
Российской Федерации 11 сентября 2020 г., регистрационный № 59778), Положением о
практике обучающихся ГБПОУ «КТТ имени В.Н.Толстова».
Содержание программ практики по профессиям и специальностям, учебно- методическое
обеспечение соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных
стандартов среднего профессионального образования (ФГОС СПО) в части совокупности
требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных
программ по специальностям и Положением о структуре, содержании, оформлении, порядке
разработки, утверждения и контроле за реализацией рабочих программ учебных дисциплин и
профессиональных модулей в ГБПОУ «КТТ имени В.Н.Толстова».
По всем профессиям и специальностям календарным учебным графиком предусмотрено
проведение учебной и производственной практик для получения, закрепления профессиональных
умений для обучающихся по профилю специальности, преддипломные практики со студентами
выпускных курсов, обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена.
В соответствии с требованиями ФГОС СПО учебная и производственная практики имеют
целью комплексное освоение обучающимися всех видов профессиональной деятельности по
профессиям и специальностям, формирование общих и профессиональных компетенций, а также
приобретение необходимых умений и опыта практической работы обучающихся по профессии и
специальности. Все программы практик согласованы с работодателями.
Учебные
мастерские
техникума
обеспечены
необходимым
оборудованием,
инструментами и приборами для успешного прохождения учебной практики в мастерских
техникума.
В техникуме оборудованы следующие учебные мастерские: сварочная мастерская,
слесарная мастерская, лаборатория двигателей внутреннего сгорания, лаборатория эксплуатации
и ремонта сельскохозяйственных машин и автомобилей, лаборатории по техническому
обслуживанию и ремонту автомобилей, мастерская демонтажно-монтажная, лаборатория
автомобильных двигателей, лаборатория технического обслуживания и ремонта автомобилей;
учебный кондитерский цех, учебный кулинарный цех, мастерская для подготовки штукатуров и
малярная мастерская, площадки для проведения демонстрационного экзамена по профессии
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) , по профессии
43.01.09 Повар, кондитер, 08.01.28 , Мастер отделочных строительных и декоративных работ.
Производственная практика проходит не только на предприятиях города Керчь и
Республики Крым. Обучающиеся оформляются на производственную практику на основе
договорных отношений. Заключённые договоры регламентируют вопросы организации и
проведения практик, назначения и функций руководителей, порядок взаимодействия техникума
и предприятия в вопросах проведения практики студентов. Закрепление баз практики
осуществляется администрацией техникума на основе прямых связей, договоров с
предприятиями и организациями независимо от их организационно-правовых форм. Практику
контролирует мастер производственного обучения или преподаватели профессионального цикла
и представители работодателя.
Перечень предприятий и организаций, заключивших с техникумом договоры о взаимном
сотрудничестве в области профессионального обучения и профессионального подготовки АО
«Судостроительный завод имени Б.Е.Бутомы» АО «Керченский металлургический завод» ООО "
МЕЛИССА" ООО «Судостроительная производственная компания» ООО «СиройКрымМонтаж»
22

Кроме того, студенты проходят практику на других ведущих предприятиях города: МУП
МОГОК РК «КЕРЧЬГОРТРАНС», ООО Восток – трансгрупп, КФ ГУП РК «ВОДА КРЫМА»,
ООО «Эмаль-Сервис-ЮГ», МУП «МОГОК ЖИЛ СЕРВИС», О О О «Судостроительная
производственная компания», МУП «Ленинское ЖКХ», и др.
Производственная практика проводится в организациях, направление деятельности
которых соответствует профилю подготовки обучающихся.
Социальное партнерство с предприятиями и организациями в рамках развития
взаимодействия профессионального образования с региональным рынком труда обеспечивает
учёт требований работодателя к содержанию подготовки специалистов, повышение качества их
профессионального образования, открывает широкие возможности для организации
производственного обучения, позволяет внедрять методологию наставничества с привлечением
специалистов-практиков, своевременно учитывать потребности сферы труда, способствует
трудоустройству выпускников.
По окончании производственной практики по профессиональному модулю студенты
сдают экзамен по модулю или квалификационный экзамен, в случае если освоение модуля
завершается присвоением квалификации, на котором оцениваются качество выполнения
комплексной пробной работы, теоретические знания практиканта и его отношение к практике.
Организация производственной практики на всех её этапах направлена на непрерывность
и последовательность овладения студентами профессиональными компетенциями на основе
сформированных во время учебной практики умений в соответствии с программой
производственной практики.
При определении мест учебной и производственной практик для инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья, кураторы групп и руководители практики
руководствуются
требованиями к созданию специальных условий в соответствии с
различными нозологическими группами инклюзивного образования и рекомендациями
психолого-педагогического консилиума, отраженные в индивидуальной программе
реабилитации инвалида.
Подготовка профессиональных специалистов, квалифицированных рабочих, служащих
является приоритетной задачей в организации учебного и производственного процессов в
техникуме. Это доказывают участие обучающихся в конкурсах профессионального мастерства
регионального уровня, региональном чемпионате «Профессионалы» и региональном чемпионате
«Абилимпикс».
Участие студентов в конкурсах профессионального мастерства регионального уровня в
2025 г.
Ф.И.О
студента

Наименование мероприятия

Статус
участника

Региональный этап Национального чемпионата по
профессиональному мастерству среди инвалидов
и
лиц с
Сумская Ксения ограниченными возможностями
здоровья- «Абилимпикс»
Михайловна (компетенция «Малярное дело»)

Диплом 1 место

Региональный этап Национального чемпионата
попрофессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с
Нарижная Ольга ограниченными возможностями здоровья
Константиновна «Абилимпикс» (компетенция «Малярное дело»)

Сертификат
участника

Региональный этап Чемпионата по профессиональному

23

Сертификат

конкурсанта

Борейко Алина
Сергеевна

мастерству «Профессионалы» в Республике Крым
«Сварочные технологии»)
Региональный этап Чемпионата по профессиональному
мастерству «Профессионалы» в Республике Крым
(«Малярные и декоративные работы»)

Кашка Эльвина
Сейрановна

Региональный этап Чемпионата по профессиональному
мастерству «Профессионалы» в Республике Крым
(«Выпечка осетинских пирогов»)

Сертификат
конкурсанта

Региональный этап Чемпионата по профессиональному
мастерству «Профессионалы» в Республике Крым
(«ремонт и обслуживание легковых автомобилей»)

Сертификат
конкурсанта

Таки Эмир
Эдемович

Поповский
Максим
Владиславович

Сертификат
конкурсанта

1. Воспитательная работа
Воспитательная работа в ГБПОУ РК «Керченский технологический техникум имени
В.Н.Толстова» направлена на формирование и развитие интеллектуальной, культурной,
творческой, нравственной личности обучающихся, будущего специалиста, сочетающего в себе
профессиональные знания и умения, высокие моральные и патриотические качества,
обладающего правовой и коммуникативной культурой, активной гражданской позицией.
Воспитательная работа осуществляется в рамках единой организационно- педагогической
системы и является неотъемлемой частью выполнения образовательной организацией своего
назначения
–
удовлетворения образовательных потребностей становления личности,
подготовка конкурентоспособных специалистов и профессионалов своей области.
Определяющим документом организации воспитательной работы в ГБПОУ РК
«КТТ имени В.Н.Толстова» является рабочая программа воспитания и студентов ГБПОУ
«Керченский технологический техникум имени В.Н.Толстова» на 2022 - 2025 годы, которая
определяет основные цели и задачи воспитания, содержание и основные пути развития
воспитательной деятельности техникума.
Цель программы: формирование конкурентоспособной, социально и профессионально
мобильной личности, владеющей общечеловеческими нормами нравственности, культуры,
здоровья и межличностного взаимодействия и способной обеспечивать устойчивое повышение
качества собственной жизни и общества в целом. Задачи программы:

–

формировать
у обучающихся
ответственных решений;

способностей

к принятию

–

формировать нравственное, гражданское и профессиональное становление,
жизненное самоопределение;

–

формировать
нравственное
поведение
основе общечеловеческих ценностей;

и

духовность

на

–

формировать патриотическое, физическое, интеллектуальное и духовное
развитие личности обучающихся;

– формировать лидерские качества;
– формировать чувство высокой ответственности и дисциплинированности;
–

формировать у обучающихся культуру здорового образа жизни и социальной
адаптации;

–

воспитывать толерантное отношение обучающихся к восприятию других культур
независимо от их национальной, социальной и религиозной принадлежности, взглядов,

24

мировоззрения и поведения.
Цели, задачи и принципы воспитания находят свою практическую реализацию в содержании
основных направлений воспитательной деятельности техникума:

– гражданско-патриотическое направление профессионального воспитания;
– профессионально-ориентирующее направление (развитие карьеры);
– спортивное и здоровьесберегающее направление;
– экологическое направление профессионального воспитания;
– самоуправление в профессиональном воспитании;
– культурно -творческое направление;
– бизнес-ориентирующее направление (молодежное предпринимательство);
– волонтерское движение;
– профилактика правонарушений.
Данные направления реализовались как в учебном, так и в воспитательном процессе.
Мероприятия, согласно плану работы, отражали все основные направления воспитания.
Реализовывались рабочие программы воспитания и календарные планы воспитательной работы
по всем профессиям и специальностям, по которым ведется обучение в техникуме.
В соответствии с Программой составляются: план воспитательной работы на месяц; планы
структурных подразделений (библиотеки, общежития, социального педагога, педагога-психолога,
классных руководителей учебных групп).
В техникуме разработаны основные нормативные акты, регулирующие воспитательную работу:
− Положение о штабе воспитательской работы ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»
− Положение об общежитии ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»;
− Положение о кураторстве групп в ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»;
− Положение о студенческом самоуправлении ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»;
− Положение о молодежном медиацентре ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»;
− Положение о центре молодежных инициатив ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»;

– Положение о дополнительном образовании в ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»;
−Положение о порядке
посещения
обучающимися мероприятий,
не
предусмотренных учебным планом, проводимых в ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»;
− Положение о волонтерской деятельности ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»;
-

Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки
студентов ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»;

– Положение о социально-психологической службе ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»;
− Положение о Совете по профилактике правонарушений в ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»;
− Положение о Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений в ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»;
Организация воспитательной работы в техникуме ведется в тесном взаимодействии с
Российскими, Республиканскими и городскими общественными организациями. Заключены
соглашения о взаимодействии (договоры) с ГБУ РК «Керченский Центр социальных служб для
семей, детей и молодежи», ГБОУ ДО РК «Крымпатриотцентр», , ГБУ РК «Восточно-Крымский
историко-культурный музей – заповедник», АО «Судостроительный завод имени Б.Е. Бутомы»,
ЭРА-ЮГ, АНО «Дом молодежи», библиотека им.Белинского, МБОУ г. Керчи РК «Школа № 28
имени героев Эльтигена», 3 ПСО ФПС ГПС ГУ МЧС России по Республике Крым.

25

Следуя поставленным целям и задачам, в техникуме формируется атмосфера, ориентирующая
молодых людей на сознательное и целенаправленное личное и профессиональное развитие.
Информационное обеспечение воспитательной деятельности осуществляется с помощью
информационных стендов в учебных корпусах, общежитии, где постоянно обновляется
информация о проводимых мероприятиях, внеучебной деятельности, работе студенческого совета,
медиацентра, центра молодежных инициатив, творческих и спортивных кружков, библиотеки.
Социальная составляющая социокультурной среды техникума направлена на создание
комфортных условий жизнедеятельности студентов. Она включает: оказание материальной
помощи студентам: студент может получать одновременно и государственную академическую
стипендию (если успешно учится), и социальную стипендию (если нуждается в ней и имеет на нее
право). Студенты-сироты и лица, оставшиеся без попечения родителей, находятся на полном
государственном обеспечении.
По мере необходимости по вопросам организации воспитательного процесса издаются приказы
и распоряжения директора. Как правило, все крупные мероприятия (фестивали, смотры-конкурсы,
спортивные соревнования и т.д.) проводятся в соответствии с заранее утвержденным планом и
положениями.
Для проведения воспитательной работы техникум и общежитие располагает следующей
материально-технической базой, оснащенной соответствующим оборудованием:

– центр молодежных инициатив;
– читальный зал;
– актовый зал;
– спортивный зал,
– кабинет социального педагога.
Ряд организационных функций в техникуме возложен на студенческий совет техникума,
совет общежития, который работает в тесной связи с педагогическим коллективом, его цели и
задачи совпадают с целями и задачами учебно- воспитательной работы в образовательном
учреждении.
Деятельность студенческого совета охватывает все сферы жизнедеятельности техникума:
учебный процесс, культурно-массовую деятельность, спорт, пропаганду здорового образа жизни,
охрану правопорядка, и др.
Деятельность Студенческого совета ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»
№ п/п
1.
2.
3.
4.

5.

26

Мероприятие
Участие в подготовке и проведении «День
Знаний»
Проведение мероприятия посвященного
Нюрнбергскому процессу
Организация и проведение лекций «День
солидарности борьбы с терроризмом»

Ответственный
Студсовет
(культурно- массовый сектор)
Студсовет
(информационный сектор)
Студсовет
(информационный сектор)

Изготовление и распространение буклетов,
Студсовет
листовок о вреде наркотиков, «Интернет друг или
(информационный сектор)
враг»
Помощь в организации акции, проводимой под Студсовет
эгидой Дня толерантности «Все мы различны, все (культурно- массовый сектор)
мы равны»

6.

Всероссийский день студента, участие в концерте Студсовет
посвящение в студенты «Добро пожаловать!»
(культурно- массовый сектор)

7.

Участие в акции «Всемирный день борьбы с
ВИЧ и СПИД»

8.

Профориентационная работа в школах города

9.

Участие
в
организации
и
проведении
мероприятия, посвященного разгрома немецко- Студсовет
фашистских войск под Сталинградом
(культурно- массовый сектор)
Организация участия студентов в мероприятии
«А, ну- ка парни!»

10.

Студсовет
(культурно-массовый сектор)
Студсовет
(информационный сектор)

Студсовет
(спортивный сектор)

Поздравление
преподавателей,
кураторов,
сотрудников
техникума,
обучающихся
с Студсовет
Международным женским днем
(культурно- массовый сектор)
«С праздником весны!»
Участие в организации и проведении «Дня
Студсовет
открытых дверей»
(информационный сектор)
Студсовет
Участие в сборе гуманитарной помощи,
формирование посылок военнослужащим СВО в (культурно- массовый сектор)
рамках Всероссийской акции «Письмо Солдату»
День памяти погибших при исполнении
Студсовет
служебных обязанностей сотрудников ОВД
(культурно- массовый сектор)
России
Участие в вставке плакатов день
Студсовет
государственных символов РФ «Главные
(культурно- массовый сектор)
символы страны»

11.

12.
13.
14

15

Студенческий совет техникума участвует в организации трудовых десантов, оказывает
помощь в уборке закрепленной территории, а также занимается волонтерской деятельностью.
В воспитательной системе техникума используются три ступени общетехникумовских форм
организации воспитательной деятельности:
Первая ступень – массовые мероприятия.
№
п/п
1.

27

Мероприятия
Профориентационные мероприятия «Единый День открытых дверей»

2.

Региональный чемпионата профессионального мастерства «Абилимпикс» для
людей с ОВЗ

3

День флага России, Республики Крым

4

День Конституции России, Республики Крым

5

День народного единства

6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13
14
15
16
17
18
19
20
21

День России «Страна, в которой мы живем»
Торжественное мероприятие «Вручение дипломов»
Торжественная линейка, посвященная Дню знаний
Мероприятия, посвященные «Дню СПО»
Урок доброты «От сердца к сердцу» ко Дню инвалидов
Конкурс «Профессионалы»
Участие в мероприятиях, посвященных 82-годовщине Сталинградской битвы
Экскурсии на предприятия города
Участие в неделе безопасности по ПДД
Мероприятия посвященные прорыву блокады и полному освобождению Ленинграда
от фашистской блокады – акция «Никто не забыт»
Трудовые десанты по благоустройству и уборке территории техникума
Участие в акции Большой этнографический диктант
Мероприятия посвященные дню Воссоединения Крыма с Россией
Мероприятия посвященные Дню Победы 9 мая
Мероприятия посвященные Новому году
Мероприятия посвященные Дню борьбы со СПИДом и ВИЧ

Обучающиеся техникума за активное участие в различных мероприятиях, за участие в
конкурсах и соревнованиях, награждены грамотами и благодарственными письмами.
Вторая ступень – групповые формы. К ним относятся: мероприятия внутри коллектива
учебных групп, одной из форм внеклассной воспитательной работы являются кураторские часы,
уроки мужества, экскурсии, волонтерская деятельность.
С 1 сентября 2022 г. еженедельно по понедельникам, группа обучающихся торжественно
выносит государственные флаги Российской Федерации и Республики Крым. По особым
торжественным и знаменательным датам проводятся торжественные линейки, к памятным датам
приглашаются почетные гости.
Кураторы групп по понедельникам проводят занятия по программе «Разговоры о важном»,
тематика которых соответствует всем направлениям воспитательной работы и дополняет работу по
формированию личностных результатов студентов.
В группах разработаны и реализуются планы воспитательной работы, которые
планируется с учетом месячного плана воспитательной работы с указанием конкретных
мероприятий, дат, ответственных за проведение мероприятий, дневники педагогических
наблюдений, портфолио групп.
Третья ступень – индивидуальная личностно-ориентированная
воспитательная работа, осуществляемая в следующих формах:
индивидуальная работа со студентами заместителя директора по УВР, педагога-психолога,
социального педагога, индивидуальное консультирование кураторами, по вопросам организации
учебно-познавательной деятельности в рамках учебного курса; работа студентов в рамках
различных учебных практик под руководством куратора, преподавателя.
В техникуме для студентов имеется общежитие на 360 мест, в котором работают два
воспитателя. Воспитатель совместно с социальным педагогом, с представителями центров
профилактики проводят дополнительную воспитательную работу со студентами, проживающими
в общежитии, направленную на формирование общей культуры, соблюдение норм и правил
этикета, общежития, проводятся беседы по профилактике правонарушений и здорового образа
жизни.
28

Под руководством воспитателя обучающиеся принимают участие в различных
мероприятиях, конкурсах. Проводимая работа соответствует целям и задачам воспитания,
которые стоят перед учебной организацией.
В сентябре в общежитие заселяются студенты – первокурсники и всегда стоит проблема
адаптации их к новым условиям проживания. Решение этой проблемы было направлено в
основном на преодоление барьеров в общении, ориентировку студентов в новых условиях
обучения и проживания, выработку умения планировать свое время, быть ответственным за свои
поступки в предоставленной свободе.
Психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса обеспечивается
оказанием индивидуальной практической психологической помощи обучающимся педагогомпсихологом, кураторами.
К каждому обучающемуся необходимо найти свой индивидуальный подход, помочь
решить возникающие проблемы, помочь преодолеть трудности, как во время учебного процесса,
так и в свободное время, с этой целью создана и работает социально-психологическая служба.
В состав службы входят: заместитель директора по УВР, педагог-психолог, социальный
педагог, воспитатели, кураторы, библиотекарь.
Главные задачи социально-психологической службы:
–содействие полноценному личностному развитию обучающихся;
–обеспечение
социально-психологической помощи обучающимся, испытывающим
трудности в общении, обучении, адаптации;
–изучение условий семейного воспитания;
-изучение особенностей личностной и поведенческой сферы учащихся группы риска;
-выявление склонности к различным формам девиантного поведения;
-психологическое консультирование студентов;
-психологическая коррекция поведения;
-создание
базы
данныхпо
студентам,
нуждающимся
в
психолого- педагогической поддержке;
-обеспечение индивидуального подхода к каждому студенту;
-работа по повышению уровня сплоченности в группах первого курса;
-индивидуальная работа с родителями;
-разработка
методических рекомендаций
по
отдельным
проблемам деятельности специалистов служб ОУ.
Особое внимание
уделяется
воспитательной работе, и проводятся мероприятия по
профилактике правонарушений.
Цель этих мероприятий: профилактическая работа по противоправному поведению и
соблюдение законодательства в сфере административного и уголовного права, профилактика
экстремистского поведения, профилактика употребления и распространения ПАВ, вредных
привычек, индивидуальная работа, направленная на профилактику правонарушений.
В техникуме разработана Программа профилактики правонарушений. На каждого
несовершеннолетнего, который состоит на учете в КДН и ЗП, ПДН разработаны индивидуальнопрофилактические программы работы с несовершеннолетним, ежемесячно кураторы, воспитатель,
социальный педагог, педагог-психолог отчитываются о проделанной работе с
несовершеннолетними, состоящими на учете.
В техникуме создан и ежемесячно собирается Совет профилактики, в состав совета входят
педагоги техникума, социальный педагог, воспитатель, комендант общежития. Руководит работой
Совета профилактики зам. директора по УВР. По необходимости приглашается сотрудники
правоохранительных органов и по работе с несовершеннолетними детьми (органы опеки и
инспектор ОПДН ОП №1)
Совет профилактики разрабатывает и осуществляет мероприятия по профилактике
правонарушений среди обучающихся, укреплению дисциплины и обеспечению сохранности
имущества техникума; выявляет и ставит на учет обучающихся, склонных к совершению
правонарушений, употребляющих спиртные напитки, допускающих нарушения учебной
29

дисциплины, задержанных органами правопорядка за совершение правонарушений, и проводит с
ними индивидуальную профилактическую работу; определяет формы воспитательного
воздействия на данных обучающихся; реализует мероприятия по предупреждению
правонарушений среди обучающихся. За отчетный период состоялось 10 заседаний Совета
профилактики правонарушений.
В 2025 году на внутритехникумовском учете состоит -16 чел., КДН – 6 чел., ОПДН- 5чел.,
КЦСССДМ -5 чел., что составляет 5 % от общего контингента обучающихся.
Со студентами, имеющими низкий уровень адаптации и проблемы в обучении, проводилась
индивидуальная работа, направленная на коррекцию и устранение проявлений негативного
поведения. Диагностика микроклимата и межличностных отношений в группах позволила выявить
проблемные места и провести работу, способствующую сплочению коллектива техникума.
Социально-психологическая адаптация большинства первокурсников проходит успешно.
Изучение особенностей личностной и поведенческой сферы учащихся группы риска, выявление
склонности к различным формам девиантного поведения, стало основой для планирования и
реализации коррекционно-развивающей работы с данной категорией.
В данном направлении систематически проводятся мероприятия:

-

социальное патрулирование семей, с целью изучения жилищно-бытовых условий
студентов, составляются акты обследования жилья;
-ежемесячное заседание Совета по профилактике;
-разработан и реализуется совместный план мероприятий ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»;
с ГБУ РК «Керченский ЦСССДМ», ОП №1 УМВД России по г. Керчи по предупреждению
правонарушений, среди студентов на учебный год;
-ежемесячные сверки базы данных студентов, состоящих на учете в ОПДН, КДН и ЗП.
Проведены недели профилактики правонарушений
№
п/п
1.

2.

30

Мероприятия
Проведены профилактические беседы по предотвращению правонарушений и преступлений:
«Соблюдение правил комендантского часа», «Интернет безопасность», «Половая
неприкосновенность», «Профилактика суицида» с участием инспектора ПДН ОУУП и ПДН
ОМВД России по Ленинскому району г. Керчи
Проведены месячники профилактики потребления несовершеннолетними наркотических
веществ:
Проведение социально-психологического тестирования студентов 1-2 курсов;
Лекция с показом видеофильмов, направленная на профилактику потребления наркотических
средств с участием сотрудника управления по контролю за оборотом наркотиков ОП №1 УМВД
России по г. Керчи
Лекция с показом видеофильма, направленная на профилактику правонарушений в ПДД,
«Административная ответственность при нарушении ПДД» с участием инспектора отдела ГИБДД
УМВД России по г. Керчи
Профилактические беседы по группам «Запрет употребления спиртосодержащих продукции,
табачных изделий, электронных сигарет, психотропных и наркотических веществ» с участием
инспектора ОПДН ОП №1 УМВД России по г. Керчи.
Акция «Сообщи, где торгуют смертью»

3.

№
п/п
1.

Проведены мероприятия в рамках акции «СТОП ВИЧ/СПИД», приуроченной к
международному Дню памяти жертв СПИДа:
Участие в интернет-уроке «Должен знать» в режиме видеоконференции
Информационная акция «Движение вверх»
Информационные беседы «Булинг» с участием сотрудников ГБУ РК «КЦСССДМ»

Мероприятие
Проводятся мероприятия со студентами, направленные на профилактику терроризма и
экстремизма в молодежной среде:
-Беседы «3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом».
- Кураторские часы «Терроризм причины и последствия», « Общество и терроризм»;
- Диагностика общего уровня толерантности обучающихся,
- Семинарское занятие «Молодежь и экстремизм»,

–

Профилактическая беседа «Профилактика терроризма и экстремизма»,

– Классные часы «Молодежные субкультуры: плюсы и минусы» с анкетированием,
– Инструктажи по
профилактике
экстремизма
и терроризма;
– Информационно-профилактические

беседы с обучающимися
1-3 курсов
«Психологический портрет лица, склонного к немотивированной агрессии», «Кто такие
ионогены», «Сесть за экстремизм – лайки, репосты, донаты и упоминания»

– Классный час «Толерантность-дорога к миру», «Мы едины»
–
Тематическая выставка плакатов «Нет- терроризм»
В рамках дня правовой помощи детям в техникуме проведены мероприятия
№
Мероприятие
п/п
1. Социально–правовое консультирование по вопросам
правового просвещения несовершеннолетних студентов и их
законных представителей
2.

31

3.

Библиотечный час «Конституция России – основной закон нашей
страны»
Внеклассное мероприятие «Подросток и закон»

4

Городская интеллектуальная викторина «Знай закон смолоду»

5

Лекции по программе «Мой бизнес»

6

Занятия по программе «Курс на успех»

7

Беседа по правовому консультированию студентов

В учебном учреждении сформирована социально-культурная среда, созданы условия и
возможности для реализации социально-воспитательных задач образовательного процесса, для
всестороннего развития и социализации личности, сохранения здоровья обучающихся, развития
воспитательного компонента образовательного процесса, включая развитие студенческого
самоуправления, участия обучающихся в работе творческих коллективов общественных
организаций, спортивных и творческих клубов:
Музей истории Эльтигенского десанта и истории техникума, «Керчь историческая», «Светлые
горизонты», «Школа ведущих», «Ансамбль чтецов «Лира», «Агитбригада «КТТ имени
В.Н.Толстова», «Театр эстрадных миниатюр «Веселый затейник», « С в а р к а – э т о
п р о с т о ! » , « Л а к о м ы й к у с о ч е к », секция по баскетболу, волейболу, футболу, воркаут.
В ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова» сложилась система работы по патриотическому
воспитанию, которая направлена на формирование и развитие социально активной личности,
патриотических чувств и настроений у студентов. В качестве показателей и критериев уровня
патриотического воспитания студентов рассматривается их желание участвовать в
патриотических мероприятиях, уважение к историческому прошлому своей страны, участие
молодежи в жизни страны.
В 2025 г. в техникуме уделялось особое место гражданско- патриотическому воспитанию
студентов, разработана программа по патриотическому воспитанию. Ежегодно ко Дню
освобождения Крыма от фашистских захватчиков и памятным датам Великой отечественной
войны 1941-1945 гг., дню воссоединения Крыма с Россией и к годовщине Сталинградской битвы
в рамках социальных проектов проводятся линейки, встречи, акции, митинги с участием
ветеранов боевых действий и органов МВД, участников СВО.
На базе ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова» создан и функционирует музей истории
Эльтигенского десанта и истории техникума, в рамках деятельности которого ежегодно
проводятся всероссийские и региональные патриотические акции.

32

№
Мероприятия
п/п
1. День освобождения Крыма от фашистских захватчиков и памятные даты Великой
Отечественной войны 1941-1945 гг:
-торжественная линейка с приглашением членов Общественного совета ветеранов МВД
и ИВТ ВС ПО:
-тематические уроки «День памяти юного героя –антифашиста»
- патриотическая акция «Бессмертный полк»
- патриотической акции «Окна Победы»
-уборка территорий памятников
- высадка зеленых насаждений «Аллея
памяти»
-историко-патриотическая конференция
«Наш Крым
-земля героев», «Помним! Годимся!»
-Телемост «Города -герои»
-Телемост «Керчь -земля героическая»
- конкурс «Мы наследники Победы»
-автопробег «Города герои –города
героев»
_-акция «Письмо солдату»
2. Мероприятия, посвященные дню воссоединения Крыма с Россией:
-торжественная линейка с приглашением членов Общественного совета ветеранов МВД
и ИВТ ВС ПО
-молодежный патриотический видеоклип «Крымская весна»
-проведение творческого конкурса посвященного Общекрымского референдума 2014
г. и воссоединения Крыма с Россией
-торжественный концерт «Крым - дорога домой»
тематическая выставка в библиотеке
тематическая выставка плакатов «Я горжусь тобой, мой Крым»
-единые классные часы
флеш-моб «Мы любим Крым»
интеллектуальная игра «Я люблю тебя, Крым!»
творческий конкурс «Россия -наш общий дом»
3 Мероприятия к 82-годовщине Сталинградской битвы:
выставка печатных изданий и исторической литературы
Просмотр фильмов «Сталинград», «Мальчик в полосатой пижаме»
Беседа «Солдатские вдовы»
Конкурс чтецов «Мы о войне стихами говорим», «Маленький герой»
Всероссийская студенческая учебно-практическая конференция «Жизнь замечательных
людей в условиях военного времени»
Студенты техникума принимали активное участие в спортивных соревнованиях внутри
техникумовского, городского, республиканского, или Всероссийского уровней
№п/п
1.
2.
33

Мероприятия
Городские соревнования по футболу на кубок
«Бутомы».
Городские военно-спортивные соревнования,
посвященные Дню защитника Отечества

Сроки
Февраль

результат
3 место

Февраль

2 место

3.

Спортивно-массовое мероприятие «А, ну-ка
парни!» среди студентов 1-го курса.

Февраль

4.

Спортивно-массовое мероприятие «Спортивная
перемена – А тебе слабо?».

Февраль

5.

Товарищеский матч по футболу, посвященный
Воссоединению Крыма с Россией.
Городские соревнования по баскетболу среди
образовательных учреждений СПО.
Городские соревнования по шахматам.
Сдача норм спортивного комплекса «Готов к
труду и обороне» (ГТО).

Март

6.
7.
8.

9.
10.
11.
12.

13.

Международный фестиваль античного искусства
«Боспорские агоны», малые олимпийские игры,
спортивная игра «Конубри».
Лучшая организация физкультурно-спортивной
работы среди профессиональных образовательных
организаций от 500 до 1000 студентов
Спортивно-массовое мероприятие к
празднованию Международного дня
студенческого спорта.
Фестиваль Всероссийского физкультурноспортивного комплекса «Готов к труду и обороне»
(ГТО) среди всех категорий населения в ГБПОУ
РК «Керченский технологический техникум им.
В.Н. Толстова». (ЗАОЧНЫЕ)
Городские военно-спортивные соревнования
«Будем достойны».

1 место – ТОА1
2 место 511
3 место ПКД1
1 место Доброрез Н.
2 место Чернов И.
3 место Мазур Ю.
3 место

Март-апрель участие
Март-апрель участие
Апрель
Золотой знак – 20
Серебряный знак –
30
Бронзовый знак- 32
Июнь
2 место
Сентябрь

1 место

Сентябрь

1 место- 512
2 место – 411
3 место - 911
256 человек

Сентябрьноябрь

Декабрь

участие

В рамках нравственно-эстетического воспитания ежегодно реализуется экскурсионная
программа: культпоходы в театры и кинотеатры г. Керчи, экскурсии по городу, на заводы,
посещение музеев. Обучающиеся посещали мероприятия и с использование Пушкинской карты:
КИКЗ, Аджимушкайские каменоломни, крепость Керчь, ДК «Корабел», к/т «Украина».
Значительное внимание уделяется созданию доброжелательного микроклимата в
студенческих группах. В первую очередь на это направлена деятельность кураторов учебных
групп, которые внимательно следят не только за посещаемостью и успеваемостью студентов, но
также организуют и участвуют вместе со студентами в различных внеучебных мероприятиях.
Весьма эффективно закрепление старшекурсников соответствующих специальностей
(профессий) за обучающимися младших курсов, что способствует успешной адаптации
первокурсников в Техникума и реализуется программа «Наставничества».
В 2025 году в техникуме проводилась активная работа по пропаганде здорового образа
жизни, профилактике различного рода зависимостей, в т.ч. употребления психотропных веществ,
наркотических средств. Проведены классные часы, лекции, конференции совместно с
сотрудниками «Дома молодежи», «Молодая гвардия», библиотеки им.Белинского: «Наркотики.
Секреты манипуляций», «Санитарный щит страны –безопасность для здоровья», «Территория
безопасной жизни –здоровый образ жизни».
Оценка состояния воспитательной деятельности в техникуме ведется постоянно, в том
числе и путем анкетирования студентов. Оценка обучающимися организации внеучебной
деятельности в образовательном учреждении строится на их отношении к системе организации
спортивных, культурно-массовых, общественных мероприятий, работе органов студенческого
самоуправления, организации профилактической воспитательной работы и системе
34

стимулирования студентов.
В техникуме осуществляется волонтерская деятельность, обучающиеся активно
принимают участие в волонтерской деятельности различного направления совместно с
благотворительными организациями «Спасибо маме за жизнь», «Дом молодежи», «Добро мира –
волонтеры Крыма».
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11

Мероприятия
Акция «Бессмертный полк» в онлайн формате
Акция «Окна Победы»
Конкурс по профессиональному
мастерству среди инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья
«Абилимпикс»
Акция «Чистый Крым»
«Здоровый образ жизни»
«Добро мира -волонтеры Крыма»
Участие во Всероссийской акции «Письмо
солдату»
Акция «Белый цветок»
Участие в акции «От сердца к сердцу»
Участие во Всероссийской акции «МЫ
ВМЕСТЕ»
Акция «Связь поколений»

Количество
участников
110
145
3

Результат
участие
участие
2 участника
1 победитель

120
160
50

участие
участие
участие

350

участие

70
34

участие
участие

134

участие

35

участие

Питание студентов и сотрудников организовано в столовой техникума. Льготным
категориям обучающихся организовано двух и пятиразовое бесплатное питание.
На территории техникума создана безбарьерная среда для обучающихся с ОВЗ:
• произведены работы по формированию архитектурной доступности;

• выполнены работы по ремонту покрытий из тротуарной плитки,
- обустроены пути движения для инвалидов-колясочников, установлена кнопка вызова с
приемником и ретранслятором;
В рамках государственной программы Российской Федерации «Доступная среда»
ведется работа по реализации мер по созданию специальных условий для получения
образования инвалидами и лицами с ОВЗ; формированию архитектурной доступности БПОО;
развитию чемпионатного движения для обучающихся категории инвалидов и лиц с ОВЗ. Так,
по программе «Доступная среда»; повышена квалификация педагогических и управленческих
кадров ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова»; по вопросам инклюзивного профессионального
образования.
Педагоги техникума систематически повышают уровень профессиональной
компетентности по вопросам организации инклюзивного образования.
Обучающиеся ежегодно принимают участие в Национальном чемпионате по
профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья «Абилимпикс» в 2025 году. По результатам конкурса студенты техникума имеют
результат: 3 участника, 1 победитель.

35

36

ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА
В практике профориентации применяются такие приемы, как анкетирование, беседы,
тестирование, консультирование индивидуальное или групповое. Для реализации поставленных
задач активно применяются психотехнические упражнения, различные тренинги, игры. Кроме
того, с обучающимися 8-9 классов общеобразовательных организаций регулярно проводятся
профориентационные мастер-классы.
Разработана программа профориентационной работы и план мероприятий по
профориентации. В рамках программы проводятся дни открытых дверей, ярмарки вакансий,
мастер-классы, посещаются родительские собрания, проводится консультирование для
родителей.

ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ
За анализируемый период техникум осуществил выпуск специалистов среднего звена,
квалифицированных рабочих, служащих, обучавшихся по программам среднего
профессионального образования. В 2025 году техникум осуществил выпуск в количестве 226
человек.
Одним из направлений деятельности техникума является комплексная поддержка и
оказание помощи студентам и выпускникам в планировании своей карьеры и трудоустройстве на
современном рынке труда. Деятельность образовательного учреждения направлена на снижение
уровня молодежной безработицы и повышение социального уровня студенчества. Основными
потребителями выпускников техникума являются предприятия, организации, учреждения
Республики Крым.
ГБПОУ «КТТ имени В.Н.Толстова»; сотрудничает и поддерживает партнерские
отношения с крупнейшими работодателями региона по следующим направлениям: организация
производственной, в том числе преддипломной, и других видов практик и трудоустройство
студентов и выпускников.
В целях развития образовательных услуг для населения города и области в техникуме
проводится мониторинг рынка труда, определяются перспективы развития и сотрудничества с
социальными партнерами. Серьезное внимание администрация техникума уделяет
трудоустройству выпускников в соответствии с потребностями рынка труда.
Анализ трудоустройства выпускников 2025 г. - показал, что на момент окончания
техникума было трудоустроено 53,1% выпускников, планировали продолжить обучение 8,4%,
призваны в армию 43,4%, находятся в отпуске по уходу за ребенком 1,0%.
Планирование набора на 2025-2026 учебный год осуществлялось на основе мониторинга
потребностей предприятий города и области в специалистах (квалифицированных рабочих и
специалистах среднего звена), запросов работодателей с целью дальнейшего трудоустройства
выпускников техникума.

37

Сведения о трудоустройстве выпускников 2025 года (все формы обучения)
Код и
Источник
Количест
Количество
Количество
Количество
наименование
финансирования
во
выпускников,
выпускнико
выпускников
профессии /
(указать за счет
выпускни трудоустроивши
в в 2025
2025 года
специальности средств бюджета
ков в
хся* в 2025 году
году,
образовательно
Республики
2025 году
(включая
продолживш й организации,
Крым или по
(очная
самозанятых и
их обучение
состоящих на
договорам об
форма
индивидуальных
на
учете в органах
оказании
обучения) предпринимател следующем
занятости
платных
ей и проходящих
уровне
населения в
образовательных
службу в ВС РФ образования
течение
услуг)
+ контракт)
первого года
после
окончания
обучения
08.01.25 Мастер за счет средств
отделочных
бюджета
строительных и Республики
20
13
6
0
декоративных
Крым
работ
08.01.28 Мастер за счет средств
отделочных
бюджета
строительных и Республики
20
19
1
0
декоративных
Крым
работ
08.02.01
за счет средств
Строительство
бюджета
и эксплуатация Республики
21
16
5
0
зданий и
Крым
сооружений
15.01.05
за счет средств
Сварщик
бюджета
(ручной и
Республики
частично
Крым
42
40
2
0
механизированн
ой сварки
(наплавки)
22.02.06
за счет средств
Сварочное
бюджета
16
16
0
0
производство
Республики
Крым
23.01.08
за счет средств
Слесарь по
бюджета
ремонту
Республики
49
47
2
0
строительных
Крым
машин
26.01.01
за счет средств
Судостроитель- бюджета
судоремонтник Республики
20
20
0
0
металлических
Крым
судов
43.01.09
за счет средств
Повар,
бюджета
21
19
3
0
кондитер
Республики
Крым
38

43.02.15
Поварское и
кондитерское
дело
ВСЕГО:

за счет средств
бюджета
Республики
Крым

17

16

0

0

226

206

19

0

КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
За годы своего существования в техникуме сформирован коллектив преподавателей,
который на высоком методическом и педагогическом уровне успешно реализует
образовательные программы по подготовке специалистов среднего звена, квалифицированных
рабочих, служащих, дополнительного образования.
По состоянию на 01.04.2025 г., в реализации образовательных программ, принимают участие
29 педагогических работников, из них 29 человек (100%) – это штатные педагогические
работники, которые, как правило, имеют базовое образование, соответствующее профилю
преподаваемых дисциплин и систематически занимающиеся методической деятельностью. К
работе в техникуме привлечены совместители, имеющие опыт работы в учебных заведениях, а
также большой опыт руководящей работы в профильных организациях и учреждениях г. Керчи.
Высшую квалификационную категорию имеют 2 человека, первую квалификационную категорию
- 4 человека, 22 человека награждены государственными и отраслевыми наградами (6 человека –
Благодарностью Министра образования, науки и молодежи РК, 8 человек – Почетной грамотой
Министерства образования, науки и молодежи РК, 3 человека – Почетной грамотой Министерства
просвещения РФ, 2 человека – Благодарностью Главы РК, 1 человек – награжден отличительным
знаком «Часы от Главы Республики Крым» , 2 человека – Грамотой Президиума Государственного
Совета Республики Крым, 1 человек – медалью «За доблестный труд», 1 человек – присвоено
почетное звание «Заслуженный учитель АРК».
Уровень квалификации педагогических кадров
Высшая
Первая
Кол-во
категория
категория

Должность

Преподаватель (основная
должность)
Преподаватель (внешнее и
внутреннее совместительство)

21

-

1

4

-

-

-

1

-

-

11

Социальный педагог
Воспитатель
Советник директора
Педагог дополнительного
образования

1
2
1
1

Пед-е
работники

До 25
лет

26-55

Старш
е 55

Высшее
образовани
е

Всего: 29

2

15

12

25 чел.
Награды

Медаль «За доблестный труд»

39

Кандидат наук

Педстаж Педстаж Педстаж
до 5 лет до 10
от 10 до 20
лет
лет
9
4
7
4
4
5

Педстаж
свыше 20
лет
9
8
Кол-во
1

Почетное звание «Почетный работник системы профобразования»

1

Почетная грамота Министерства Просвещения РФ

3

Почетная грамота МОН и М РК

8

Благодарность МОН и М

5

Благодарностью Главы Республики Крым

2

Грамота Президиума Государственного Совета РК
Почетная грамота Главы муниципального образования ГО Керчь
Почетный знак «Почетная грамота Керченского городского совета»
Юбилейный памятный знак Министерства просвещения РФ «80 лет СПО»
Знак «Ветеран профессионально-технического образования»-КТТ

2
3
2
1
4

Юбилейная памятная медаль «80 лет СПТО»-КТТ

2

Всего работников----52 чел.

2

Информация об участии преподавателей ГБПОУ РК «Керченский
технологический техникум имени В.Н. Толстова» во Всероссийских и
региональных мероприятиях
Экспертная деятельность педагогов
Возникевич Наталья
Владимировна

Колоскова Наталия
Геннадьевна
Феоктистов Михаил
Евгеньевич
Шабатина Ирина
Анатольевна
Возникевич Наталья
Владимировна

40

Региональный этап Национального чемпионата по
профессиональному
мастерству среди
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья «Абилимпикс-2025»
Региональный этап Чемпионата по
профессиональному мастерству «Профессионалы»
в Республике Крым в 2025 году

Эксперт

Экспертнаставник

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА
- Учебно-методическая работа
Основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального
образования, реализуемые по направлениям подготовки (далее – ОПОП СПО), представляют
собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые
результаты), организационно педагогических условий, форм аттестации, который представлен в
виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей),
программ практик, иных компонентов, а также оценочных и методических материалов,
разработанных в техникуме и утвержденных директором образовательного учреждения при
согласовании с работодателем, с учетом потребностей регионального рынка труда на основе
федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального
образования.
ОПОП СПО регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и
технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по
данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных
дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а
также программы практик, календарный учебный график и методические материалы,
обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
Образовательные программы среднего профессионального образования, реализуемые в
техникуме по специальностям СПО, представляют собой систему документов, разработанную с
учетом требований регионального рынка труда на основе Федеральных государственных
образовательных стандартов специальности среднего профессионального образования, а также с
учетом рекомендованной примерных образовательных программ.
Образовательные программы среднего профессионального образования
Программы подготовки специалистов среднего звена (далее – ОПСПО ППССЗ) и
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее – ОПСПО
ППКРС) регламентируют цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и
технологии организации образовательного процесса, оценку качества подготовки
выпускника по данной специальности (профессии) и включает в себя: учебный
план, календарный учебный график, рабочие программы дисциплин учебных
курсов,
предметов, дисциплин (модулей), производственной
(преддипломной) практики и другие
методические материалы, обеспечивающие воспитание и обучение обучающихся.
В соответствии с Федеральным законом РФ «Об образовании в РФ» №273ФЗ от 29 декабря 2012
года, Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»;
приказом Министерства образования и науки РФ от 22 января 2014 г. № 31 «О внесении изменения в
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным
программам среднего профессионального образования», утвержденный приказом Министерства
образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. № 464 содержание и организация образовательного
процесса при реализации ОПСПО ППССЗ и ОПСПО ППКРС регламентируется учебным планом,
календарным графиком, рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей),
оценочными и методическими материалами, а так же иными компонентами, обеспечивающими
реализацию соответствующих образовательных технологий, а также обучение и воспитание
обучающихся.
В календарном учебном графике указывается последовательность реализации ОПСПО
ППССЗ и ОПСПО ППКРС, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и
итоговую аттестации, каникулы.
Компетентностно-ориентированный учебный план (КОУП) определяет следующие
характеристики ОПСПО ППССЗ по специальности и ОПСПО ППКРС по профессии:
•
объемные параметры учебной нагрузки в целом, по годам обучения и по семестрам;
41

•

перечень учебных дисциплин, профессиональных модулей и их составных элементов
(междисциплинарных курсов, учебной и производственной практик);
 оследовательность изучения учебных дисциплин и профессиональных модулей;
распределение по годам обучения и семестрам различных форм промежуточной аттестации по
учебным дисциплинам, профессиональным модулям (и их составляющим междисциплинарным
курсам, учебной и производственной практике);
 объемы учебной нагрузки по видам учебных занятий, по учебным дисциплинам,
профессиональным модулям и их составляющим;
 сроки прохождения и продолжительность преддипломной практики;
формы государственной (итоговой) аттестации, объемы времени, отведенные на подготовку и
защиту выпускной квалификационной работы в рамках ГИА;
объем каникул по годам обучения.
В рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (профессиональных
модулей) учтены: содержание учебников и учебных пособий, требования
работодателей;
содержание программ дисциплин, междисциплинарных курсов, профессиональных модулей,
изучаемых параллельно, на предыдущих и последующих этапах обучения (междисциплинарные
связи), новейшие достижения в данной области, а также уровень развития студентов. Практика
представляет собой вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление,
развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов
работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. Программа государственной
итоговой аттестации является частью образовательной программы среднего профессионального
образования программ подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих,
служащих.
В программе государственной итоговой аттестации определены:
• вид государственной итоговой аттестации;
• объем времени на подготовку и проведение государственной итоговой
аттестации;
•
сроки проведения государственной итоговой аттестации;
•
условия подготовки и процедура проведения государственной
итоговой аттестации;
•
критерии оценки уровня и качества подготовки выпускника.
На каждую основную профессиональную образовательную программу имеется
экспертное заключение представителей компаний (организаций) – работодателей.
Учебно-методическая работа проводится согласно единому плану и координируется через
единую методическую тему «Профессиональное самоопределение студентов техникума на
основе индивидуализации, дифференциации активных форм и методов обучения». Целью
методической работы является непрерывное совершенствование педагогического мастерства
педагогических работников, их эрудиции, компетентности и методики для реализации
программы развития техникума и выполнения требований ФГОС по подготовке специалистов
среднего звена и квалифицированных рабочих, служащих.
Управление методической работой в техникуме осуществляется посредством
деятельности:
•
педагогического совета, который рассматривает и анализирует основные
проблемные вопросы организации учебно-воспитательного процесса;
• учебно-методического совета, который координирует работу цикловых
методических комиссий, проводит диагностику профессиональной деятельности
преподавателей, экспертизу передового педагогического опыта,
авторских рабочих программ, учебных пособий, учебников и т.д.; − цикловых
методических комиссий.
В техникуме создано 6 цикловых методических комиссий по профилям подготовки:
№
42

Наименование ЦМК

Тема ЦМК

Председатель

п/п
1.

ЦМК «Естественноматематического
цикла»

2.
ЦМК
«Технологического
профиля»;

3.

ЦМК
«Общественногуманитарного цикла»

4.
ЦМК «Повар,
кондитер»;

5.
ЦМК «Физическая
культура»

6.
ЦМК кураторов

Совершенствование профессиональной
компетентности педагогических
работников в процессе использования
практико-ориентированного подхода в
современном образовательном
пространстве техникума

ЦМК
Зверева С.А

Совершенствование профессиональной
компетентности педагогических
работников в процессе использования
практико-ориентированного подхода в
современном образовательном
пространстве техникума

Феоктистов М.Е.

Совершенствование профессиональной
компетентности педагогических
работников в процессе использования
практико-ориентированного подхода в
современном образовательном
пространстве техникума

Гурьева Н.В.

Совершенствование профессиональной
компетентности педагогических
работников в процессе использования
практико-ориентированного подхода в
современном образовательном
пространстве техникума

Баркалова Л.А.

Совершенствование профессиональной
компетентности педагогических
работников в процессе использования
практико-ориентированного подхода в
современном образовательном
пространстве техникума

Карпенко А.С.

Совершенствование профессиональной
компетентности педагогических
работников в процессе использования
практико-ориентированного подхода в
современном образовательном
пространстве техникума

Неволина Л.Л.

На заседаниях ЦМК утверждается учебно-планирующая документация, экзаменационный
материал, анализируются итоги аттестаций обучающихся, проводится анализ внеклассных
мероприятий, олимпиад, предметных декад и т.д.
Направления методической деятельности
•
обучение и профессиональное развитие педагогических кадров, повышение
квалификации;
•
выявление,
изучение,
обобщение,
распространение
актуального
педагогического опыта;
•
создание
собственной
учебно-методической
продукции,
включая
электронные учебные ресурсы и внедрение их в учебно-воспитательный процесс;
• деятельность учебно-методического совета, методических комиссий;
• аналитическая деятельность.
Методическая работа в техникуме является неотъемлемой и составной частью
43

деятельности всего коллектива по решению перспективных задач техникума. Основным приемом
методической работы является комплексный подход, определяющий единство действий в
достижении целей:
• соответствие задач и направлений методической работы конечным
результатам учебно-воспитательного процесса, ее совершенствование на основе анализа
этих результатов;
•
взаимосвязь содержания, форм, методов, средств обучения и воспитания
обучающихся;
•
учет индивидуальных особенностей инженерно-педагогических работников,
уровня их педагогической и профессиональной квалификации;
• учет специфики профессионального учебного заведения, национальных
особенностей, исторически сложившихся традиций данного региона; − сочетание
коллективных и индивидуальных форм методической работы.
Методические комиссии в рамках своей деятельности провели следующие
мероприятия:
•
Неделя физической культуры;
•
Неделя русского языка и литературы;
•
Неделя дисциплин строительного цикла;
•
Неделя истории и обществознания;
•
Неделя иностранного языка;
•
Неделя спецдисциплин профессионального цикла;
•
Неделя дисциплин технического цикла;
•
Неделя химии и биологии;
•
Неделя математики;
•
Неделя физики и астрономии;
•
Неделя информатики;
•
Неделя финансовой грамотности;
•
Неделя БЖ и здорового образа жизни.

44

- Программное обеспечение учебного процесса
Активные методы обучения и используемые программные продукты позволяют развивать
у обучающиеся творческие способности, навыки самостоятельной работы и овладевать
информационными технологиями в профессиональной деятельности.
Обучающиеся имеют возможность доступа к интернет-ресурсам посредством ПК.
Основные используемые информационные терминалы сосредоточены в профильных и
компьютерных классах.
Для всех преподавателей и обучающиеся техникума предоставляется возможность
воспользоваться электронной библиотекой издательского центра
«Академия», на сайте которого можно выбрать необходимые учебники, работать с
книгами в любое время и в любом месте, где есть доступ к сети Интернет.
На 31.12.2025 г. техникум в своем распоряжении имеет: персональные компьютеры — 73,
интерактивные доски — 20, ноутбуки — 104, проекторы — 26, LED-экраны – 6, копиры и
принтеры, МФУ — 34, Web-камеры — 1. В учебном процессе задействованы персональные
компьютеры и ноутбуки всего 119 шт. Количество обучающихся на один компьютер составляет
— 4.
В настоящее время техникум располагает 4 компьютерными классами.
Для наиболее качественного обучения и подготовки специалистов, отвечающих
современным требованиям работодателей, по учебным дисциплинам в техникуме используется
следующее программно- информационное обеспечение:
-Учебный комплект программного обеспечения КОМПАС-3D v 21
-Пакет обновления КОМПАС-3D строительная конфигурация
-Windows 10
-ЭУМК Сварщик
-Электронные плакаты (оборудование, техника и технология сварки и резки
металлов);
-ПО Справочно-правовая система «Консультант»
-Комплект электронных дидактических модулей «Устройство автомобиля»
Информационное и техническое обеспечение учебного процесса в техникуме
осуществляется по следующим направлениям:
-централизованное
приобретение
вычислительной
техники, лицензионных программных продуктов с последующим
распределением по ОУ;
-планирование, монтаж и настройка локальных вычислительных сетей (ЛВС);
-подбор, установка и сопровождение программного обеспечения для обеспечения учебного
и управленческого процесса;
-текущая поддержка работоспособности вычислительной техники
ОУ;
-текущее администрирование ЛВС ОУ;
-обеспечение бесперебойной работы электронно-вычислительной
техники и программного обеспечения, используемого для обработки информации учебной,
научной, финансовой, кадровой и других видов деятельности ОУ;
-администрирование официального сайта ОУ и обслуживание электронной почты.
В процессе обучения используется лицензионное программное обеспечение:
-операционные системы: Astra Linux, Microsoft Windows 10;
-специальное программное обеспечение, используемое в учебном процессе для
интерактивных досок: Mind Works.
В техникуме создана локальная сеть. К локальной сети подключены компьютерные классы,
компьютеры администрации, библиотеки и преподавателей. Использование локальной сети
позволяет обучающимся получать доступ к учебно- методическим материалам преподавателей и
применять их на занятиях и для самостоятельной работы. Преподаватели, сотрудники и
45

обучающиеся техникума имеют возможность бесплатного доступа к информационным ресурсам
Интернет.
Для реализации социально-общественной части информационного пространства ведется
работа по администрированию официального сайта техникума http://kerchtt.profiedu.ru и группы В
контакте - https://vk.com/kerchtt. Сайт и группа В контакте предназначены для размещения
официальной и оперативной информации, касающейся основных сфер деятельности техникума,
новостей. Целью создания и функционирования сайта и группы В контакте является развитие
единого образовательного информационного пространства техникума. Перечень информации,
размещенной на сайте техникума, и сроки ее обновления определяются в соответствии с
Регламентом работы с официальным сайтом ГБПОУ РК «КТТ имени В.Н.Толстова».
Преподавателями техникума активно применяются современные дистанционные
образовательные технологии. Разработан пакет документов по информационной безопасности и
защите персональных данных, ведутся все необходимые журналы учета, введена новая система
интернет-безопасности и контентной фильтрации «Единая сеть передачи данных»(ЕСПД) от
интернет- провайдера ООО «Миранда-медиа». Силами системного администратора регулярно
проходит консультирование обучающихся и педагогов в области информационнокоммуникационных технологий, наблюдается положительная динамика
роста
количества
педагогов, использующих различные информационно-коммуникационные и вычислительные
устройства, что заметно повышает их компетентность в этом направлении.
Созданы и оснащены места для самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся с
доступом к сети Интернет.
Повышается эффективность использования социальных сетей (увеличение количества
подписчиков официальной группы, разнообразие контента).
- Повышение квалификации педагогического состава
В 2025 г. в техникуме продолжилась работа по развитию внутренней среды, повышения
квалификации и переподготовки кадров. Преподавателями образовательного
учреждения
используются
различные
формы
повышения квалификации. Самообразование педагогов
охватывает все компоненты системы методической работы, обеспечивая более высокий уровень их
функционирования, поэтому оно является системообразующим компонентом, к тому же в
современных условиях является одним из основных способов повышения квалификации. Педагоги
работают по индивидуальным планам самообразования. Организация работы над
индивидуальными темами и единой методической темой являет собой систему непрерывного
образования педагогов и играет значительную роль в совершенствовании содержания, технологий
обучения предмету и повышения результативности обучения.
Систематическое повышение профессионального уровня является важнейшим условием
успешной работы каждого педагога. Профессиональное обучение с целью повышения
квалификации стало источником новых знаний и общения с коллегами. Оно позволило
преподавателям и мастерам производственного обучения расширить локальные рамки своей
работы и поставить ее на более высокий уровень.
Учебной частью и цикловыми методическими комиссиями осуществляется системная
работа, направленная на повышение ИКТ- компетентности педагогических работников. В этих
целях проводятся практические курсы по освоению компьютерной грамотности; постоянно
действующие обучающие семинары, практикумы по формированию навыков работы в различных
офисных программах, освоению компьютерными технологиями, с последующей аттестацией
педагогов по выявлению уровня ИКТ- компетентности, индивидуальные и групповые
консультации.
Основные мероприятия по повышению квалификации работников:

–

организация процедуры аттестации педагогических и руководящих

кадров;

–

совместное проведение информационно-обучающих семинаров с
ГБОУ ДПО РК «КЦРПО»;
–
информационное обеспечение участников аттестационных
процедур;
46

–

организация и проведение мероприятий, предшествующих
процедуре аттестации;
–
обучающие семинары и тренинги, совещания;

–

разработка и реализация программ повышения квалификации
педагогических и руководящих работников профессиональных образовательных
организаций Республики Крым по перспективным направлениям в сфере инклюзивного
профессионального образования;

–

–

прохождение повышения квалификации педагогических работников.

Изучение, обобщение, распространение и внедрение передового опыта

Формы
•
Презентация опыта работы педагогов.
•
Отчеты преподавателей.
•
Проведение с последующим анализом открытых уроков
теоретического и практического обучения.
•
Организация предметных недель.
•
Организация участие в региональных семинарах.
Участие в городских, региональных, всероссийских конкурсах профессионального
мастерства.
 Участие в смотре-конкурсе творческих работ педагогов и студенто

47

БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Техникум обеспечивает каждого обучающегося современной учебной литературой и
другими источниками информации, которые необходимы для осуществления образовательного
процесса по всем дисциплинам учебных планов ППССЗ и ППКРС, реализуемых в
образовательном учреждении, в соответствии с требованиями ФГОС.
В структуру библиотеки входят: читальный зал, имеется интернет-зона, где для читателей
предоставлены 4 автоматизированных рабочих места.
Общий фонд библиотеки составляет 34949 экземпляров.
За отчетный период фонд пополнился на 750 экз. Фонд библиотеки многоотраслевой.
Состав фонда:
- учебная литература - 17497 экз.
-учебно-методическая - 9798 экз.
-художественная
- 10079 экз.
-электронные документы – 132 экз.
-периодические издания 4 экз.
Библиотека располагает учебниками и учебными пособиями, включенными в основной
список литературы, необходимой для реализации профессиональных образовательных программ.
Все циклы учебных дисциплин по специальностям в достаточной степени обеспечены
необходимой учебной, учебно-методической литературой.
Кроме печатных изданий учебной и методической литературы, студентам техникума
предоставлен доступ к электронно-библиотечным ресурсам: образовательная платформа «Лань»;
«Просвещение» договор лангируется ежегодно.
Электронная библиотечная система - ЭБС система (WWW.lanbook.com)- Электронная
библиотека window.edu.ru (ЭБС
Единое окно)предоставляется в свободном доступе без
предоставления договора о сотрудничестве. Учетная запись в ЭБС активирована. Book.ru; ЭБС
«Национальная электронная библиотека» (Лицензионный договор на электронно библиотечную
систему «Национальная электронная библиотека» ФГБУ
«Российская государственная библиотека»).
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО
ПРОЦЕССА
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Крым «Керченский технологический техникум имени В.Н.Толстова» (далее
- техникум) располагает необходимой материально-технической базой, обеспечивающей
проведение всех видов учебных, лабораторных и практических занятий,
дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, проведения учебной
практики в соответствии с Федеральными государственными образовательными
стандартами.
Материально-техническая база соответствует санитарным, противопожарным нормам и
правилам, позволяет сохранять и поддерживать здоровье обучающихся, в том числе инвалидов и
лиц с ограниченными возможностями здоровья. В техникуме строго соблюдаются нормы и
требования пожарной безопасности, антитеррористической защищенности и охраны труда.
Здание школы оснащено автоматической системой пожарной сигнализации, снабжено
"тревожной кнопкой", ведется строгий учет посещаемости обучающихся. Осуществляется
круглосуточный контроль безопасности техникума. Техникум имеет в своем составе учебный
корпус и учебно- производственные мастерские, лаборатории, учебно-производственные цеха.
Здания учебных корпусов, общежития, столовой подключены к городским инженерным сетям
- холодному водоснабжению, водоотведению, отоплению, электроснабжению, обеспечены
системой видеонаблюдения и автоматической пожарной сигнализации. Территория техникума
ограждена забором. Въезды и входы на территорию техникума имеют твердое покрытие. По
периметру здания имеется наружное электрическое освещение. Общая площадь территории
техникума 22515 м 2.
48

Техникум располагает кабинетами, лабораториями, мастерскими и другими
помещениями, необходимыми для освоения программ профессий и специальностей СПО в
соответствии с требованиями ФГОС СПО.
В 2025г техникумом было приобретено оборудование:
за счет субсидии выделенной на выполнение государственного задания:
Для проведения ДЭ по профессии слесарь по ремонту строительных машин-110000,00:
Для проведения ДЭ по профессии судостроитель-судоремонтник металлических
судов-972500,00
Закупка мебели в учебные лаборатории – 1349214,00
Пряничная мастерская- 206000,00
Комплексная техника-735388,00
Безопасность:
-ограждение 9815377,00
-Модульный КПП 3718125,00
-видеонаблюдение 5149516,00
Содержание общежития -433680.00
-матрасы-689700,00
За последние три года техникум приобрел и установил в учебные мастерские, лаборатории
и кабинеты новое современное оборудование и инструменты для качественной подготовки по
всем специальностям и профессиям.
Практические занятия и деятельность системы дополнительного образования в техникуме
организованы в оборудованных учебных кабинетах, лабораториях, в библиотеке, в актовом и в
спортивном зале с использованием всей материально- технической базы техникума.
Все помещения соответствуют требованиям пожарной безопасности, санитарноэпидемиологическим правилам и нормам.
Имеющееся оборудование лабораторий, мастерских и специализированных кабинетов
(наглядные пособия – стенды, макеты, плакаты, учебное оборудование – тренажеры,
инструменты, расходные материалы и т.д.) в целом отвечает предъявляемым требованиям ФГОС
СПО.
Техникум располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех
видов дисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской
работы обучающихся, предусмотренных учебными планами и соответствующие санитарным и
противопожарным правилам и нормам.
Для проведения учебного процесса образовательное учреждение располагает: учебными
аудиториями для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового
проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций,
текущего контроля и промежуточной аттестации, лабораториями, компьютерными классами,
мастерскими, полигонами, спортивными залами и площадками открытого типа. Состояние и
оснащение учебно-лабораторных помещений отвечает современным требованиям и позволяет
осуществлять качественную подготовку студентов.

49

Документы, характеризующие соответствие материально-технической базы
техникума требованиям пожарной безопасности, санитарноэпидемиологическим правилам и нормам

Наименование документа

Заключения, выданные в установленном
порядке органами, осуществляющими
государственный пожарный надзор, о
соответствии зданий, строений, сооружений
и помещений, используемых для ведения
образовательной деятельности,
установленным законодательством РФ
требованиям.

Документы, подтверждающие
соответствие мест и помещений
действующим санитарноэпидемиологическим правилам и
нормам

Наименование документа
(№ документа, дата подписания, организация,
выдавшая документ, дата выдачи, срок
действия)
Заключение о соответствии объекта защиты требованиям
пожарной безопасности от 13 мая 2015 года № 22
бессрочно

Санитарно-эпидемиологическое заключение от 16 октября
2015 года № 82.01.01.000.М.000804.10.15 бессрочно

Сведения о материально-техническом оснащении образовательного
процесса
№
п/п
1.

2.

3.

4.

5.

6.
7.
8.
50

Виды помещений
Кабинеты теоретического обучения:
- фактически имеется
- необходимо по учебному плану
Учебные мастерские:
- фактически имеется
- необходимо по учебному плану
Учебные лаборатории:
- фактически имеется
- необходимо по учебному плану
Учебные полигоны (Учебные хозяйства)
- фактически имеется
- необходимо по учебному плану
Объекты физической культуры и спорта
(указать какие)
- спортивный зал
- тренажерный зал
- спортивная площадка
Актовый зал
Библиотека, в т.ч. читальный зал
Общежитие

Количество помещений
26
40
10
10
3
3
1
1

1
1
1
1

9.
10.

Помещения для работы медицинских работников
Столовая (буфет)

2
1

Имеющееся оборудование лабораторий, мастерских и специализированных
кабинетов (наглядные пособия – стенды, макеты, плакаты, учебное оборудование – тренажеры,
инструменты, расходные материалы и т.д.) в целом отвечает предъявляемым требованиям ФГОС
СПО.
В целях более рационального использования учебно-материальной базы для ряда
родственных специальностей и дисциплин часть лабораторий и кабинетов являются
комплексными. Дооборудование и оснащение современными установками и приборами учебных
лабораторий и кабинетов проводятся по мере изыскания средств на их приобретение.

51

Обеспеченность основных профессиональных образовательных программ
кабинетами, лабораториями и мастерскими
Коды и
наименования
специальностей,
профессий

Элементы учебно-лабораторной базы
Кабинеты(количество) Лаборатории
(количество)

Учебные
мастерские
(количество)

№ п/п
по

фактически
по ФГОС
имеется

фактически
имеется

по
ФГО

ГОС
1

2

3

4

5

6

7

8

52

23.01.08 Слесарь
по ремонту
строительных
машин
26.01.01
Судостроительсудо
ремонтник
металлических
судов
08.01.25 Мастер
отделочных
строительных и
декоративных
работ
08.01.28 Мастер
отделочных
строительных и
декоративных
работ
15.01.05 Сварщик
(ручной и
11
частично
механизированной
сварки (наплавки)
43.01.09 Повар,
12
кондитер
08.02.01
Строительство и
9
эксплуатация
зданий и
сооружений
19.02.10
Технология
2
продукции
общественного
питания

14

4

7

7

-

9

9

2

9

9

2

11

3

4

12

9

12

3

2

3

3

1

2

фактически
имеется

3

3

3

5

4

5

4

2

3

3

2

2

2

2

2

5

4

3

2

3

3

9

10

11
12

23.02.03
Техническое
обслуживание и
ремонт
автомобильного
транспорта
23.02.07
Техническое
обслуживание и
ремонт
двигателей,
систем
и
агрегатов
автомобилей
22.02.06
Сварочное
производство
43.02.15 Поварское
и кондитерское
дело

4

14

14
4

11
1
12
2

4

3

3

3

4

3

3

3

3

2

3

3

3

2

3

3

Материально-техническое обеспечение объектов физической культуры и
спорта

Спортивный зал

Шведские стенки усиленные, шведские
стенки усиленные
комплектация «Профи», баскетбольные щиты, кольца баскетбольные,
маты гимнастические, мячи баскетбольные, мячи волейбольные,
скакалки, обручи, столы для настольного тенниса, сетка для настольного
тенниса, сетка для настольного тенниса «Профи», бадминтон, гантели
2кг., гири 16 кг., штанги 40 кг., мешок борцовский, конь
гимнастический, турник, брусья, дартс, дротики (набор), канат для
перетягивания, насос, сетка для мечей, фишки, свисток, форма
спортивная.

-Питание студентов и сотрудников организовано в столовой техникума.
-В техникуме есть общежитие для студентов, рассчитанное на 360 мест.
-Все студенты техникума, нуждающиеся в общежитии, обеспечены местами.
-На территории техникума создана безбарьерная среда для обучающихся:
-Произведены работы по формированию архитектурной доступности;
-Выполнены работы по устройству покрытий из тротуарной плитки, установлена кнопка
вызова;
- Учебном корпусе установлен пандус для беспрепятственного входа детей-инвалидов;
-В учебном
корпусе
имеются информационные стенды, тактильные таблички и
указатели направления движения.

53

ВНУТРЕННЯЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Эффективная система контроля за выполнением всех компонентов образовательного
процесса способствует качественной подготовке специалистов, успешно реализующих себя в
профессиональной деятельности по избранной специальности/профессии.
Цель внутреннего мониторинга в техникуме – повышение эффективности управленческой
деятельности по обеспечению качества образования в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами профессионального образования и
требованиями рынка труда. Задачи мониторинга:

–

получение объективной информации о состоянии образовательного процесса в

техникуме;

–
установление степени соответствия достигнутых показателей работы
техникума требованиям федерального государственного образовательного стандарта,
нормативных правовых актов Российской Федерации в области образования;
–

определение положительных и отрицательных тенденций в деятельности

техникума;

– установление причин несоответствий в деятельности техникума;
–

разработка рекомендаций и предложений по устранению причин выявленных
несоответствий.
Внутреннему мониторингу качества образования в техникуме подлежат следующие
направления и процессы деятельности техникума:

– организация образовательного процесса;
– учебно-методическое обеспечение образовательного процесса;
– качество подготовки выпускников;
– система воспитательной работы;
– материально-техническое обеспечение образовательного процесса;
−
библиотечное и информационное обеспечение образовательного процесса;

– кадровое обеспечение, в т.ч. повышение квалификации;
– организация работы с выпускниками по трудоустройству;
– обеспечение безопасности жизнедеятельности;
- удовлетворенность участников образовательного процесса качеством образования;
– управление деятельностью техникума.
Ежегодно составляется календарный план проведения внутреннего мониторинга качества
образования по направлениям деятельности техникума с указанием сроков проведения и
ответственных лиц, который утверждается директором и доводится до сведения педагогического
коллектива, всех структурных подразделений техникума. На основании приказа директора
техникума составляется программа мониторинга. В программе мониторинга определяются цели,
объекты мониторинга, методы сбора данных, критерии оценки.
Управление качеством образовательного процесса позволяет контролировать усвоение
содержания образовательных программ в течение всего периода обучения, оперативно
использовать полученные данные для реализации корректирующих действий.
Помимо этого, в соответствии с планом контроля проводится анализ учебной
документации. Ежегодно проводится анализ методической и педагогической деятельности
педагогов. Отчеты работы цикловой методических комиссий заслушиваются на Педагогическом
совете.
Внутренняя система оценки качества образования техникума позволяет контролировать
54

состояние образования, принимать своевременные управленческие
совершенствованию образования и прогнозировать дальнейшее развитие.

решения

по

РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Показатели деятельности техникума по самообследованию за 2025 год
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. №
1324 с изменениями, утв. приказом Министерства образования и науки РФ от
15.02.2017 г. № 136)
№
п/п

Показатели

Единица
измерения

1.

Образовательная деятельность

1.1

Общая численность обучающихся по образовательным программам
подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе:

566 человек

1.1.1

По очной форме обучения

566 человек

1.1.2

По очно-заочной форме обучения

0 человек

1.1.3

По заочной форме обучения

0 человек

1.2

Общая численность обучающихся по образовательным программам
подготовки специалистов среднего звена, в том числе:

283 человек

1.2.1

По очной форме обучения

283человек

1.2.2

По очно-заочной форме обучения

0 человек

1.2.3

По заочной форме обучения

0 человек

1.3

Количество реализуемых образовательных программ среднего
профессионального образования

14 единиц

1.4

Численность обучающихся, зачисленных на первый курс на очную форму 200 человек
обучения, за отчетный период

1.6

Численность/удельный вес численности выпускников, прошедших
46 человека
государственную итоговую аттестацию и получивших оценки "хорошо" и 56,8 %
"отлично", в общей численности выпускников

1.7

Численность/удельный вес численности обучающихся, ставших
победителями и призерами олимпиад, конкурсов профессионального
мастерства федерального и международного уровней, в общей
численности обучающихся

0 человек
0%

1.8

Численность/удельный вес численности обучающихся по очной форме
обучения, получающих государственную академическую стипендию, в
общей численности студентов

человек
43,29 %

55

1.9

Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности работников

32 человек
50 %

1.10

Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование, в общей численности педагогических
работников

25 человек
85 %

1.11

Численность/удельный вес численности педагогических работников,
10 человек
которым по результатам аттестации присвоена квалификационная
28 %
категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:

1.11.1

Высшая

4 человека /
10,3 %

1.11.2

Первая

6 человек /
17,3 %

1.12

Численность/удельный вес численности педагогических работников,
32 человек
прошедших повышение квалификации/ профессиональную
100 %
переподготовку за последние 3 года, в общей численности педагогических
работников

1.13

Численность/удельный вес численности педагогических работников,
участвующих в международных проектах и ассоциациях, в общей
численности педагогических работников

2.

Финансово-экономическая деятельность

2.1

Доходы образовательной организации по всем видам финансового
обеспечения (деятельности)

71633,85
тыс. руб

2.2

Доходы образовательной организации по всем видам финансового
обеспечения (деятельности) в расчете на одного педагогического
работника

1254,53 тыс.
руб.

2.3

Доходы образовательной организации из средств от приносящей доход
деятельности в расчете на одного педагогического работника

23,47 тыс. руб.

2.4

Отношение среднего заработка педагогического работника в
образовательной организации (по всем видам финансового обеспечения
94 %
(деятельности)) к соответствующей среднемесячной начисленной
заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных
предпринимателей и физических лиц
(среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в
субъекте Российской Федерации

3.

Инфраструктура

3.1

Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная
деятельность, в расчете на одного студента

56

0 человек
0%

12.4 кв.м

3.2

Количество компьютеров со сроком эксплуатации не более 5 лет в
расчете на одного студента (курсанта)

0,1 единиц

3.3

Численность/удельный вес численности студентов, проживающих в
общежитиях, в общей численности студентов (курсантов),
нуждающихся в общежитиях

123 человек
23%

4.

Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Единица
измерения

4.1

Численность/удельный вес численности студентов из числа инвалидов и
лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общей численности
студентов

7 человек
1,17 %

Общее количество адаптированных образовательных программ среднего
профессионального образования, в том числе

0 единиц

для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения

0 единиц

для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха

0 единиц

для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
другими нарушениями

0 единиц

для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)

0 единиц

4.3

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, обучающихся по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих, в том числе

10 человек

4.3.1

по очной форме обучения

10 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха

1 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими
нарушениями

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)

0 человек

4.2

57

0 единиц

4.3.2

по очно-заочной форме обучения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими
нарушениями

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)

0 человек

по заочной форме обучения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими
нарушениями

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)

0 человек

4.4

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным
программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том
числе

0 человек

4.4.1

по очной форме обучения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими
нарушениями

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)

0 человек

4.3.3

58

по очно-заочной форме обучения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими
нарушениями

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)

0 человек

по заочной форме обучения

Человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими
нарушениями

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)

0 человек

4.5

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, обучающихся по программам подготовки
специалистов среднего звена, в том числе

0 человека

4.5.1

по очной форме обучения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

0 человек

4.4.2

4.4.3

с другими нарушениями

4.5.2
59

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)

0 человек

по очно-заочной форме обучения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения

0человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими
нарушениями

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)

0 человек

по заочной форме обучения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими
нарушениями

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)

0 человек

4.6

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным
программам подготовки специалистов среднего звена, в том числе

человек

4.6.1

по очной форме обучения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими
нарушениями

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)

0 человек

по очно-заочной форме обучения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения

0 человек

4.5.3

4.6.2

60

4.6.3

4.7

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями слуха

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими
нарушениями

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)

0 человек

по заочной форме обучения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями зрения

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
нарушениями опорно-двигательного аппарата

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими
нарушениями

0 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со
сложными дефектами (два и более нарушений)

0 человек

Численность/удельный вес численности работников образовательной
организации, прошедших повышение квалификации по вопросам
получения среднего профессионального образования инвалидами и
лицами с ограниченными возможностями здоровья, в общей
численности работников образовательной организации

0 человек

Сведения об основных нормативно-учредительных документах
№
Наименование документа
Реквизиты документа
п/п
Устав
ГБПОУ
РК
«КТТ
имени
1.
Устав
В.Н.Толстова»,
утвержден
приказом
Министерства
образования,
науки
и
молодежи РК от 19 ноября 2014года № 287.
Свидетельство о внесении сведений в
2.
Свидетельство серия 91 № 000950567 от 14
Единый государственный реестр
декабря 2014года (ОГРН 1149102135918)
юридических лиц
Свидетельство о постановке на учет в
Свидетельство
серия
1
№
3.
налоговом органе
000950568 (ИНН/КПП
9111008192/911101001)
Документы о праве владения
4.
На все здания, сооружения и земельный
(пользования) зданиями, помещениями,
участок имеются Свидетельства о
земельными участками (по всем
государственной регистрации права.
площадкам ОУ).

61

5.

Лицензия

6.

Свидетельство об аккредитации

7.

Заключение
о
соответствии
объекта защиты обязательным
требованиям
пожарной
безопасности
Санитарно-эпидемиологическое
заключение

8.

62

Лицензия – от 28 октября 2015 г.,
регистрационный номер лицензии: № Л03501251-91/00175328 (срок действия –
бессрочно), выдана Министерством
образования, науки и молодежи Республики
Крым;
Свидетельство об аккредитации – от 23 ноября
2017г., № 0342 (срок действия – бессрочно)
выдана Министерством образования, науки и
молодежи Республики Крым;
Заключение о соответствии объекта
защиты требованиям пожарной
безопасности от 13 мая 2015 года №22
Санитарно-эпидемиологическое
заключение от 16 октября 2015 года №
82.01.01.000.М.000804.10.15

Данные о контингенте обучающихся общего образования, формах обучения по
состоянию на 31 декабря 2025 г.
Комплектование групп за текущий учебный год
Показатель
Всего групп
Всего обучающихся
в том числе:
- на 1 ступени образования (начальное общее образование)
- на 2 ступени образования (основное общее образование)
- на 3 ступени образования (среднее общее образование)
Всего групп:
- реализующих общеобразовательные программы дополнительной
(углубленной) подготовки
- специальные (коррекционные) образовательные программам (указать
вид)
Обучающиеся, получающие образование по очное
формам обучения
очно-заочное
заочное
семейное
/самообразование
Воспитанники детских домов, интернатов
Дети-инвалиды

Количество
24
570

%
100

0
570
0
0
0

0
100
0
0
0

0

0

570
0
0
0

100
0
0
0

0
10

0
1,17

Структура подготовки
Код реализуемых
Основных
профессиональных
образовательных
программ

Наименование реализуемых основных
профессиональных образовательных
программ

1

Форма обучения

2

3

Основные общеобразовательные программы
Основные профессиональные образовательные программы СПО:
а) программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

63

08.01.25

Мастер отделочных строительных и декоративных
работ

Очная

08.01.28

Мастер отделочных строительных и декоративных
работ

Очная

15.01.05
26.01.01

Сварщик (ручной и частично механизированной
сварки(наплавки)

23.01.08

Судостроитель-судоремонтник металлических
судов
Слесарь по ремонту строительных машин

43.01.09

Повар, кондитер

Очная
Очная
Очная
Очная

б) программы подготовки специалистов среднего звена
08.02.01
19.02.10

Строительство и эксплуатация зданий и
сооружений
Технология продукции общественного питания

Очная
Очная

Техническое обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта

23.02.03

Очная

23.02.07

Техническое обслуживание и ремонт двигателей,
систем и агрегатов автомобилей

Очная

22.02.06

Сварочное производство

Очная

43.02.15

Поварское и кондитерское дело

Очная

Сведения о соответствии учебного плана
Среднее общее образование
Показатель
Продолжительность учебного года
Продолжительность учебной недели
Продолжительность урока
Продолжительность сдвоенного урока
Продолжительность перерывов
Количество занятий в день (минимальное и
максимальное)
Продолжительность каникул

по уставу/
локальному акту
43 нед
5 дней
45 мин
1 час 30 мин

фактический
43 нед
5 дней
45 мин
1 час 30 мин

10 мин
Минимальное - 6
Максимальное - 8
Зимние – 2 нед.
Летние – 11 нед.

10 мин
Минимальное - 6
Максимальное - 8
Зимние – 2 нед.
Летние – 11 нед.

Полугодие

Полугодие

Периодичность проведения промежуточной
аттестации обучающихся:
- полугодие

64

Обеспеченность программ профессионального образования
информационно - библиотечными ресурсами

Показатель
(требование
ФГОС)

Обеспеченность
обучающихся
печатными и/или
электронными
изданиями
(включая
электронные
базы
периодических
изданий) по
каждой
дисциплине: колво экз. на
1 обучающегося
(от 0,6
– до 4)
Обеспеченност
ь обучающихся
печатными
и/или
электронными
изданиями
(включая
электронные
базы
периодических
изданий) по
каждому
65

Результаты самообследования по специальностям, профессиям
23.02.03
08.02.01
43.02.15
Поварское и
Техническое Строительс
22.02.06
кондитерс к ое дело/ обслужива
тво и
43.01.09
ние и ремонт эксплуатац Сварочное
Повар; кондитер
ия зданий и производство
автомобиль
сооружений 15.01.05
ного
Сварщик
транспорта
/ 08.01.25
(ручной и
/23.01.08
Мастер
частично
Слесарь
отделочных механизир
по
строительн ованной
ремонту
ых и
сварки(на
строительных декоративн
плавки)
машин
ых работ
/08.01.28
Мастер
отделочных
строительн
ых и
декоративн
ых работ
работ

0,7– 6,2

0,8-4,5

0,6-3,5

0,8-4

0,7-2,4

0,4-2,5

0,6-1,9

0,8-3,8

26.01.01
Судострои тельсудоремонтник
металлический
судов

междисциплина
рном у курсу:
кол-во экз.
на 1
обучающегося
(от 0,6 – до 2,5)

Укомплектованн
ость
библиотечного
фонда
печатными и/или
электронными
изданиями
официальной,
периодической,
справочнобиблиографическ
ой литературы:
кол-во экз.
на 100
обучающихся
% фонда учебной
литературы не
старше пяти лет
Количество
наименован
ий
отечественн
ых
журналов в
фонде
библиотеки
Наличие
лицензионных
компьютерных
программ (кол-во)
Наличие
свободного
доступа в
Интернет
(да/кол-во
точек доступа
– нет)

-

-

-

-

4

80

55

53

64

-

-

-

-

-

1

-

-

-

-

Да-21

Да-21

Да-21

Да - 21

Да-21

Сведения об учебно-методическом и информационном обеспечении реализации
основной образовательной программы общего образования:

66

Фактический Оснащенн
показатель
ость (%)

Показатель
Обеспечение информационной поддержки
образовательной деятельности
обучающихся и педагогических работников
на основе современных информационных
технологий в области библиотечных услуг:

Учебная, учебнометодическая литература
и иные библиотечноинформационные
ресурсы 1-3 ступени

- укомплектованность печатными и
электронными информационно
бразовательными ресурсами по всем
предметам учебного плана;

16657

93,3

- обеспеченность дополнительной
литературой основных образовательных
программ;

760

37,0

- наличие интерактивного электронного
контента по всем учебным предметам;

92

78

- обеспеченность учебниками и (или)
учебниками с электронными приложениями,
являющимися их составной частью, учебнометодической литературой и материалами 4092
по всем учебным предметам ООП
соответствует ФГОС;
- обеспеченность официальными
периодическими, справочнобиблиографическими изданиями, научной
литературой

67

100

40 на 100 обучающихся

Сведения о приеме
2025г.

2023 г.

2024 г.

Конт
Конт
роль
р
Специал
Контро
%
%
Код
ные Факт выпо ольн Факт выпо
ьность,
льные
циф
ые
професс
цифры
л
лнения
ры
ия
нени цифр
ы
я
Основные профессиональные образовательные программы СПО: программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих
на базе основного общего образования
Слесарь по
23.01.08 ремонту
25
25
25 25
25
100
25
25
100
строительных
машин
Сварщик (ручной
и частично
15.01.05
50
50
50 25
25
100
25
25
100
механизированной
сварки(наплавки)
Судостроительсуд
оремо нтник
26.01.01
50
50
50 25
25
100
25
25
100
металлических
судов
Мастер
отделочных
08.01.25
- 25
25
100
строительных и
декоративных
работ
Мастер
отделочных
08.01.28
25
25 25
25
25
100
строительных и
декоративных
работ
43.01.09 Повар, кондитер
25
25
25 25
25
100
25
25
100
Основные профессиональные образовательные программы СПО: программы подготовки
специалистов среднего звена
на базе основного общего образования
Строительство и
08.02.01 эксплуатация
25
25
100
25
25
100
зданий и
сооружений
Технология
19.02.10 продукции
общественного
питания
Техническое
23.02.03 обслуживание и
ремонт
автомобильного
транспорта
%
вып
Факт
олне
ния

68

Техническое
обслуживание и
23.02.07
ремонт
двигателей,
систем
и
агрегатов
автомобилей
Сварочное
22.02.06
производство
Поварское и
43.02.15 кондитерское дело

-

-

-

-

-

-

25

25

100

-

--

-

25

25

100

-

-

-

25

25

100

25

25

100

25

25

100

Приложение № 1
Анализ успеваемости групп по итогам аттестационного периода за 2025 год
1. Результаты государственной итоговой аттестации по профессиям и специальностям
69

5

6

7

8
9
10

11

6

-

100

ВКР

21

8

7

6

-

100

3г. 10
мес.

ДЭ
ВКР

16
16

5
7

8
8

3
1

-

100
100

3г.10
мес

ДЭ
ВКР
ДЭ

17
17
21

9
11
11

8
6
10

-

-

1г.10
мес

ДЭ

22

4

15

3

2г.10
мес.

ДЭ

20

7

8

1г.10
мес

ДЭ

20

6

2г. 10
мес.

ВКР

25

1г.10
мес.

ДЭ

2г. 10
мес.
2г.10
мес.

22.02.06 Сварочное
производство
43.02.15 Поварское и
кондитерское дело
43.01.09 Повар,
кондитер
15.01.05 Сварщик
(ручной и частично
механизированной
сварки (наплавки))
08.01.25 Мастер
отделочных
строительных и
декоративных работ
08.01.28 Мастер
отделочных
строительных и
декоративных работ
23.01.08 Слесарь по
ремонту строительных
машин
23.01.08 Слесарь по
ремонту строительных
машин
15.01.05 Сварщик
(ручной и частично
механизированной
сварки (наплавки))
26.01.01 Судостроитель
– судоремонтник
металлических судов

4.1

70

-

4.1

69.7

6

4.13
4.38

70
78

-

100
100
100

71.4
3
71.4
3
81
93.7
5
100
100
100

4.53
4.65
4.52

83
87.2
83

3
1

-

100

86.3

4.05

67

1

5

-

100

75

4.1

70

1

9

5

-

100

75

4.05

68

1

10

5

10

-

100

60

4

67.2

-

24

7

13

4

-

100

83.3
3

4.13

70

-

ДЭ

20

6

11

3

-

100

85

4.15

70.6

-

ВКР

20

7

7

6

-

100

70

4.05

68

2. Результаты успеваемости по группам 2025 год набора
43.02.15 Поварское и кондитерское дело
ПКД-1 - 1 семестр
70

Красный диплом

7

СОУ %

8

Средний балл

21

3г. 10
мес.

% качества

ДЭ

08.02.01 Строительство
и эксплуатация зданий
и сооружений

Вид
ГИА

% успеваемости

неудовлетворительно

4

удовлетворительно

3

хорошо

2

Результаты ГИА

отлично

1

Срок обучения

Профессия/
специальность

Количество обучающихся

№
п/п

№
Наименование
п/п

Экзамен/
диф.зачет

5

4

3

2

н/а

СОУ
%

1.
2.
3.

зачет
диф.зачет
диф.зачет

25
2
4

22
21

-

-

1
-

100,00
64,00
70,00

Физическая культура
Биология
География

Успев
Качест
аемост
во
ь
%
%
100,00 100,00
96,00
96,00
100,00 100,00

08.01.28 Мастер отделочных строительных и декоративных работ
211 - 1 семестр
№
п/
п
1.
2.

Наименование
Физическая культура
Основы строительного
черчения

Экзамен/
диф.зачет

5

4

3

2

н/а

СОУ
%

зачет

22

-

-

-

3

89,00

Успев
Качест
аемост
во
ь
%
%
88,00
88,00

диф.зачет

4

18

3

-

-

66,00

88,00

100,00

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
511 - 1 семестр
№
Наименование
п/п
1.
2.
3.

Основы инженерной
графики
Материаловедение
Физическая культура

н/а

СОУ
%

Успев
Качест
аемост
во
ь
%
%

-

-

60,00

72,00

-

-

75,00 80,00
100,00 100,00

Экзамен/
диф.зачет

5

4

3

2

диф.зачет

2

16

7

диф.зачет
зачет

11
25

9
-

5
-

100,00
100,00
100,00

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
512 - 1 семестр
№
п/
п
1.
2.
3.

Наименование
Основы инженерной
графики
Материаловедение
Физическая культура

Экзамен/
диф.зачет

5

4

3

2

н/а

СОУ
%

Успев
Качест
аемост
во
ь
%
%

диф.зачет

8

13

1

-

3

68,00

84,00

88,00

диф.зачет
зачет

4
22

13
-

7
-

-

1
3

60,00
89,00

68,00
88,00

96,00
88,00

Качество
%

23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин
911 – 1 полугодие
№
Наименование
п/п

Экзамен/
диф.зачет

5

4

3

2

н/а

СОУ
%

1.
2.
3.

диф.зачет
диф. Зачет
зачет

8
4
25

9
15
-

8
6
-

-

-

67,00 68,00
63,00 76,00
100,00 100,00

Успеваем
ость
%
100,00
100,00
100,00

н/а

СОУ
%

Успевае
мость

География
Биология
Физическая культура

43.01.09 Повар, кондитер
811 – 1 полугодие
№ Наименование
п/п
71

Экзаме
н/

5

4

3

2

Качество
%

1.

Индивидуальный проект

2.

Биология

3.

Физическая культура

диф.зач
ет
диф.заче
т
диф.заче
т
зачет

%
2

12

9

-

2

53,00

56,00

92,00

1

7

12

-

5

40,00

32,00

80,00

5

12

2

-

6

55,00

68,00

76,00

н/а

СОУ
%

Качест Успеваем
во
ость
%
%

1

66,00

75,00

96,00

1

58,00

71,00

96,00

-

100,00 100,00

26.01.01 Судостроитель судоремонтник металлических судов
411 – 1 полугодие
№
Наименование
п/п

Экзамен/
диф.зачет

5

4

3

2

1.

Основы инженерной
диф.зачет
7
11 5
графики
2.
Основы
диф.зачет
2
15 6
материаловедения
3.
Физическая культура
зачет
24 26.01.01 Судостроитель судоремонтник металлических судов
412 – 1 полугодие
№
Наименование
п/п
1.
2.
3.

Основы
материаловедения
Физическая культура
Основы инженерной
графики

100,00

Экзамен/
диф.зачет

5

4

3

2

н/а

СОУ
%

Качест Успеваем
во
ость
%
%

диф.зачет

12

6

7

-

-

73,00

72,00

зачет

25

-

-

-

-

100,00 100,00

100,00

диф.зачет

6

14

5

-

-

67,00

80,00

100,00

Успеваем
ость
%
100,00
100,00

100,00

3. Результаты успеваемости по группам 2024 год набора
43.02.15 Поварское и кондитерское дело
ПКД-1 – 2 семестр, ПКД-2 3 семестр
№
Наименование
п/п

Экзамен/
диф.зачет

5

4

3

2

н/а

СОУ
%

1.
2.

диф.зачет
диф.зачет

12
8

12
14

1
3

-

-

80,16
72,10

Качест
во
%
96,00
88,00

диф.зачет

13

11

-

-

-

83,50

100,00

100,00

экзамен
экзамен
диф.зачет
экзамен
экзамен
диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет

4
10
6
1
12
7
6
2

12
14
10
10
9
9
14
15
14
16

9
8
4
9
14
4
9
3
4
6

1
1
-

2
-

59,68
49,92
74,33
62,56
47,48
64.52
51,13
70,72
68,30
60,00

64,00
58,33
83,33
64,00
40,00
73.91
58,33
88,00
83,33
75,00

100,00
91,67
74,33
100
96,00
100
95,83
100
100
100

экзамен

7

15

2

-

-

72,17

91,67

100

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.

72

Информатика
Обществознание
Основы безопасности
жизнидеятельности
Русский язык
Математика
Индивидуальный проект
Литература
Химия
География
Физика
Физическая культура
История
Иностранный язык
Микробиология,
физического питания,
санитария и гигиена

15.

16.
17.
18.
19.
20.

МДК.01.01 Организация
процессов приготовления,
подготовки к реализации
кулинарных п/ф
Иностранный язык в
профессиональной
деятельности
Физическая культура
МДК.01.02 Процессы
приготовления подготовки
к реализации кулинарных
п/ф
Техническое
оборудование ПОП
УП.01 Учебная практика

диф.зачет

11

10

3

-

-

77,0

87,50

100

зачет

22

-

-

-

1

95.65

95.65

95.65

зачет

8

13

3

-

1

69,88

84,0

96,0

экзамен

10

13

1

-

-

77.83

95,83

100

экзамен

7

14

3

-

-

68,16

84,00

96,0

диф.зачет

18

4

2

-

-

88,67

91,67

100

23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
ТОА-1 – 2 семестр,
ТОА-2 - 3 семестр
Экзаме
Успев
Качест
№
н/
СОУ
аемост
Наименование
5
4
3
2
н/а
во
п/п
диф.зач
%
ь
%
ет
%
1. Информатика
экзамен 5
10 9
1
58,84 64,00
96
2. Обществознание
диф.заче 7
7
11 61,76 56,00
100
т
3. Основы безопасности
диф.заче 15 8
2
83,36 92,00
100
жизнидеятельности
т
4. Русский язык
экзамен 1
6
18 45,28 28,00
100
5. Математика
экзамен 1
4
20 43,04 20,00
100
диф.заче
6. Индивидуальный проект
7
4
13 1
57,44 44,00
96
т
7. Литература
диф.заче 2
6
16 1
46,68 32,00
96
т
8. Химия
диф.заче 1
4
19 1
41,88 20,00
96
т
9. Физика
экзамен 2
10 12 1
51,16 48,00
96
10. Физическая культура
диф.заче 10 15 78,40 100
100
т
11. История
диф.заче 5
12 7
1
61,08 68,00
96
т
12. Иностранный язык
диф.заче 4
8
12 1
54,04 48,0
96
т
13. ОГСЭ.02 История
диф.заче 4
14 4
1
60,91 78,26
96
т
14. ЕН.01 Математика
диф.заче 1
6
16 46.32 30,43
100
т
15. Материаловедение
диф.заче 3
8
12 54,09 47,83
100
т

08.01.28 Мастер отделочных строительных и декоративных работ
211 – 2 семестр, 221 - 3 семестр
№
Наименование
Экзамен/
5
4
3
2
н/а
73

СОУ

Качест Успев

п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19
20
21
22.
23.
24.

диф.зачет
диф.зачет

5
5

7
10

8
7

1
-

3
2

53,04
58,58

50,00
62,50

аемост
ь
%
83,33
91,67

диф.зачет

8

7

9

-

-

65,50

62,50

100,00

экзамен
экзамен
диф.зачет
зачет
диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет
экзамен
диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет
экзамен

1
3
3
1
5
7
4
4
1
5

7
5
9
8
6
2
11
14
12
15
6
11

18
16
13
14
17
23
9
1
9
4
18
6

-

2
2
1
2

43,84
42,08
53,76
52,64
45,67
38,24
61,12
68,58
59,68
60,44
45,28
59,75

28,00
25,00
48,00
44,00
29,17
20,00
64,00
87,50
64,00
76,00
28,00
66,67

100,00
91,67
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
91,67
100,00
92,00
100,00
91,67

диф.зачет

1

5

16

-

2

42,08

25,00

91,67

экзамен

4

11

8

-

1

58,29

62,50

95,83

зачет

5

10

7

-

2

58,58

62,50

91,67

диф.зачет

4

9

11

-

1

55,16

52,00

96,00

диф.зачет

5

9

8

-

2

57,42

58,33

91,67

экзамен

3

13

7

-

1

57,96

66,67

95,83

экзамен

4

12

8

-

-

60,67

66,67

100,00

диф.зачет

4

15

5

-

1

61,88

76,00

96,00

экзамен

4

10

9

-

1

54,84

56,00

92,00

Успевае
мость
%
96,00
80,00

диф.зачет
Информатика
Обществознание
Основы безопасности
жизнидеятельности
Русский язык
Математика
Биология
Индивидуальный проект
Литература
Химия
География
Физика
Физическая культура
История
Иностранный язык
История России
СГ.02 Иностранный язык
в профдеятельности
Основы строительного
материаловедения
Основы бережливого
производства
Строительные машины и
средства малой
механизации
Основы бизнеса,
коммуникаций и
финансовой грамотности
Охрана труда
МДК.01.01 Технология
штукатурных и
декоративных работ
УП.01 учебная практика
МДК 03.01 Технология
малярных и декоративнохудожественных работ

%

во
%

26.01.01 Судостроитель судоремонтник металлических судов
411 – 2 семестр, 421 – 3 семестр
№
Наименование
п/п

Экзамен/
диф.зачет

5

4

3

2

н/а

СОУ
%

1.
2.
3.

диф.зачет
диф.зачет

4
4

6
9

14
7

-

1
5

51,8
50,52

Качест
во
%
40,00
52,00

диф.зачет

1

13

5

-

6

46,16

56,00

76,00

экзамен
экзамен
диф.зачет
зачет

1
2
25

2
10
6
-

17
12
19
-

-

5
1
-

35,00
51,16
42,72
100

12,00
48,00
24,00
100

80,00
96,00
100,00
100

4.
5.
6.
7.
74

Информатика
Обществознание
Основы безопасности
жизнидеятельности
Русский язык
Математика
Биология
СГ.04 Физическая

8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.

культура
Литература
Химия
География
Физика
Физическая культура
История
Иностранный язык
Основы финансовой
грамотности
Основы судостроения
Теория и устройство
судна
МДК.01.01
Технологический процесс
слесарно- монтажных
работ

экзамен
диф.зачет
диф.зачет
экзамен
диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет

3
6
1
9
5
1

5
4
2
11
8
11
6

16
16
12
12
3
8
14

-

1
5
5
1
5
1
4

48,12
34,68
47,80
49,72
62,20
60,00
41,00

32,00
16,00
32,00
48,00
68,00
64,00
28,00

96,00
80,00
80,00
96,00
80,00
96,00
84,00

диф.зачет

2

8

14

-

1

49,00

40,00

96,00

экзамен

4

8

11

-

2

53,00

48,00

92,00

экзамен

2

10

11

-

2

50,00

48,00

92,00

диф.зачет

3

9

12

-

1

52,60

48,00

96,00

Успевае
мость
%
100,00
100,00

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
511 – 2 семестр, 521 – 3 семестр
№
Наименование
п/п

Экзамен/
диф.зачет

5

4

3

2

н/а

СОУ
%

1.
2.

экзамен
диф.зачет

4
-

6
14

15
11

-

-

53,00
52,00

Качест
во
%
40,00
56,00

диф.зачет

9

10

6

-

-

70,00

76,00

100,00

экзамен
экзамен
диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет
экзамен
диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет

8
2
8
2
12
9
1

8
7
8
9
10
6
9
14
8
6
10

17
10
15
16
15
19
8
9
5
10
14

-

-

Зачет

25

-

-

-

-

45,00
64,00
50,00
46,00
47,00
42,00
66,00
57,00
76,00
66,00
50,00
100,0
0

32,00
60,00
40,00
36,00
40,00
24,00
68,00
64,00
80,00
60,00
44,00
100,00

100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00

диф.зачет

3

12

10

-

-

57,00

60,00

100,00

экзамен

2

9

14

-

-

51,00

44,00

100,00

экзамен

2

14

9

-

-

57,00

64,00

100,00

экзамен

2

5

18

-

-

47,00

28,00

100,00

экзамен

2

11

12

-

-

54,00

52,00

100,00

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

20.

75

Информатика
Обществознание
Основы безопасности и
защита Родины
Русский язык
Математика
Биология
Индивидуальный проект
Литература
Химия
География
Физика
Физическая культура
История
Иностранный язык
СГ.04 Физическая
культура
Основы финансовой
грамотности
Допуски и технические
измерения
МДК.01.01 Основы
технологии сварки и
сварочного оборудования
МДК 01.02 Технология
производства сварных
конструкций
МДК 01.03
Подготовительные и
сборочные операции
перед сваркой

21.
22.
23.
24.
25.

МДК 01.04 Контроль
качества сварных
операций
УП.01
Информационные
технологии в
профдеятельности
МДКд 03.01 Техника и
технология ручной
дуговой сварки
УПд.03

экзамен

2

5

18

-

-

47,00

28,00

100,00

диф.зачет

3

6

16

-

-

50,00

36,00

100,00

экзамен

5

6

14

-

-

56,00

44,00

100,00

экзамен

3

5

17

-

-

50,00

32,00

100,00

диф.зачет

8

9

8

-

-

67,00

68,00

100,00

Успевае
мость
%
85,00
84,00

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
512 – 2 семестр, 522 – 3 семестр
№
Наименование
п/п

Экзамен/
диф.зачет

5

4

3

2

н/а

СОУ
%

1.
2.
3.

экзамен
диф.зачет

1
1

7
6

10
14

-

3
4

44,00
41,00

Качест
во
%
38,00
28,00

диф.зачет

3

7

13

-

2

50,00

40,00

92,00

экзамен
экзамен
диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет
экзамен
диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет

1
1
1
3
-

4
12
6
6
4
1
5
8
10
4
6

14
7
14
11
15
18
12
13
9
13
16

1
-

7
8
2
6
7
3
4
3

33,00
55,00
47,00
34,00
39,00
30,00
36,00
47,00
51,00
36,00
40,00

16,00
62,00
33,00
24,00
19,00
4,00
24,00
38,00
52,00
19,00
24,00

72,00
96,00
100,00
68,00
91,00
76,00
72,00
100,00
88,00
81,00
88,00

Зачет

-

10

7

-

4

44,00

48,00

81,00

диф.зачет

5

4

14

-

2

51,00

36,00

92,00

экзамен

-

9

11

-

5

40,00

36,00

80,00

экзамен

-

7

17

-

1

39,00

28,00

84,00

экзамен

1

10

12

-

2

48,00

44,00

92,00

экзамен

-

6

18

-

1

42,00

24,00

96,00

экзамен

1

9

13

-

2

47,00

40,00

92,00

диф.зачет
экзамен

2

12
9

12
7

-

1
3

49,00
49,00

48,00
53,00

96,00
85,00

4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

21.
22.
23.

76

Информатика
Обществознание
Основы безопасности и
защита Родины
Русский язык
Математика
Биология
Индивидуальный проект
Литература
Химия
География
Физика
Физическая культура
История
Иностранный язык
СГ.04 Физическая
культура
Основы финансовой
грамотности
Допуски и технические
измерения
МДК.01.01 Основы
технологии сварки и
сварочного оборудования
МДК 01.02 Технология
производства сварных
конструкций
МДК 01.03
Подготовительные и
сборочные операции
перед сваркой
МДК 01.04 Контроль
качества сварных
операций
УП.01
Информационные
технологии в

профдеятельности
24. МДКд 03.01 Техника и
технология ручной
экзамен
дуговой сварки
25. УПд.03
диф.зачет
43.01.09 Повар, кондитер
811 – 2 семестр, 821 – 3 семестр

-

6

15

-

-

44,00

29,00

100,00

9

5

7

-

-

70,00

67,00

100,00
Успевае
мость
%
100,00

№
Наименование
п/п

Экзамен/
диф.зачет

5

4

3

2

н/а

СОУ
%

1.

Обществознание
Основы безопасности
жизнидеятельности
Русский язык
Математика

диф.зачет

2

13

6

-

-

60,00

Качест
во
%
72,00

диф.зачет

5

15

1

-

-

71,00

95,00

100,00

экзамен
экзамен

Биология
Индивидуальный проект
Литература
География
Физика
Физическая культура
История
Основы микробиологии,
физиологии питания,
санитарии и гигиены
Основы товароведения
продовольственных
товаров
Техническое оснащение и
организация рабочего
места
МДК.01.02 Процессы
приготовления,
подготовки к реализации
кулинарных п/ф
УП.01
Физическая культура

диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет
зачет
диф.зачет

4
2
4
4
3
25
5

13
11
8
12
4
11
15
15

6
4
12
6
10
4
2
-

1
-

2
2
1
3
2
1
1

51,00
60,00
46,00
57,00
50,00
60,00
63,00
100
70,00

62,00
71,00
38,00
67,00
38,00
71,00
86,00
100
95,00

90,00
90,00
95,00
95,00
86,00
91,00
95,00
100
95,00

экзамен

-

12

7

-

2

49,00

57,00

90,00

экзамен

-

8

11

-

2

44,00

38,00

90,00

диф.зачет

-

10

9

-

2

47,00

48,00

90,00

экзамен

1

7

12

-

1

65.13

73.91

91.3

зачет
зачет

19
19

-

-

-

2
2

90,00
90,00

90,00
90,00

91.3
91.3

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.

15.
16.
17.

4. Результаты успеваемости по группам 2023 год набора
СЗ-1 - 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
СЗ-2 – 4 семестр, СЗ-3 – 5 семестр
№
Наименование
п/п

Экзамен/
диф.зачет

5

4

3

2

н/а

СОУ
%

1.
2.
3.
4.
5.

диф.зачет
диф.зачет
диф.зачет
экзамен

6
8
8
2

8
5
6
13

7
7
8
6

-

1
2
1

63,00
63,00
67,00
57,00

Качест
Успевае
во
мость
%
%
64,00
95,00
59,00
91,00
64,00
100,00
68,00
95,00

диф.зачет

7

12

3

-

-

72,00

86,00

100,00

диф.зачет

6

8

7

-

1

62,00

63,00

95,00

6.
77

Психология общения
Информатика
Инженерная графика
Техническая механика
Безопасность
жизнедеятельности
МДК 01.01

7.
8.
9.
10.

МДК 01.02
ПМ.01
МДК 05.01
ПМ.05

диф.зачет
экзамен
диф.зачет
экзамен

6
8
8
12

10
7
9
9

5
5
4
1

-

1
1
1
-

65,00
65,00
70,00
82,00

72,00
68,00
77,00
95,00

95,00
91,00
95,00
100,00

ПКД-1 - 43.02.15 Поварское и кондитерское дело
ПКД-2 – 4 семестр, ПКД-3 – 5 семестр
№
п/ Наименование
п

Экзамен/
диф.зачет

5

4

3

2

н/а

СОУ
%

1.
2.

диф.зачет
диф.зачет

7
3

16
7

13

-

-

75,00
53,00

Успев
Качест
аемост
во
ь
%
%
100,00 100,00
44,00
100,00

диф.зачет

3

13

7

-

-

60,00

70,00

100,00

диф.зачет

6

8

9

-

-

62,00

61,00

100,00

диф.зачет

7

14

2

-

-

72,00

91,00

100,00

диф.зачет

12

10

1

-

-

82,00

96,00

100,00

ПМ.01
МДК 02.01 Организация
процессов приготовления,
подготовки к реализации
8. горячих блюд,
кулинарных изделий,
закусок сложного
ассортимента
МДК 02.01 Процессы
приготовления,
подготовки к реализации
9. горячих блюд,
кулинарных изделий,
закусок сложного
ассортимента
10 УП.02

экзамен

8

12

3

-

-

73,00

87,00

100,00

экзамен

4

15

4

-

-

65,00

83,00

100,00

экзамен

8

13

2

-

-

74,00

91,00

100,00

диф.зачет

16

5

2

-

-

87,00

91,00

100,00

11 ПП.02

диф.зачет

11

12

-

-

-

81,00

100,00

100,00

12 ПМ.02
МДК 03.01 Организация
процессов приготовления,
подготовки к реализации
13 холодных блюд,
кулинарных изделий,
закусок сложного
ассортимента
14 МДК 03.02 Процессы
приготовления,
подготовки к реализации
холодных блюд,
кулинарных изделий,

экзамен

11

12

-

-

-

81,00

100,00

100,00

диф.зачет

12

7

4

-

-

78,00

83,00

100,00

экзамен

5

12

6

-

-

65,00

74,00

100,00

3.
4.
5.
6.

История
Химия
Организация хранения и
контроль запасов и сырья
Организация
обслуживания
Безопасность
жизнедеятельности
ПП.01

7.

78

закусок сложного
ассортимента
15 УП.03

диф.зачет

22

1

-

-

-

99,00

100,00

100,00

16 ПП.03

диф.зачет

12

11

-

-

-

83,00

100,00

100,00

17 ПМ.03
МДК 07.01 Технология
18 приготовления блюд для
кулинарного производства
19 УП.07

экзамен

3

15

5

-

-

63,00

79,00

100,00

экзамен

7

13

3

-

-

71,00

87,00

100,00

диф.зачет

10

11

2

-

-

77,00

91,00

100,00

20 ПП.07

диф.зачет

9

12

2

-

-

76,00

91,00

100,00

21 ПМ.07

экзамен

6

13

4

-

-

69,00

83,00

100,00

ТОА-1 - 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов
автомобилей
ТОА-2 – 4 семестр, ТОА-3 – 5 семестр
№
Качест Успевае
Экзамен/
СОУ
п/ Наименование
5
4
3
2
н/а
во
мость
диф.зачет
%
п
%
%
1. Общие компетенции
диф.зачет
6
12 6
66,00 75,00
100,00
профессионала
2. Социально значимая
диф.зачет
3
15 6
61,00 75,00
100,00
деятельность
3. Информатика
диф.зачет
8
10 6
69,00 75,00
100,00
4. Экология
диф.зачет
20 4
60,00 83,00
100,00
5. Инженерная графика
экзамен
1
14 9
55,00 62,00
100,00
6. Техническая механика
экзамен
7
12 4
67,00 80,00
96,00
7. Электротехника и
экзамен
6
12 6
66,00 75,00
100,00
электроника
8. Метрология,
стандартизация,
диф.зачет
17 7
56,00 71,00
100,00
сертификация
9 Информационные
технологии в
диф.зачет
8
9
7
68,00 71,00
100,00
профдеятельности
10 Охрана труда
экзамен
7
15 2
72,00 92,00
100,00
11 Безопасность
диф.зачет
13 7
4
79,00 84,00
100,00
жизнедеятельности
12 Основы
диф.зачет
4
15 5
64,00 79,00
100,00
предпринимательства
13 Основы финансовой
диф.зачет
9
11 4
73,00 83,00
100,00
грамотности
14 МДК 01.01 Устройство
экзамен
3
14 7
60,00 71,00
100,00
автомобиля
15 МДК 01.02
Автомобильные
экзамен
15 4
5
81,00 79,00
100,00
эксплуатационные
материалы
16 МДК 01.03
экзамен
1
14 9
55,00 62,00
100,00
Технологический процесс
технического
79

обслуживания и ремонта
автомобилей двигателей
17 МДК 01.04 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильных
двигателей
18 МДК 01.05 Техническое
обслуживание и ремонт
электрооборудования
19 УП.01

диф.зачет

1

15

8

-

-

56,00

67,00

100,00

диф.зачет

-

14

10

-

-

52,00

58,00

100,00

зачет

24

-

-

-

-

100,0
0

100,00

100,00

СОУ
%

Качест Успевае
во
мость
%
%

411 - 26.01.01 Судостроитель судоремонтник металлических судов
421 – 4 семестр, 431 – 5 семестр
№
Экзамен/
п/ Наименование
5
4
3
2
н/а
диф.зачет
п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11
12
13

История России
Иностранный язык в
профессиональной
деятельности
Безопасность
жизнедеятельности
Основы финансовой
грамотности
Основы электротехники и
электроники
ПП.01
ПМ.01
ПП.02
ПМ.02
МДК 03.01
Технологический процесс
сборочно-достроечных
работ
УП.03
МДК 04.01
Технологический процесс
сборки корпусов
металлических судов
УП.04

экзамен

2

6

17

-

-

48,00

32,00

100,00

диф.зачет

-

4

21

-

-

40,00

16,00

100,00

диф.зачет

7

12

6

-

-

67,00

76,00

100,00

диф.зачет

-

5

11

-

9

31,00

20,00

64,00

диф.зачет

2

7

12

-

4

44,00

36,00

84,00

диф.зачет
экзамен
диф.зачет
экзамен

9
7
2

14
6
14
8

2
19
4
15

-

-

75,00
43,00
70,00
50,00

92,00
24,00
84,00
40,00

100,00
100,00
100,00
100,00

экзамен

-

13

12

-

-

51,00

52,00

100,00

диф.зачет

3

20

2

-

-

66,00

92,00

100,00

экзамен

-

11

4

7

3

39,00

44,00

60,00

диф.зачет

-

24

1

-

-

62,00

96,00

100,00

Качест
во
%
48,00
75,00
44,00
100,00

Успевае
мость
%
87,00
87,00
87,00
100,00

811 - 43.01.09 Повар, кондитер
821 – 4 семестр, 831 – 5 семестр
№
п/п
1.
2
3.
4.

80

Наименование
Иностранный язык
Физическая культура
Химия
Экономические и
правовые основы
профессиональной

Экзамен/
диф.зачет

5

4

3

2

н/а

СОУ
%

диф.зачет
диф.зачет
экзамен
диф.зачет

1
3
14

10
14
10
7

9
3
10
-

2
-

1
3
3
-

48,00
58,00
44,00
88,00

5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

12

13

14

деятельности
Основы калькуляции и
учета
Охрана труда
Безопасности
жизнидеятельности
Основы финансовой
грамотности
Контроль качества
продукции
Организация и
обслуживание в
ресторане
ПП.01
МДК 02.01 Организация
приготовления,
подготовки к реализации
и презентации горячих
блюд, кулинарных
изделий, закусок
МДК 02.02 Процессы
приготовления,
подготовки к реализации
и презентации горячих
блюд, кулинарных
изделий, закусок
ПП.02

диф.зачет

4

8

8

-

1

58,00

57,00

95,00

экзамен
диф.зачет

4

16

1

-

-

70,00

95,00

100,00

6

14

3

-

-

70,00

87,00

100,00

диф.зачет

4

14

3

-

-

67,00

86,00

100,00

диф.зачет

5

7

9

-

-

60,00

57,00

100,00

экзамен

3

11

7

-

-

60,00

67,00

100,00

диф.зачет

12

4

5

-

-

78,00

76,00

100,00

диф.зачет

5

13

3

-

-

69,00

85,00

100,00

экзамен

3

7

11

-

-

55,00

48,00

100,00

диф.зачет

13

4

4

-

-

81,00

81,00

100,00

СОУ
%

Качест Успевае
во
мость
%
%

60,00

55,00

91,00

66,00

63,00

96,00

95,00

55,00

65,00

66,00

60,00

96,00

70,00

64,00

96,00

63,00

60,00

96,00

57,00

64,00

82,00

58.82
80,00

50
86,00

90
100,00

5. Результаты успеваемости по группам 2022 год набора
СЗ-1 - 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
СЗ-3 - 6 семестр, СЗ-4 – 7 семестр
№
Экзамен/
п/ Наименование
5
4
3
2
н/а
диф.зачет
п
Иностранный язык в
1 профессиональной
диф.зачет
7
5
8
2
деятельности
Экологические основы
диф.зачет
2.
8
6
7
1
природопользования
экзамен
9
3
9
1
3 Основы геодезии
Общие сведения об
4 инженерных сетях
диф.зачет
9
4
8
1
территорий и зданий
Информационные
5 технологии в
экзамен
11 3
7
1
профдеятельности
6 Экономика отрасли
диф.зачет
7
6
8
1
Основы
7 предпринимательской
диф.зачет
5
9
4
4
деятельности
экзамен
7
4
9
2
8 Охрана труда
9 МДК.02.01 Организация экзамен
12 7
3
81

10

11
12
13

14

15

технологических
процессов на объекте
капитального
строительства
МДК.02.02 Учет и
контроль
технологических
процессов на объекте
капитального
строительства
УП.02
ПП.02
ПМ.02
МДК.03.01 Управление
деятельностью
структурных
подразделений при
выполнении
строительно- монтажных
работ, в том числе
отделочных работ при
эксплуатации, ремонте и
реконструкции зданий и
сооружений
ПМ.03 Организация
деятельности
структурных
подразделений при
выполнении
строительномонтажных, в том числе
отделочных работ,
эксплуатации, ремонте и
реконструкции зданий и
сооружений

диф.зачет

12

7

3

-

-

80,00

86,00

100,00

диф.зачет
диф.зачет
экзамен

11
21
11

7
1
6

4
4

-

1

77,00
99,00
75,00

82,00
100,00
77,00

100,00
100,00
96,00

экзамен

10

3

9

-

-

69,00

59,00

100,00

экзамен

11

2

9

-

-

70,00

60,00

100,00

Успевае
мость
%
85,00
95,00

СП-1 - 22.02.06 Сварочное производство
СП-3 - 6 семестр, СП-4 – 7 семестр
№
Экзамен/
п/ Наименование
диф.зачет
п
1. Иностранный язык
диф.зачет
2. Физическая культура
диф.зачет
Информационные
технологии в
3.
диф.зачет
профессиональной
деятельности
4. Правовое обеспечение в
профессиональной
диф.зачет
деятельности
5. Основы экономики
диф.зачет
организации
6. Менеджмент
диф.зачет
7. МДК.02.01 Основы
экзамен
82

5

4

3

2

н/а

СОУ
%

1
4

15
12

1
3

-

3
1

56,00
64,00

Качест
во
%
80,00
80,00

6

11

-

3

66,00

85,00

85,00

1

14

4

-

1

57,00

75,00

95,00

5

12

2

-

1

67,00

85,00

95,00

2
2

12
14

2
3

-

1
1

52,00
60,00

70,00
80,00

80,00
95,00

8.

9.

10
11

12
13

14
15

расчета и
проектирование сварных
конструкций
МДК.02.02 Основы
проектирования
технологических
процессов
МДК.03.01 Формы и
методы контроля
качества металлов и
сварных конструкций
УП.03
МДК.04.01 Основы
организации и
планирования
производственных работ
на сварочном участке
МДК 05.01 Выполнение
работ по профессии
рабочего
ПМ.05 Выполнение
работ по одной или
нескольким профессиям
рабочих, должностям
служащих
УП.05
ПП.05

диф.зачет

3

13

3

-

1

62,00

80,00

95,00

экзамен

4

11

2

-

3

60,00

75,00

85,00

диф.зачет

7

9

1

-

3

66,00

80,00

85,00

диф.зачет

4

12

2

-

2

62,00

80,00

90,00

экзмен

4

13

1

-

2

62,00

80,00

90,00

экзамен

4

13

-

3

62,00

85,00

85,00

диф.зачет
диф.зачет

5
7

13
11

2
-

2

70,00
70,00

90,00
90,00

100,00
90,00

Качест Успевае
во
мость
%
%

ПКД-1 - 43.02.15 Поварское и кондитерское дело
ПКД-3 - 6 семестр, ПКД-4 – 7 семестр
№
Экзамен/
п/ Наименование
5
4
диф.зачет
п
Основы экономики,
1. менеджмента и
диф.зачет
8
14
маркетинга
ПМ.04 Организация и
ведение процессов
приготовления,
оформления и
подготовки к
реализации холодных и
2. горячих десертов,
экзамен
10 12
напитков сложного
ассортимента с учетом
потребностей различных
категорий потребителей,
видов и форм
обслуживания
3. МДК.04.02 Процессы
экзамен
10 11
приготовления и
подготовка к реализации
холодных и горячих
десертов, горячих
напитков сложного
83

-

3

2

н/а

СОУ
%

2

-

-

74.00

92.00

100.00

1

-

1

76.00

92.00

96.00

2

-

1

75.00

87.00

96.00

4.

5.
6.
7.
8.

9.

10

11
12

13

14
15
16

ассортимента
МДК.04.01 Организация
процессов
приготовления и
подготовки к
реализации холодных и
горячих десертов,
напитков сложного
ассортимента
УП.04
ПП.04
ПМ.04
Экологические основы
природопользования
МДК.05.01 Организация
процессов
приготовления,
подготовки к
реализации
хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий
сложного ассортимента
МДК.05.02 Процессы
приготовления,
подготовки к
реализации
хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий
УП.05
ПП.05
ПМ.05 Организация и
ведения процессов
приготовления,
оформления и
подготовки к
реализации
хлебобулочных, мучных
кондитерских изделий
сложного ассортимента
с учетом потребности
различных категорий
потребителей
Правовые основы
профессиональной
деятельности
Психология общения
МДК 08.01 Технология
приготовления блюд для
кондитерского
производства

17 УП.08

84

диф.зачет

8

8

7

-

1

66.00

67.00

96.00

диф.зачет

18

6

-

-

-

100.00

100.00

диф.зачет

24

-

-

-

-

100.00

100.00

экзамен

10

11

2

-

1

91.00
100.0
0
75.00

87.00

74.00

диф.зачет

5

18

1

-

-

70.00

96.00

100.00

диф.зачет

6

9

8

-

1

61.00

62.00

96.00

экзамен

10

11

3

-

-

75.00

87.5

100.00

диф.зачет
диф.зачет

12
17

12
6

-

-

-

82.00
87.00

100.00
96.00

100.00
96.00

экзамен

13

10

-

-

-

81.00

96.00

96.00

диф.зачет

11

8

4

-

-

73.00

79.00

96.00

диф.зачет

10

10

3

-

1

73.00

83.00

96.00

экзамен

7

12

4

-

1

68.00

80.00

96.00

диф.зачет

23

-

-

-

-

100.0
0

100.00

100.00

18 ПП.08
19 ПМ.08

диф.зачет
экзамен

18
10

5
12

1

-

-

93.00
78.00

100.00
96.00

100.00
100.00

Качест
во
%

Успевае
мость
%

811 - 43.01.09 Повар, кондитер
831 – 6 семестр, 841 – 7 семестр
№
п/п
1.
2.
3.
4.

5.

6.

7.

8.
9.
10.
11.

12.

85

Наименование
Основы калькуляции и
учета
Охрана труда
УП.03
МДК.04.01 Организация
приготовления,
подготовки к реализации
горячих и холодных
сладких блюд, десертов,
напитков
МДК.04.02 Процессы
приготовления,
подготовки к реализации
горячих и холодных
сладких блюд, десертов,
напитков
МДК.03.01 Организация
приготовления,
подготовки к реализации
и презентации холодных
блюд, кулинарных
изделий, закусок
МДК.03.02 Процессы
приготовления,
подготовки к реализации
и презентации холодных
блюд, кулинарных
изделий, закусок
ПП.03
ПМ.03
Физическая культура
Информационные
технологии в
профессиональной
деятельности
Экономические и
правовые основы
профессиональной
деятельности

Экзамен/
диф.зачет

5

4

3

2

н/а

СОУ
%

диф.зачет

2

9

9

-

-

55,00

55,00

100,00

экзамен
диф.зачет

7
8

7
10

6
2

-

-

68,20
75,60

70,00
90,00

100,00
100,00

диф.зачет

5

10

5

-

-

66,00

75,00

100,00

экзамен

7

9

4

-

-

71,00

80,00

100,00

экзамен

6

12

2

-

-

72,00

90,00

100,00

экзамен

4

12

4

-

-

65,00

80,00

100,00

диф.зачет
диф.зачет
зачет

15
5
19

1
10
-

4
5
-

-

1

85,00
66,00
96,00

80,00
75,00
95,00

100,00
100,00
95,00

диф.зачет

10

7

-

-

3

74,00

85,00

85,00

диф.зачет

10

7

-

-

3

74,00

85,00

85,00

Приложение 2
Курсы повышения квалификации
№
п/
п

ФИО

1

Феоктистов
Михаил
Евгеньевич

2

3

4
5

86

Лапина
Наталья
Николаевна

Жарких
Галина
Ивановна
Мамедеминова
Диана
Серверовна
Ябанжи
Василий
Анатольевич

Должность

Преподаватель

Директор

Преподаватель

Преподаватель
Преподаватель

Название по дополнительной
профессиональной программы

Сроки
проведения

Внедрение новой образовательной
технологии «Профессионалитет» в
образовательный процесс

22.09.2025 –
03.10.2025

Подготовка персонала
предприятий и организаций к
проверке знаний правил работы в
электроустановках потребителей
на 2 группу по
электробезопасности до 1000 В
Работник организаций в сфере
туризма. Организация
предоставления коммунальнобытовых услуг в гостиницах и
санаториях
Современные подходы к
воспитанию в системе среднего
профессионального образования
Внедрение новой образовательной
технологии «Профессионалитет» в
образовательный процесс

10.09.2025
-18.09.2025

Современные подходы к
воспитанию в системе среднего
профессионального образования:
новые вызовы
Дополнительная
профессиональная программа
повышения квалификации
педагогических работников по
освоению компетенций,

07.10.2025 –
27.10.2025

04.08.2025
-26.09.2025

13.05.2025
-03.06.2025
22.09.2025 –
03.10.2025

10.03.2025
-21.03.2025

Наименование обучающего органа
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение дополнительного
профессионального образования «Институт
развития профессионального образования»
Общество с ограниченной ответственностью
дополнительного профессионального
образования «УЧИМ.ПРОФИ»

Государственное бюджетное
профессиональное образовательное
учреждение Республики Крым «Романовский
колледж индустрии гостеприимства»
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение «Всероссийский
детский центр «Смена»
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение дополнительного
профессионального образования «Институт
развития профессионального образования»
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение «Всероссийский
детский центр смена»
Областное государственное автономное
профессиональное образовательное
учреждение «Белгородский индустриальный
колледж»

Колво
часов
72

72

144

72

72

72
72

6

7

8

9

10
87

Моркова
Марина
Владимировна

Мациевский
Олег
Викторович

Зверева
Светлана
Анатольевна

Бондак
Анна
Владимировна

Неволина

Методист

Заместитель
директора по
административ
нохозяйственной
работе

Преподаватель

Советник
директора по
воспитанию и
взаимодействи
ю с детскими
общественным
и
организациями
Заместитель
директора по

необходимых для работы с
обучающимися с инвалидностью и
ограниченными возможностями
здоровья.
Современные подходы к
воспитанию в системе среднего
профессионального образования

13.05.2025
-03.06.2025

Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение «Всероссийский
детский центр смена»

Повышение квалификации для
руководителей организаций, лиц,
назначенных руководителем
организации ответственными за
обеспечение пожарной
безопасности на объектах защиты,
в которых могут одновременно
находиться 50 и более человек,
объектах защиты, отнесённых к
категориям повышенной
взрывопожароопасности.
Дополнительная
профессиональная программа
повышения квалификации
педагогических работников по
освоению компетенций,
необходимых для работы с
обучающимися с инвалидностью и
ограниченными возможностями
здоровья.
Современные подходы к
воспитанию в системе среднего
профессионального образования

10.09.2025
-18.09.2025

Общество с ограниченной ответственностью
дополнительного профессионального
образования «УЧИМ.ПРОФИ»

10.06.2025
-30.06.2025

Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение «Всероссийский
детский центр смена»

72

Современные подходы к
воспитанию в системе среднего

10.06.2025
-30.06.2025

Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение «Всероссийский

72

72

72

10.03.2025
-21.03.2025

Областное государственное автономное
профессиональное образовательное
учреждение «Белгородский индустриальный
колледж»
72

Любовь
Леонидовна
Гижко
Алла
Сергеевна

учебнопрофессионального образования
воспитательной Противодействие коррупции в
работе
образовательной организации
Заместитель
директора по
учебнопроизводствен
ной работе

11

Преподаватель
Кудрявцева
Марина
Ивановна
12

06.06.2025
-25.06.2025

Эффективное управление
воспитательной деятельностью в
организации среднего
профессионального образования
Противодействие коррупции в
образовательной организации

15.08.2025
-19.08.2025

Управление инновационной и
учебно-производственной
деятельностью образовательной
организации

12.05.2025
-22.05.2025

Дополнительная
профессиональная программа
повышения квалификации
педагогических работников по
освоению компетенций,
необходимых для работы с
обучающимися с инвалидностью и
ограниченными возможностями
здоровья.

10.03.2025
-21.03.2025

06.06.2025
-25.06.2025

детский центр смена»
Автономная некоммерческая организация
дополнительного профессионального
образования «ПЛАТФОРМА»
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение
«Международный детский центр «Артек»

144
36

Автономная некоммерческая организация
дополнительного профессионального
образования «ПЛАТФОРМА»
Государственное бюджетное образовательное
учреждение дополнительного
профессионального образования Республики
Крым «Крымский центр развития
профессионального образования»
Областное государственное автономное
профессиональное образовательное
учреждение «Белгородский индустриальный
колледж»

144
72

72

Приложение 3
88

№
п/п

89

ФИО
обучающегося

1

Сборная команда
ГБПОУ РК
«Керченский
технологический
техникум»

2

Таки Эмир
Эдемович

3

Медведев Максим
Николаевич

4

Филатов Арткр

5

Ревенко Артур

6

Соловьёв Максим

7

Стралковский

Достижения обучающихся на различных уровнях
Наименование мероприятия
Результат
Уровен
Уровень
ь
город
ОУ
ской
Викторина «Что ты знаешь о
4 место
ГБПОУ РК
войне?» в рамках проведения
«Керченский
историко-патриотической
политехниче
конференции «Гордимся!
ский
Помним!», посвященной 80-летию
колледж»
Великой Победы
Международная научноДиплом 3
ГБПОУ РК
теоретическая конференция
степени
«Керченский
«Традиции корабелов»
морской
технический
колледж
Международная научноДиплом 3
ГБПОУ РК
теоретическая конференция
степени
«Керченский
«Традиции корабелов»
морской
технический
колледж
Международная научноДиплом 3
ГБПОУ РК
теоретическая конференция
степени
«Керченский
«Традиции корабелов»
морской
технический
колледж
Международная научноДиплом 3
ГБПОУ РК
теоретическая конференция
степени
«Керченский
«Традиции корабелов»
морской
технический
колледж
Международная научноДиплом 3
ГБПОУ РК
теоретическая конференция
степени
«Керченский
«Традиции корабелов»
морской
технический
колледж
Международная научноДиплом 3
ГБПОУ РК

Уровень
республи
канский

Уровень
всерос
сийский

Уровень
между
народный

Вадим

8

Ремешевский
Иван

9

Цымбал Илья

10

Кустикова
Светлана

11

Полукеев Давыд

12

Команда КТТ им.
В.Н. Толстова

13

Антоник
Владислав
Сергеевич
Осипенко Валерий
Евгеньевич
Кофанов Данила
Олегович
Сумская Ксения
Михайловна

14
15
16

90

теоретическая конференция
«Традиции корабелов»

степени

Конубри – гонки с препятствиями
в 27 Международном фестивале
античного искусства «Боспорские
агоны»
Конубри – гонки с препятствиями
в 27 Международном фестивале
античного искусства «Боспорские
агоны»
Конубри – гонки с препятствиями
в 27 Международном фестивале
античного искусства «Боспорские
агоны»
Конубри – гонки с препятствиями
в 27 Международном фестивале
античного искусства «Боспорские
агоны»
Интеллектуальная игра «Я люблю
тебя, Крым!», посвященная Дню
воссоединения Крыма с Россией

3 место

«Керченский
морской
технический
колледж
Министерст
во спорта
Республики
Крым
Министерст
во спорта
Республики
Крым
Министерст
во спорта
Республики
Крым
Министерст
во спорта
Республики
Крым

3 место

3 место

3 место

Диплом

Управление
культуры
администрац
ии г. Керчи
РК

Олимпиада, посвященная Дню
сварщика Российской Федерации

2 место

КТТ

Олимпиада, посвященная Дню
сварщика Российской Федерации
Олимпиада, посвященная Дню
сварщика Российской Федерации
Крымский чемпионат
«Абилимпикс» ¬ - региональный
этап Национального чемпионата
по профессиональному мастерству
среди инвалидов и лиц с

3 место

КТТ

2 место

КТТ

1 место

Республика

17

Нарижная Ольга
Константиновна

18

Мацепурин Артем
Вячеславович

19

Мамон Максим
Дмитриевич

20

Шпилько Ника
Леонидовна

21

Щербакова Ирина
Валентиновна

22

Лысина Дарья
Викторовна

23

Козырева Эвелина
Сейрановна

24

Маслакова
Анастасия
Сергеевна
Гетьмоненко
Ольга Денисовна

25

91

ограниченными возможностями
здоровья «Абилимпикс»
Крымский чемпионат
«Абилимпикс» ¬ - региональный
этап Национального чемпионата
по профессиональному мастерству
среди инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями
здоровья «Абилимпикс»
VI ежегодная историкопатриотическая конференция
«Наш Крым – земля героев! »
(«Моя семья в годы Великой
Отечественной войны»)
VI ежегодная историкопатриотическая конференция
«Наш Крым – земля героев! »
(«Высота Шумского»)
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России

Сертификат
участника

Диплом

Республика

ГБПОУ РК
«Керченский
морской
технический
колледж»
ГБПОУ РК
«Керченский
морской
технический
колледж»

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

26

Григорьев Герман
Дмитриевич

27

Сердюченко
Ксения Ивановна

28

Пакскина
Анастасия
Николаевна
Сухомлинова
Виктория
Витальевна
Бондак Эвелина
Витальевна

29
30
31

Апарина Валерия
Ивановна

32

Алферова
Ангелина
Андреевна
Колесников Илья
Тихонович

33
34
35
36
37
38
92

Беляков
Константин
Александрович
Славинова
Анастасия
Юрьевна
Некрасова Диана
Алексеевна
Маркевич
Дмитрий
Сергеевич
Артюшкина

Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат

онлайн

39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50

93

Александра
Александровна
Аксенчик Иван
Юрьевич

«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Всероссийский этнодиктант
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Дейко Алексей
Всероссийский этнодиктант
Александрович
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Малюга
Всероссийский этнодиктант
Владислав
«Россия – Дом народов» на языках
Дмитриевич
народов России
Стоянова
Всероссийский этнодиктант
Елизавета
«Россия – Дом народов» на языках
Кирилловна
народов России
Шульженко
Всероссийский этнодиктант
Николай Олегович «Россия – Дом народов» на языках
народов России
Тростинский
Всероссийский этнодиктант
Роман Николаевич «Россия – Дом народов» на языках
народов России
Константинов
Всероссийский этнодиктант
Данил Игоревич
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Галимов Кирилл
Всероссийский этнодиктант
Русланович
«Россия – Дом народов» на языках
народов России
Филипчук
Всероссийский этнодиктант
Дмитрий
«Россия – Дом народов» на языках
Денисович
народов России
Башир Адам
Участник проекта «Амбассадоры
Хассанович
Профессионалитета»
Шумайлов Кирилл Участник проекта «Амбассадоры
Максимович
Профессионалитета»
Таки Эмир
Региональный этап чемпионата по
Эдемович
профессиональному мастерству
«Профессионалы» в Республике
Крым» в 2025 году («Сварочные

участника
Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Сертификат
участника

онлайн

Благодарстве
нное письмо
Благодарстве
нное письмо
Сертификат
конкурсанта

Республика
Крым
Республика
Крым
Республика
Крым

51

Борейко Алина
Сергеевна

52

Кашка Эльвина
Сейрановна

53

Поповский
Максим
Владиславович

54

Бутович Владимир
Анатольевич
Бутович Данил
Анатольевич
Лапитан Илья
Владимирович
Голуб Александр
Александрович
Таки Эмир
Эдемович
Бородин Ярослав
Дмитриевич
Медедев Максим
Николаевич
Петленко Виктор
Александрович
Зарецкий Максим
Алексеевич
Фищенко

55
56
57
58
59
60
61
62
63
94

технологии»)
Региональный этап Чемпионата по
профессиональному мастерству
«Профессионалы» в Республике
Крым («Малярные и декоративные
работы»)
Региональный этап Чемпионата по
профессиональному мастерству
«Профессионалы» в Республике
Крым («Выпечка осетинских
пирогов»)
Региональный этап Чемпионата по
профессиональному мастерству
«Профессионалы» в Республике
Крым («Ремонт и обслуживание
легковых автомобилей»)
Всероссийская олимпиада по
профессии «Сварщик»
Всероссийская олимпиада по
профессии «Сварщик»
Всероссийская олимпиада по
профессии «Сварщик»
Всероссийская олимпиада по
профессии «Сварщик»
Всероссийская олимпиада по
профессии «Сварщик»
Всероссийская олимпиада по
профессии «Сварщик»
Всероссийская олимпиада по
профессии «Сварщик»
Всероссийская олимпиада по
профессии «Сварщик»
Всероссийская олимпиада по
профессии «Сварщик»
Всероссийская олимпиада по

Сертификат
конкурсанта

Республика
Крым

Сертификат
конкурсанта

Республика
Крым

Сертификат
конкурсанта

Республика
Крым

3 место

онлайн

2 место

онлайн

2 место

онлайн

2 место

онлайн

2 место

онлайн

2 место

онлайн

2 место

онлайн

2 место

онлайн

3место

онлайн

2 место

онлайн

Александра
Николаевна

95

профессии «Сварщик»

ВЫВОДЫ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
Комиссия по проведению самообследования техникума определила следующее:
•
В соответствии с имеющейся лицензией техникум ведет образовательную
деятельность в сфере среднего профессионального образования. Все необходимые
организационно-правовые документы, обеспечивающие образовательную деятельность,
имеются.
•
Нормативно-правовая база, контингент обучающихся, материально –
техническое
обеспечение,
организационная
структура,
квалификационные
характеристики педагогического коллектива техникума в полной мере обеспечивают
выполнение требований лицензии на образовательную деятельность, выданной
техникуму, и дает возможность качественно выполнять весь объем содержания
образовательного процесса.
•
Содержание основных профессиональных образовательных программ,
включая учебные планы, графики учебного процесса, рабочие программы учебных
дисциплин и пр., соответствуют требованиям ФГОС.
•
В техникуме выстроена и действует отлаженная и целенаправленная
система подготовки квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего
звена для различных предприятий и организаций г. Керчи и Республики Крым,
отвечающая требованиям качества подготовки выпускников. Качество подготовки
выпускников и студентов по результатам промежуточных испытаний, семестровых
экзаменов характеризуется как удовлетворительное. Востребованность выпускников,
отзывы потребителей специалистов, профессиональное продвижение выпускников
дополнительно свидетельствуют о качестве подготовке специалистов в техникуме.
•
В техникуме сформирован высококвалифицированный преподавательский
состав и обеспечена возможность его эффективной работы. В учебном процессе успешно
применяются современные технологии обучения.
•
Содержание учебного процесса полностью соответствует Федеральным
государственным образовательным стандартам СПО и качеству подготовки
специалистов.
Оно
направлено
на
построение
системы
непрерывного
профессионального образования в общей схеме подготовки кадров.
•
Методическая деятельность по профилю реализуемых программ в форме
разработки и создания основных профессиональных образовательных программ
(ОПОП), контрольно-оценочных средств (КОС) и методических рекомендаций для
лабораторно-практических и самостоятельных работ осуществляется по всем основным
образовательным программам среднего профессионального образования.
Материально-техническая база, обеспечивающая проведение всех видов лабораторных
работ,
практических
занятий,
дисциплинарной, междисциплинарной и
модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебными планами ГБПОУ
РК «Керченский технологический техникум» соответствует требованиям ФГОС СПО.
Динамика переоснащения учебно-лабораторной базы и обновления средств
вычислительной техники удовлетворительная.
•
Техникум характеризуется устойчивым финансовым положением, которое
в полной мере обеспечивает затраты на приобретение и содержание основных фондов,
оплату труда и отчисления, стипендии и пособия, а также на оплату услуг, связанных с
хозяйственной деятельностью.
•
Воспитательная
работа
в
техникуме
представляет
собой
целенаправленный процесс создания условий для развития, саморазвития и
самореализации личности обучающегося, основанный на принципах личностного
подхода, вариативности воспитательных систем, компетентного использования
педагогическим коллективом воспитательных методов и приемов.
•
При формировании современной образовательной среды, обеспечивающей
условия личностного роста и социализации выпускников техникума, педагогический
96

коллектив объективно сталкивается с необходимостью разрешения проблем:

– учебно-методическое обеспечение реализуемых техникумом федеральных
государственных образовательных стандартов всех направлений подготовки СПО
требует совершенствования, разработки новых форм учебно– методических материалов
для студентов;

–

необходимость систематического повышения квалификации педагогических
работников техникума согласно ФЗ «Об образовании в РФ», Единого
квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих,
ФГОС СПО;

–
расширение использования информационных технологий в образовательном и
методическом процессах.
Всесторонне проанализировав условия образовательной деятельности, оснащенность
образовательного процесса, образовательный ценз педагогических кадров, можно отметить, что
ГБПОУ РК «Керченский технологический техникум имени В.Н.Толстова» имеет достаточный
потенциал для реализации подготовки по всем образовательным программам среднего
профессионального образования, основным программам профессионального обучения,
дополнительным профессиональным программам.

97

98


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».